1

BAND
B1D1E1 Menyatakan pengertian sejarah
1. Lengkapkan rajah tentang maklumat berkenaan pengertian sejarah

dengan berpandukan pilihan jawapan yang diberi.

catatan
keturunan

penyelidikan
perubahanperubahan

peradaban
peristiwa

salasilah
tindakan

Istilah Arab

Syajaratun iaitu pohon atau pokok. Ia

juga boleh dikaitkan dengan
___________, riwayat,
__________________ dan asal-usul

Ibn Khaldun

Sejarah membicarakan tentang

masyarakat manusia, atau
_________________ manusia, tentang
______________________ yang berlaku
pada sifat-sifat masyarakat itu

Muhd. Yusof
Ibrahim

Herodotus

Sejarah merupakan _______________

ataupun rekod mengenai sesuatu
_______________ yang berlaku pada
suatu masa yang lalu

Penceritaan tentang ______________

manusia dan sebab-sebab mereka
melakukannya

2. Kesimpulannya, sejarah bermaksud ____________________ tentang perkara yang

telah berlaku.

D1E2 Menyatakan istilah / konsep masa dalam sejarah

1. Tandakan

pada istilah yang betul

Jangka masa seratus tahun

Kurun

Tahun atau kurun yang dihitung

sesudah kelahiran Nabi Isa

Hijrah

Masihi

Kronologi

Zaman

Zaman

Dekad

Hijrah

Masihi

Kurun

Zaman

Berurutan mengikut masa kejadian

Jangka masa sepuluh tahun atau

dasawarsa

Tahun Islam yang bermula dari

tarikh Nabi Muhammad s.a.w
berpindah dari Makkah ke Madinah

Jangka masa tertentu yang

mempunyai keistimewaan atau
pertalian masa

Dekad

B1D1E3

Menyenaraikan tujuan belajar sejarah

1. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul berdasarkan pilihan

jawapan yang diberikan

jati diri

pengetah
uan

pandua
n

wawasan

iktibar

Keperibad
ian
bangsa

menghar
gai

berhatihati

berbang
ga

patriotis
me

a) Dengan mempelajari sejarah, kita dapat memperolehi banyak

.
b) Sejarah dapat melahirkan perasaan ..
dan membentuk

c)

Kita harus ..jasa pemimpin sama ada

pemimpin masa lalu atau masa kini

d) Sejarah banyak mengajar kita sikap

.supaya kesilapan masa lalu tidak
berulang kembali
e) Generasi masa kini dapat merangka ..masa
depan dengan lebih yakin
f)

Sejarah boleh menjadi dan memberi

untuk memperbaiki sebarang kesilapan yang
telah dilakukan

g) Sejarah dapat memupuk semangat ..

h) Kita seharusnya .menjadi rakyat Malaysia

BAND
2
B2D1E1 Menjelaskan ciri-ciri sejarah
1. Jelaskan ciri-ciri sejarah di bawah.
Fakta yang Tepat dan Benar
Fakta sejarah ialah peristiwa,

Maksud

Penting dan Bermakna

Peristiwa yang penting dan bermakna

Sebab dan Akibat

Untuk mengetahui sebab dan akibat

___________ , tokoh dan _________

akan memberi kesan kepada pelajar,

sesuatu peristiwa, pengkaji perlu

yang dapat dibuktikan kebenarannya

_________________________,

tahu______________, siapa, di

masyarakat dan _______________

mana, _________ dan bagaimana

Fakta sejarah tidak boleh ditokok

_______________ serta perlu
dipertanggungjawabkan dari segi
____________ dan kesahihannya

sesuatu peristiwa itu berlaku

B2D1E2

Menjelaskan sumber-sumber sejarah

1. Jelaskan sumber-sumber sejarah di bawah.

Sumber Pertama
Juga dikenali sebagai sumber
_______________
Maksu
d

Bahan dalam bentuk kertas,

______________, artifak dan

keterangan __________

Belum diolah dan _________

Bersifat _____________ dan

Sumber Kedua
Juga dikenali sebagai sumber

__________________
Terdiri daripada bahan yang
dikaji melalui pembacaan
bahan _____________________
Merupakan bahan yang telah

