Statistique pour la psychologie
et les sciences sociales :
r\u00e9sum\u00e9 du cours
Yves Till\u00e9
September 10, 2004
Chapter 1
Introduction
1.1 D\u00e9\ufb01nition de la statistique
\u2022M\u00e9thode scienti\ufb01que du traitement des donn\u00e9es quantitatives.
\u2022Etymologiquement : science de l\u2019\u00e9tat.
\u2022La statistique s\u2019applique \u00e0 la plupart des disciplines : agronomie, biologie, d\u00e9mographie, \u00e9conomie,
sociologie, linguistique, psychologie, ...
1.2 Mesure et variable
On s\u2019int\u00e9resse \u00e0 desunit\u00e9s statistiques ouunit\u00e9s d\u2019observation : par exemple des individus, des entreprises,
des m\u00e9nages. En sciences humaines, on s\u2019int\u00e9resse dans la plupart des cas \u00e0 un nombre \ufb01ni d\u2019unit\u00e9s.
Sur ces unit\u00e9s, on mesure un caract\u00e8re ou unevariable, le chi\ufb00re d\u2019a\ufb00aires de l\u2019entreprise, le revenu du m\u00e9nage, l\u2019\u00e2ge de la personne, le sexe d\u2019une personne. On suppose que la variable prend toujours une seule valeur sur chaque unit\u00e9. Les variables sont d\u00e9sign\u00e9es par simplicit\u00e9 par une lettre (X, Y, Z).
Lesvaleurs possibles de la variable, sont appel\u00e9esmodalit\u00e9s.
L\u2019ensemble des valeurs possibles ou des modalit\u00e9s est appel\u00e9 ledomaine de la variable.
Exemple 1.1.Les modalit\u00e9s de la variablesexe sontmasculin (cod\u00e9 M) etf\u00e9minin (cod\u00e9 F). Le domaine
de la variable est{M, F }.
Attention :Dans certains questionnaires, il est possible de donner plusieurs r\u00e9ponses \u00e0 la m\u00eame question,
ce qui rend la codi\ufb01cation de la variable di\ufb03cile.
1.3 Typologie des variables
\u2022Variable qualitative: La variable est dite qualitative quand les modalit\u00e9s sont des cat\u00e9gories.
\u2013Variable qualitative nominale: La variable est dite qualitative nominale quand les modalit\u00e9s ne
peuvent pas \u00eatre ordonn\u00e9es.
\u2013Variable qualitative ordinale: La variable est dite qualitative ordinale quandles modalit\u00e9s peuvent
\u00eatre ordonn\u00e9es. Le fait de pouvoir ou non ordonner les modalit\u00e9s est parfois discutable. Par exemple : dans les cat\u00e9gories socioprofessionnelles, on admet d\u2019ordonner les modalit\u00e9s : \u2018ouvriers\u2019, \u2018employ\u00e9s\u2019, \u2018cadres\u2019. Si on ajoute les modalit\u00e9s \u2018sans profession\u2019, \u2018enseignant\u2019, \u2018artisan\u2019, l\u2019ordre devient beaucoup plus discutable.
\u2022Variable quantitative: Une variable est dite quantitative si toute ses valeurs possibles sont num\u00e9riques.
\u2013Variable quantitative discr\u00e8te: Une variable est dite discr\u00e8te, si l\u2019ensemble des valeurs possibles
est d\u00e9nombrable.
\u2013Variable quantitative continue: Une variable est dite continue, si l\u2019ensemble des valeurs possibles
est continu.
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Remarque 1.1.Ces d\u00e9\ufb01nitions sont \u00e0relativiser, l\u2019\u00e2ge est th\u00e9oriquement une variable quantitative continue,
mais enpratique, l\u2019\u00e2ge est mesur\u00e9 dans le meilleur des cas au jour pr\u00e8s. Toute mesure est limit\u00e9e enpr\u00e9cision!
1.4 S\u00e9rie statistique
On appelles\u00e9rie statistique la suite des valeurs prises par une variableX sur les unit\u00e9s d\u2019observation.
Le nombre d\u2019unit\u00e9s d\u2019observation est not\u00e9n.
Les valeurs de la variableX sont not\u00e9es
x1 , ..., xi, ..., xn.
Exemple 1.2.On s\u2019int\u00e9resse \u00e0 la variable \u2018\u00e9tat-civil\u2019 not\u00e9eX et \u00e0 la s\u00e9rie statistique des valeurs prises par
Xsur 20 personnes. La codi\ufb01cation est
C: c\u00e9libataire,
M: mari\u00e9(e),
V: veuf(ve),
D: divorc\u00e9e.
Le domaine de la variableX est{C, M, V, D}. Consid\u00e9rons la s\u00e9rie statistique suivante :
M M D C C M C C C M
C M V M V D C C C M
Ici,n= 20,
x1= M, x2= M, x3= D, x4= C, x5= C,....., x20= M.
Exercices
Exercice 1.1
Consid\u00e9rons la question suivante:
Classez par ordre croissant (de 1 \u00e0 4) les probl\u00e8mes qui vous pr\u00e9occupent le plus (1. le moins pr\u00e9occupant,
4. le plus pr\u00e9occupant) :
\u2022le ch\u00f4mage,
\u2022l\u2019ins\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re,
\u2022la d\u00e9linquance,
\u2022la pression \ufb01scale.
Comment d\u00e9\ufb01nir une ou des variables \u00e0 partir de cette question ?
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