You are on page 1of 19

UCAP UTAMA

TIMBALAN KETUA PENGARAH


PELAJARAN MALAYSIA
KPM

MAJLIS PERASMIAN PENUTUPAN


KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009
19 FEBRUARI 2009
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

OBJEKTIF

MENINGKATKAN KEUPAYAAN DAN MINAT


PELAJAR-PELAJAR SBP UNTUK
MENGUASAI ILMU DAN KEMAHIRAN
BERLANDASKAN KBKK SETERUSNYA
MENYEMAI BUDAYA PENYELIDIKAN DAN
PEMBANGUNAN (R & D).
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

CABARAN

CABARAN YANG DIHADAPI


MEMERLUKAN PENDEKATAN YANG
PRAGMATIK.
WARGA SBP PERLU MENGAMALKAN
SIKAP TERBUKA DALAM MENERIMA
PERUBAHAN DAN ANJAKAN DALAM
PROSES P&P.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

MATLAMAT

MENJADI PLATFORM UNTUK MELIHAT P&P


YANG SINONIM DI KALANGAN PENDIDIK
SBP IAITU BERORIENTASIKAN PENILAIAN
DAN PEPERIKSAAN.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

PERKONGSIAN IDEA DAN PEMIKIRAN


MENERUSI PERBINCANGAN DAN CERAMAH
MEMBERI FOKUS KEPADA LANGKAH-
LANGKAH UNTUK MENJADIKAN PROSES
P&P LEBIH EFEKTIF BAGI MEMBENTUK
MODAL INSAN YANG MAMPU UNTUK
BERDIKARI DALAM MENEROKA ILMU
PENGETAHUAN SERTA MEMBUAT R& D
BAGI MEMBOLEHKAN MEREKA MENJADI
PEMIMPIN LESTARI.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

SBPPERLU BERSIFAT HOLISTIK SELARI


DENGAN MATLAMAT FALSAFAH PENDIDIKAN
KEBANGSAAN.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

REFORMASI
PENDIDIKAN
PERUBAHAN SISTEM PENDIDIKAN DALAM
DEKAD 90-AN MEMERLUKAN GURU PULA
MEREFORMASIKAN DIRI KE ARAH
PANDANGAN, SIKAP DAN DAYA USAHA
MELENGKAPKAN DIRI DENGAN ILMU
PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN
MENGAJAR YANG CANGGIH, DEMI
MEMPERTINGKATKAN KEUPAYAAN DAN
PRESTASI DALAM BIDANG KERJA YANG
MENCABAR.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

TUGAS DAN KERJA GURU BUKAN HANYA


MERUPAKAN PENYAMPAI MAKLUMAT
TETAPI JUGA SEORANG PEMBIMBING,
FASILITATOR DAN PEMBERI PERANSANG
DALAM BILIK DARJAH.
MENDIDIK MURID SUPAYA MENJADI
INSAN YANG BERILMU PENGETAHUAN
SERTA BERAKHLAK MULIA, BERANI DAN
SANGGUP MENGHADAPI CABARAN HIDUP
SERTA BERGUNA UNTUK PEMBANGUNAN
NEGARA.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

PERUBAHAN PERANAN GURU HARI INI


ADALAH DIIRINGI DENGAN PERUBAHAN
STRATEGI PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN DALAM BILIK DARJAH.
GURU HENDAKLAH SENTIASA BERUSAHA
MELENGKAPKAN DIRI DENGAN
MENGEMASKINI ILMU PENGETAHUAN DAN
KEMAHIRAN MENGAJAR DARI MASA KE
SEMASA.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

HALA TUJU

SBP PERLU MELANGKAH KE HADAPAN


SELARAS DENGAN AGENDA PENTING
KERAJAAN UNTUK MEMBANGUNKAN SATU
SISTEM PENDIDIKAN BERTARAF DUNIA
YANG MEMBERI PENEKANAN YANG TINGGI
TERHADAP PEMBANGUNAN MODAL INSAN
‘MINDA KELAS PERTAMA’ AGAR ELEMEN
YANG TERMAKTUB DI BAWAH PIPP DAPAT
DISEMPURNAKAN DENGAN JAYANYA.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