_____________, dicetak dan

disebarkan kepada ____________

belum ditafsir

B2D1E3 Menjelaskan kaedah pengkajian sejarah

1. Berikan definisi kaedah berikut secara ringkas
Kaedah
a) Kaedah lisan

Penerangan
-kaedah ini diperolehi melalui _________________
dengan
tokoh
-diperoleh daripada ucapan, _____________________,
pengisahan dan __________________________

b) Kaedah bertulis

-kaedah mendapatkan maklumat daripada sumber

yang
ditulis, dilakar atau _____________ pada batu, dinding
________, kulit ________________, daun kayu, logam,
gading dan __________________
-sumber tersebut dapat membantu sejarawan
memperoleh maklumat mengenai sesuatu perkara,
peristiwa, __________ , kejadian, perundangan dan adat
___________

c) Kaedah pandang
dengar

-kemajuan pesat ilmu sains dan _____________________

mempengaruhi kaedah mendapatkan sumber sejarah
-peralatan seperti televisyen, __________________,
video, cakera padat, ____________________ dan pita
rakaman.

d) Kaedah arkeologi

-cara mendapatkan maklumat berdasarkan kajian

____________________________
-ahli _________________ mendapatkan maklumat
daripada

bahan tinggalan ____________ yang ditemui melalui

proses
_____________________ cari.
B2D1E4

Menjelaskan istilah/konsep masa dalam sejarah

1. Berikan maksud istilah-istilah berikut

Istilah

Penerangan

a) Kurun/abad

Jangka waktu ___________________ tahun

b) Zaman

Jangkamasa tertentu tiada ______________________

c) Masihi

Tahun atau kurun yang dihitung sesudah

kelahiran ___________________________________

d) Hijrah

Tahun Islam yang bermula dari tarikh

___________________ ________________ SAW
berpindah dari Mekah ke _________
_____________________________

e) Kronologi

Berurutan mengikut _____________ kejadian

f) Dekad

Jangkamasa _______________ tahun

BAND
B3D1E1 Memberi contoh peristiwa penting dalam sejarah Negara
1. Gambar di bawah menunjukkan peristiwa pengisytiharan
kemerdekaan Tanah Melayu.

a) Apakah ciri sejarah yang berkaitan dengan peristiwa tersebut?

......

b) Mengapakah tarikh 31 Ogos 1957 merupakan tarikh yang sangat

bermakna bagi seluruh rakyat Malaysia?

B3D1E2 Menggunakan sumber sejarah dalam mengkaji sejarah

1. Berikan tiga (3) sumber sejarah yang sesuai berdasarkan penyataan

peristiwa berikut:

B3D1E3
sejarah

Menggunakan kaedah pengkajian sejarah dalam mengkaji

10
1. Nyatakan penggunaan kaedah sejarah yang sesuai berdasarkan peristiwa
berikut:

11

B3D1E4 Mengaplikasikan istilah / konsep masa dalam sejarah

1. Tukar perkataan yang bergaris dalam istilah/konsep masa dalam sejarah serta terangkan maksud konsep
tersebut
Penyataan

Istilah

a) Cikgu Zakaria berumur 30 tahun

Tiga
Puluh ........................
.

b) Negara kita telah dijajah oleh kuasa

asing
hampir 500 tahun

Lima
Ratus ........................
.

c) Negara kita telah mengalami zaman

penjajahan kuasa asing sebelum
mencapai kemerdekaan. Turutan
peristiwa tersebut telah disusun
mengikut ..................................

....................................

d) Apakah konsep pentarikhan yang boleh

dikaitkan dengan perpindahan Nabi
Muhammad s.a.w dari Makkah ke

...................................

Maksud Istilah

12

Madinah?
e) Tahun 2012 mula dihitung selepas

kehadiran Nabi Isa a.s. Ia dinamakan

tahun....................

....................................

13

B3D1E5 Memberi contoh kejayaan Negara yang menjadi kebanggaan

kita
1. Berikan 3 contoh pencapaian tokoh negara yang membanggakan
a) ............................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
......................................................................................
b) ............................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
......................................................................................
c) ............................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
......................................................................................

14

B3D1E6 Mengamalkan unsur patriotisme

1. Pilih 2 gambar dan nyatakan 3 unsur patriotisme yang boleh diamalkan daripadanya

Kereta
Nasional

Pengisytiharan
kemerdekaan

Menara Kuala
Lumpur
Pilihan Gambar
a) Kereta Nasional

Perdana Menteri
Malaysia

Datin Paduka
Sharifah Mazlina

Putrajaya

Huraian unsur patriotisme

-

b) Pengisytiharan
kemerdekaan

c) Datin Paduka Sharifah

Mazlina

d) Menara KL

e) Putrajaya

f) Perdana Menteri
Malaysia

15

BAND
4
B4D1E1 Mengelas sumber sejarah dalam mengkaji sejarah
1. Lengkapkan jadual berikut
JENIS SUMBER
Sumber pertama

