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ÍNDICE
Introducción……………………………………………………………………………..Objetivo general del curso …………………………………………………………….Guía de Instrucción …………………………………………………………………….Descripción de requerimientos del lugar donde se impartirá la capacitación…….Requerimientos de entrada para los participantes………………………………….Descripción del equipo requerido y recomendaciones de uso…………………….Recomendaciones para las actividades del proceso de capacitación……………Material didáctico de apoyo……………………………………………………………Los instrumentos de evaluación………………………………………………………Bibliografía…………………..…………………………………………………………..Estrategia de seguimiento……………………………………………………………...Formato de compromisos individuales de los participantes………………………Formato para entrevistar a los participantes…………………………………………Formato para reportar el seguimiento al aprendizaje……………………………….Formato para la retroalimentación a los participantes………………………………
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INTRODUCCIÓN
El presente manual llamado “Uso de Internet y Word para las tareas”, contienelos temas que se impartirán a los participantes durante el curso, primeramentese inicia con la presentación de los instructores, se entregan los gafetes a losparticipantes para posteriormente hacer una técnica rompehielo para que elparticipante suelte el estrés y se vaya relacionando con todo el grupo, dichatécnica se lleva a cabo con el fin de ir creando un ambiente propicio para elaprendizaje.Antes de iniciar con la temática se hará un repaso general del curso de nivel 2“Navegar por Internet”, para conocer que tanto recuerdan los participantes; elcurso se lleva a cabo de lo general a lo particular, para que los participantesvayan hilando el curso.El primer tema se abordará todo lo relacionado con internet, su uso informativo,ventajas y desventajas, posteriormente se inicia el segundo tema que tratasobre las páginas webs, los tipos de estas así como su confiabilidad, una vezque los participantes conozca dichas temáticas, pasaremos al programa officeespecíficamente en Word, se les enseñará como usar Word, algunas funcionesdel mismo como abrir un nuevo documento, copiar y pegar texto de las páginasweb, darle formato al texto, cambiar el tipo de letra y el tamaño.También se integran en este manual la guía a utilizar durante el curso decapacitación, las técnicas del instructor y los instrumentos de evaluación que serequieren antes, durante y al final de la capacitación, con el fin de comprobar los conocimientos adquiridos por el participante; así como también labibliografía que se utilizó para la realización de dicho manual.Por ultimo contiene los formatos de seguimientos que son: a estrategia deseguimiento, la carta compromiso, formato para entrevistar a los participantes,un formato para reportar el seguimiento y un formato de retroalimentación.
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