Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
2Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
1 Hasil Analisis Skl Dan Si Matematika

1 Hasil Analisis Skl Dan Si Matematika

Ratings: (0)|Views: 954|Likes:
Published by Wayan Sudiarta
1 Hasil Analisis Skl Dan Si Matematika
1 Hasil Analisis Skl Dan Si Matematika

More info:

Published by: Wayan Sudiarta on Feb 21, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

08/24/2013

pdf

text

original

 
 1
HASIL ANALISIS SKL DAN SI PERSIAPAN UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2012/2013
MATA PELAJARAN :
MATEMATIKA
 SEKOLAH :
SMP/MTs
 KURIKULUM :
STANDAR ISI
 
N0. SKL ALTERNATIF INDIKATOR URAIAN INDIKATOR INDIKATOR SOAL KETERANGANSK/KD TERKAIT1 Peserta didik mampumenggunakankonsep operasihitung dan sifat-sifatbilangan,perbandingan,bilangan berpangkatdan bentuk akar,aritmetika sosial,barisan Bilangan ,serta penggunaannyadalam pemecahanmasalah
1.
 
Menghitung hasiloperasi tambah, kurang,kali dan bagi pada bilangan bulata.
 
Konsep operasicampuran b.
 
Aplikasi1.1. Menghitung hasil operasi campuran bilangan bulat.1.2. Menyelesaikan soal cerita yangmenggunakan operasi hitung bilangan bulatVII/ISK I1.1; 1.22.
 
Menghitung operasitambah, kurang , kalidan bagi pada bilangan pecahana. Konsep operasicampuran b. Aplikasi2.1
 
Menghitung hasil operasi campuran bilangan pecahan2.2. Menyelesaikan soal cerita yangmenggunakan operasi hitung bilangan pecahanVII/ISK I1.1; 1.23.
 
Mengurutkan pecahan, jika diberikan beberapa jenis pecahana.
 
Urutan pecahan(dengan jenis pecahan berbeda-beda)3.1
 
Mengurutkan pecahan jika diberikan beberapa jenis pecahan3.2
 
Menentukan beberapa pecahan diantara dua jenis bilangan pecahan yang diberikanVII/ISK I1.1; 1.24.
 
Menyelesaikan masalah berkaitan dengan bilangan berpangkatdan bentuk akar a. Menentukan bentuk akar ke PangkatPecahan dansebaliknya b. Menentukan hasil perpangkatan bilangannegative atau pecahanc. Menentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bilangan4.1
 
Menentukan bentuk akar ke pangkat pecahandan sebaliknya4.2
 
Menentukan hasil perpangkatan bilangannegative atau pecahan4.3
 
Menentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bilangan bentuk akar 4.4
 
Menentukan hasil perkalian dan pembagian bilangan bentuk akar 4.5
 
Menyederhanakan bilangan dengan penyebut bentuk akar VII/ISK I1.1; 1.2
 
 2
N0. SKL ALTERNATIF INDIKATOR URAIAN INDIKATOR INDIKATOR SOAL KETERANGANSK/KD TERKAIT
 bentuk akar d. Menentukan hasil perkalian dan pembagian bilangan bentuk akar e. Menyedaerhanakan bilangan dengan penyebut bentuk akar 5.
 
Menyelesaikan masalahyang berkaitan denganskala dan perbandingana. Skala b. Perbandingan senilaic. Perbandingan berbalik nilaid. Aplikasi berkaitandengan perbandingan5.1
 
Menentukan salah satu dari skala, jarak petaatau jarak sebenarnya5.2
 
Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan perbandingan senilai5.3 Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan perbandingan berbalik nilai5.4 Menyelesaikan soal cerita yang berkaitandengan perbandinganVII/ISK 33.46.
 
Menyelesaikan masalahyang berkaitan dengan jual-belia.
 
Persentase untung/rugi b.Harga penjualan atau pembelian6.1
 
Menentukan persentase untung atau rugi6.2
 
Menentukan harga penjualan atau pembelianVII/ISK 33.37.
 
Menyelesaikan masalahyang berkaitan dengan perbankan dan koperasia.
 
Angsuran/bulan b.
 
Waktu/lamac.
 
Bunga pertahund.
 
Besar tabungan awal7.1
 
Menentukan besar tabungan awal7.2
 
Menentukan besar bunga pertahun7.3
 
Menentukan waktu atau lama menabungdalan perbankan7.4
 
Menentukan persentase bunga dalam perbankan7.5
 
Menentukan besar angsuran setiap bulan pada koperasi.VII/ISK 33.38.
 
Menyelesaikan masalahyang berkaitan denganmenentukan suku ke-na. Menentukan Un, jikarumus Un diketahui b. Menentukan rumus Un
 
8.1
 
Menentukan suku ke-n barisan bilangan8.2
 
Menentukan rumus ke-n barisan bilangan8.3
 
Menyelesaikan soal tentang gambar berpolaIX/II6.1
 
 3
N0. SKL ALTERNATIF INDIKATOR URAIAN INDIKATOR INDIKATOR SOAL KETERANGANSK/KD TERKAIT
suatu barisan9.
 
Menyelesaikan masalahyang berkaitan dengan barisan bilanganaritmatika dan geometria.
 
Menentukan Un, jikaunsur yang diperlukandiketahui dari barisan bilanga aritmatika ataugeometri b.
 
Menyelesaikanmasalah yang berkaitan dengan barisan bilanganaritmatika ataugeometri9.1
 
Menentukan Un, jika unsur yang diperlukandiketahui dari barisan bilanga aritmatika9.2
 
Menentukan Un, jika unsur yang diperlukandiketahui dari barisan bilangan geometri 29.3
 
Menyelesaikan masalah yang berkaitandengan barisan bilangan aritmatika9.4
 
Menyelesaikan masalah yang berkaitandengan barisan bilangan geometriIX/II6.2;6.3;6.410.
 
Menyelesaikanmasalah yang berkaitan dereta.
 
Menentukan jumlah nsuku pertama deretaritmatika ataugeometri, jika unsur yang diperlukandiketahui b.
 
Menyelesaikanmasalah yang berkaitan denganderet aritmatika ataugeometri10.1
 
Menentukan jumlah n suku pertama deretaritmatika, jika unsur yang diperlukandiketahui10.2
 
Menentukan jumlah n suku pertama deretgeometri , jika unsur yang diperlukandiketahui10.3
 
Menyelesaikan masalah yang berkaitandengan deret aritmatika10.4
 
Menyelesaikan masalah yang berkaitandengan deret geometriIX/II6.2;6.3;6.4
2 Peserta didik mampumemahami operasibentuk aljabar,
1.
 
Mengalikan bentuk aljabar 
 
a.
 
Perkalian suku satudengan suku satu1.1 Menentukan hasil perkalian bentuk aljabar suku satu dengan suku dua.1.2
 
Menentukan hasil perkalian suku dua denganVII/SK 2KD 2.2

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->