SILABUS MATA PELAJARAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

KEWIRAUSAHAAN

BADAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DITJEN MANAJEMEN DIKDASMEN DIREKTORAT PEMBINAAN SMK

2
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 2 dari 14

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEG.4 KENDARI Kewirausahaan X/1 dan 2 1. Mengaktualisasikan sikap dan perilaku wirausaha A 52 x 45 menit
ALOKASI WAKTU TM Disiplin, komitmen tinggi, jujur, kreatif dan inovasi, mandiri dan selalu bekerja dengan berprestasi Kebeber hasilan dan kegagalan wirausahawan diidentifikasi berdasarkan sikap dan perilakunya dalam keseharian Tes tertulis 4 PS 1 (2) PI 1 (4)

KOMPETENSI DASAR 1.1 Mengidentifik asi sikap dan perilaku wirausaha

MATERI PEMBELAJARAN Pengerti an kewirausahaan Karakteri stik wirausahawan yang meliputi : displin, komitmen tinggi, jujur, kreatif dan inovatif, mandiri dan realitis

KEGIATAN PEMBELAJARAN Menjelas kan pengertian kewirausahaan, wirausaha dan wirausahawan Mengeta hui dan mengimplement asikan karakteristik wirausahawan yang meliputi : displin, komitmen tinggi, jujur, kreatif dan inovatif, mandiri dan realitis dalam kehidupan keseharian di sekolah dan lingkungan siswa

Karakter / Kewirausahaan Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR

PENILAIAN

SUMBER BELAJAR Modul bahan ajar Instrum en penilaian pelajaran kewirausahaan Lapora n kinerja siswa yang dihasilkan dalam SIM kinerja siswa Buku referensi yang relevan

Observa si/pengamatan dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio Hasil Penugasan dalam bentuk portofolio

Cara mengidentifikas i 10 kegagalan dan keberhasilan seseorang berdasarkan karakteristik wirausahawan

Motivasi kuat
untuk sukses

Mengeta hui cara mengidentifiika si dan menerapkan 10

3
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 3 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN ke-gagalan dan keber-hasilan seseorang berdasarkan karakteristik wirausahawan dalam keseharian siswa di sekolah dan lingkungan Menyimp ulkan karakteristik wirausahawan yang berhasil dan yang gagal

Karakter / Kewirausahaan

INDIKATOR

PENILAIAN TM

ALOKASI WAKTU PS PI

SUMBER BELAJAR

Menghar gai karya dan pengalaman orang lain sebagai masukan bagi pengembangan diri Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama

1.2 Menerapkan
sikap dan perilaku kerja prestatif (selalu ingin maju)

Pengerti an, tujuan, manfaat perilaku kerja prestatif Perilaku kerja prestatif (selalu ingin maju) meliputi: kerja ikhlas kerja mawas

Mengeta hui pengertian, tujuaan dan manfaat perilaku kerja prestatif Menjelas kan cara kerja prestatif (selalu ingin maju)

Menerap kan perilaku kerja prestatif

Kerja prestatif (selalu ingin maju) meliputi : Kerja ikhlas Kerja mawas >< emosional Kerja cerdas

Tes tertulis

2 (4)

1 (4)

Observa si/pengamatan dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio Hasil Penugasan dalam bentuk portofolio

Modul bahan ajar Instrum en penilaian pelajaran kewirausahaan Lapora n kinerja siswa yang dihasilkan dalam SIM kinerja siswa Buku

4
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 4 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN >< emosional kerja cerdas kerja keras kerja tuntas

KEGIATAN PEMBELAJARAN (selalu ingin maju) dalam kehidupan keseharian di lingkungan keluarga, sekolah & masyarakat : Kerja ikhlas Kerja mawas >< emosiosona l Kerja cerdas Kerja keras Kerja tuntas

Karakter / Kewirausahaan Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR Kerja keras Kerja tuntas

