Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
ANALISIS KKM

ANALISIS KKM

Ratings: (0)|Views: 62 |Likes:

More info:

Published by: Ahmad Zainie Albanjari on Feb 19, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as XLS, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/19/2013

pdf

text

original

 
Nama Sekolah: SDN ANTASARI HILIRKKM
64
Mata Pelajaran: MATEMATIKAKelas/Semester: IV / 2Tahun Pelajaran: 2012/2013
KKMKKM KKMKKM
Komplek DayaIntake
Indika
sitasDukungSiswa
tor
1234567891011
5
64
64
5.1.675.1.1.menerapkan bilangan bulat negatif dalam kehidunan sehari-hari22266.675.1.2.Membaca dan menuliskan lambang bilangan bulat22266.675.1.3.Mengenal lawan suatu bilangan22266.675.1.4.Mengurutkan sekelompok bilangan bulat dari terkecil atau terbesar22266.675.2.675.2.1.Menjumlahkan dua bilangan positif22266.675.2.2.Menjumlahkan dua bilangan negatif22266.675.2.3.Menjumlahkan bilangan positif dan bilangan negartif22266.675.3.675.3.1.Mengurangkan dua bilangan positif22266.675.3.2.Mengurangkan dua bilangan negatif22266.675.3.3.Mengurangkan bilangan positif dan bilangan negatif22266.675.4.565.4.1.Menghitung operasi hitung campuran12255.56
6
606.1.646.1.1.Mengenal arti pecahan12255.566.1.2.Menghitung pecahan sebagai operasi pembagian22266.676.1.3.Menuliskan petak pecahan pada garis bilangan22266.676.1.4.Membandingkan dan mengurutkan pecahan22266.67
SKMapel
KRITERIA PENENTUAN KKM
STANDAR KOMPETENSI
ANALISIS KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KDMengurutkan Bilangan BulatMenjumlahkan bilangan bulatMengurangkan bilangan bulatMelakukan operasi hitung campuranMengurangkan pecahan dalam pemecahan masalahMenjelaskan arti pecahan dan urutannya
 
12345678910116.2.676.2.1.Menentukan pecahan-pecahan yang senilai dari suatu pecahan22266.676.2.2.Menyedarhakan pecahan22266.676.2.3.Menyatakan pecahan sebagai pembagian22266.676.3.566.3.1.Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan12255.566.3.2.Membulatkan pecahan desimal ke satuan terdekat12255.566.3.3.Melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal12255.566.3.4.Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan12255.56dan pengurangan pecahan6.4.566.4.1.Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan12255.56berpenyebut sama6.4.2.Membulatkan pecahan desimal ke satuan terdekat12255.566.4.3.Melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal12255.566.4.4.Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan12255.56dan pengurangan pecahan6.5.586.5.1.Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan12255.56berpenyebut sama6.5.2.Membulatkan pecahan desimal ke satuan terdekat12255.566.5.3.Melakukan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan12255.566.5.4.Memecahkan maslah sehari-hari yang melibatkan penjumlah dan22266.67pengurangan pecahan7
Menggunakan lambang bilangan rumawi
677.1.
Mengenal lambang bilangan rumawi
677.1.1.Menerapkan lambang bilangan rumawi dalam kehidupan sehari-hari22266.677.1.2.Membaca dan menuliskan lambang bilangan rumawi 22266.677.2.
Menyatakan bilangan cacah sebagai bilangan rumawi dan sebaliknya
677.2.1.Menerapkan lambang bilangan rumawi dalam kehidupan sehari-hari22266.67= bilangan cacah7.2.2.Membaca dan menuliskan lambang bilangan rumawi=bilangan cacah22266.67
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pecahanMenyedarhanakan berbagai bentuk pecahanMenjumlahkan pecahanMengurangkan pecahan
 
12345678910118
Memahami sifat bangun ruang sederhana dan hubungannya antar bangun datar
648.1.
Menentukan sifat-sifat bangun ruang sederhana
678.1.1.Menyebutkan sifat-sifat bangun ruang : balok dan kubus22266.678.2.
Menentukan jaring-jaring balok dan kubus
678.2.1.Menyebutkann dan menggambar bangun sesuai sifat-sifat bangun22266.67ruang yang diberikan8.2.2.Menggambar dan membuat berbagai jaring-jaring kubus22266.678.3.
Mengidentifikasi benda-benda dan bangun datar simetris
678.3.1.Mengelompokan dan memberi contoh bangun datar yang simetris22266.67dan tidak simetris8.3.2.Mengidentifikasi ciri bangun datar yang simetris22266.678.3.3.Membuat bangun-bangun datar yang simetris22266.678.3.4.Mengenal bangun datar yang tidak memiliki simetri22266.678.3.5.Mengidentifikasi dan menggunakan garis simetri pada bangun datar22266.67sederhana8.3.6.Menunjukkan dan menggambar bangun datar(benda-benda) yang22266.67simetris8.3.7.Menentukan sumbu simetri suatu datar22266.678.4.
Menentukan hasil pencerminan suatu bangun datar
568.4.1.Menggambar cerminan dari bangun datar sederhana12255.56Mengetahui :Rantau, Januari 2013Kepala Sekolah,Guru Kelas IV,ENDANG WIDIASTUTI, S.PdHj. TRI WINARSIH, S.PdNIP. 19590824 198112 2 001NIP. 19670310 198608 2 001

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->