PROSES P&P DI SBP PERLU BERSIFAT


LESTARI, HARUS MERANGKUMI NILAI-NILAI
KEMANUSIAAN DI SAMPING MEMBANGUNKAN
PEMBELAJARAN YANG BERMAKNA, TERSEBAR
LUAS SERTA KEKAL, TIDAK MEROSAKKAN
TETAPI MENGHASILKAN FAEDAH YANG LEBIH
BAIK KEPADA SEMUA UNTUK MASA KINI DAN
SELAMANYA.
IA JUGA BERFUNGSI SEBAGAI PEMANDU
ARAH UNTUK MENENTUKAN SBP TERUS MAJU
KE HADAPAN.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

MENJADI TANGGUNGJAWAB SEMUA


WARGA PENDIDIK SBP UNTUK
MELESTARIKAN PEMBELAJARAN SBP.
BERFOKUS KEPADA MELAHIRKAN MODAL
INSAN YANG BERTANGGUNGJAWAB
KEPADA GOLONGAN MASYARAKAT LOKAL
DAN GLOBAL SERTA TERHADAP ALAM
SEKITAR.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

SISTEM SBP, GURU PERLU BERFOKUS


DAN BERJUANG UNTUK MELAHIRKAN
ANAK-ANAK DIDIK YANG SEIMBANG AGAR
MEREKA MAMPU MENJADI ‘GLOBAL
PLAYER’.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

ANAK-ANAK MUDA HARI INI PERLU JUGA


DITERAPKAN DENGANNILAI-NILAI MURNI
YANG BERUPAYA MEMBENTUK SAHSIAH
SEPERTI SEMANGAT KEMASYARAKATAN
YANG JITU DAN CINTAKAN ALAM SEKITAR
AGAR SUATU HARI MEREKA DAPAT
MENJADI PEMIMPIN YANG BERKESAN
KEPADA KELUARGA, KOMUNITI DAN
NEGARA DI SAMPING PRIHATIN
TERHADAP ISU-ISU ALAM SEKITAR.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

SETIAP PELAJAR ITU MEMPUNYAI POTENSI


MASING-MASING.
JIKA PARA PELAJAR DIBERI KEPERCAYAAN
MENGEKSPLORASI PELBAGAI PERKARA DALAM
ILMU PENGETAHUAN DAN MENDAPAT
PENGALAMAN DARIPADA PELBAGAI SUMBER.
PELAJAR-PELAJAR SBP AKAN TERBUKA KOTAK
PEMIKIRAN MEREKA UNTUK MEMBOLEHKAN
MEREKA BERDIKARI DALAM EKSPLORASI ILMU
AGAR MEMBOLEHKAN MEREKA MENDEPANI
PELBAGAI SITUASI DENGAN PEMIKIRAN ANG
LEBIH MATANG DAN MENCAPAH.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

SEMUA PIHAK PERLU MENYEDARI DAN


MENERIMA HAKIKAT BAHAWA AGENDA
PENDIDIKAN NEGARA PERLULAH
DIJAYAKAN BERSAMA-SAMA.
PERLU MENDAHULUI KEPENTINGAN
NASIONAL MELEBIHI KEPENTINGAN
SENDIRI.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

KESIMPULAN
SEMUA WARGA PENDIDIK HARUS SEDAR BAHAWA
PENDIDIKAN MERUPAKAN AGEN YANG PALING
BERPENGARUH DALAM USAHA MENGGALAKKAN
PROSES PERUBAHAN MOBILITI SOSIAL.
PENDIDIKAN JUGA MEMAINKAN PERANAN YANG
PENTING :
1. MENGEMBANGKAN EKONOMI
2. MENYEBARKAN KEBUDAYAAN
MASYARAKAT,
3. MENGAWAL SISTEM SOSIAL.
4. MEMPENGARUHI PERKEMBANGAN POLITIK
DAN AGAMA.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

KESIMPULAN

PERANAN GURU DALAM ALAF BARU INI


BUKAN SAHAJA SEBAGAI PENYEBAR ILMU
TETAPI JUGA SEBAGAI PENGGERAK
MASYARAKAT DAN PEMBINA NEGARA
IAITU SATU PERANAN YANG AMAT
PENTING DARI SEGI PENCAPAIAN
ASPIRASI DAN MATLAMAT NEGARA.
KOLOKIUM MATA PELAJARAN TERAS
SBP 2009

SEKIAN,
TERIMA KASIH

You might also like