CIRI-CIRI SUMBER
-Bersifat _____________

CONTOH
a) ________________

-belum diolah/ ditafsir

b) fosil

-belum _____________

c) ________________
d) fail rasmi jabatan
e) _________________

____________________
____________________

Telah di tafsir/

f) _________________
a) buku

telah diolah/

b) ____________

dicetak/

c) jurnal

disebarkan

d) ensiklopedia
e) _____________
f) ______________
g) laporan tahunan
jabatan

B4D1E2 Menggunakan sumber sejarah dalam mengkaji sejarah

1. Anda ingin membuat kajian tentang sekolah anda. Huraikan 4 contoh

sumber yang boleh anda gunakan untuk menyiapkan tugasan anda

dengan sempurna.
a) _______________________________________________________________
b) _______________________________________________________________
c) _______________________________________________________________
d) _______________________________________________________________

16

B4D1E3

Mengelaskan kaedah pengkajian sejarah dengan tepat dalam

mengkaji sejarah

1. Lengkapkan jadual berikut.

JENIS
a) ________
________

b) _________
_________
_________
_________

c) Kaedah
bertulis

d) _________
_________

PENERANGAN

CONTOH

-kaedah ini diperolehi

melalui temubual dengan
tokoh
-diperoleh daripada ucapan,
penceritaan, pengisahan dan
perbualan

- Temubual
- __________________
- Penceritaan
- __________________
- Perbualan

-kemajuan pesat ilmu sains

dan teknologi
mempengaruhi kaedah
mendapatkan sumber
sejarah
-peralatan seperti televisyen,
internet, video, cakera
padat, radio dan pita
rakaman.

- Tv
- Internet
- ___________________
- Radio
- ___________________

-kaedah mendapatkan
maklumat daripada sumber
yang ditulis, dilakar atau
dipahat pada batu, dinding
gua, kuli kayu, daun kayu,
logam, gading dan kertas
-sumber yang ditulis, dilakar
dan dipahat pada bahanbahan tersebut dapat
membantu sejarawan
memperoleh maklumat
mengenai sesuatu perkara,
peristiwa, tokoh, kejadian,
perundangan dan adat
resam

- ___________________
- ___________________
- Manuskrip
- Jurnal
- Lakaran pada dinding
gua
- Batu nesan

-cara mendapatkan
maklumat berdasarkan
kajian saintifik
-ahli arkeeologi

- __________________
- __________________
- Tugu
- Monumen

17

mendapatkan maklumat
daripada bahan tinggalan
sejarah yang ditemui melalui
proses
gali cari

B4D1E4

- Peralatan logam
- Tembikar
- Kulit siput

Menggunakan kaedah pengkajian sejarah dengan tepat dalam

mengkaji sejarah

Anda ingin membuat kajian tentang sejarah tempat tinggal anda.

Huraikan 2 kaedah yang boleh digunakan untuk menyiapkan tugasan
anda.
KAEDAH

CONTOH

18

B4D1E5 Mengaplikasikan istilah/konsep masa dalam sejarah dengan

mahir
Berikut adalah peristiwa bersejarah bagi negara Malaysia.
Hari kemerdekaan

Hari Guru

Hari Buruh

Hari Malaysia

Susun peristiwa di atas mengikut kronologi dan lengkapkan jadual

berkaitan nilai bagi peristiwa yang berkaitan
PERISTIWA

NILAI

19

BAND
5B5D1E8

Sentiasa Mengamalkan unsur patriotisme

Hasilkan sebuah karangan pendek bagaimana anda menghormati

lambang negara berikut :
a) Jalur Gemilang
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b) Lagu Negaraku
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
B5D1E9

Mengambil iktibar daripada peristiwa sejarah

Tulis satu karangan pendek mengenai pengajaran yang boleh diambil

daripada peristiwa pengisytiharaan Kemerdekaan di Tanah Melayu 1957
seperti gambar di bawah. Karangan anda mesti tidak lebih daripada 100
perkataan

20

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
BAND
6
B6D1E1
Menjana idea secara rasional untuk kemajuan dan kemakmuran Negara
serta dunia
Sebagai seorang pelajar, jelaskan sumbangan anda untuk menjayakan
Wawasan 2020.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
B6D1E2

Menjadi contoh dalam pengamalan unsur patriotisme

Pilih satu daripada tugasan berikut :

1. Hasilkan sebuah lukisan bagi menggambarkan amalan semangat 1
Malaysia.