PENILAIAN TM

ALOKASI WAKTU PS PI

SUMBER BELAJAR referensi yang relevan

Motivasi kuat
untuk sukses

Prinsip cara kerja prestatif

5
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 5 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN Pengerti an masalah Teknik pemecahan masalah dan pembuatan keputusan Membed akan masalah dan bukan masalah Identifika si masalah dan mencari penyebabnya Mencari dan menentukan alternatif pemecahan masalah Pertimba ngan dalam merumuskan solusi masalah Dampak dari pengambilan keputusan

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengeta hui pengertian dan perbedaan masalah dan bukan masalah Mengeta hui teknik pemecahan masalah dan pengambilan keputusan serta menerapkan dalam kehidupan aktivitas keseharian di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Mengide ntifikasi masalah dan mencari penyebab terjadinya masalah Menentu kan alternatif pemecahan permasalahan

Karakter / Kewirausahaan Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR

PENILAIAN TM

ALOKASI WAKTU PS 2 (4) PI 1 (4)

SUMBER BELAJAR

1.3 Merumuskan
solusi masalah

Motivasi kuat
untuk sukses

Masalah diidentifikasi, dirumuskan dan dianalisis, dengan percaya diri Kecakap an mengolah informnasi, Berpikir kreatif Kecakap an memecahkan masalah, Kecakap an bekerjasama dengan teman sekerja Alternatif perumusan solusi masalah berdasarkan hasil analisis

Tes tertulis Observa si/ pengamatan dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio Hasil penugasan dalam bentuk portofolio

Modul bahan ajar

Instrum en penilaian pelajaran kewirausahaan Buku referensi yang relevan

6
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 6 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN Inovatif Kreatifita s Motivasi Sikap bekerja efektif dan efisien

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Karakter / Kewirausahaan Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR

PENILAIAN TM

ALOKASI WAKTU PS 2 (4) PI

SUMBER BELAJAR Modul bahan ajar Instrum en penilaian pelajaran kewirausahaan

1.4 Mengembang
kan semangat wirausaha

Menjelas kan faktorfaktor yang mempengaruhi semangat kerja wirausaha Mengeta hui pengertianpengertian inovasi, kreatifitas dan motivasi Mengeta hui prinsipprinsip kerja yang efektif dan efisien

Mencipta kan daya saing sesuai dengan instrumen penilaian Mencipta kan sikap selalu ingin maju sesuai dengan instrumen penilaian

Tes tertulis Observa si/ pengamatan dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio Hasil penugasan dalam bentuk portofolio

Buku referensi yang relevan

Meningk atkan sikap disiplin dan etos kerja dengan instrumen penilaian

Motivasi kuat
untuk sukses

Menerap kan faktor pengaruh semangat kerja dalam kehidupan keseharian di sekolah dan lingkungan Mengeta hui faktor-faktor yang menunjukkan seseorang mempunyai

Menumb uhkan kreativitas dan inovatif siswa sesuai dengan instrumen penilaian

1.5 Membangun
komitmen bagi dirinya dan bagi orang lain

Faktorfaktor yang menunjukkan komitmen tinggi Menerap kan perilaku

Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan

Pantang menyerah terhadap keadaan atau situasi apapun juga

Tes tertulis Observa si/ pengamatan dengan menggunakan

2 (4)

1 (4)

Modul bahan ajar Instrum en penilaian pelajaran kewirausa-

7
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 7 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN tepat waktu Menerap kan perilaku tepat janji Menerap kan kepedulian terhadap mutu hasil kerja Menerap kan komitmen tinggi terhadap pengendalian diri

KEGIATAN PEMBELAJARAN komitmen tinggi dalam keseharian aktivitas Menerap kan perilaku tepat waktu, tepat janji dalam kegiatan aktivitas keseharian baik di lingkungan sekolah maupun lingkungan Menerap kan komitmen tinggi terhadap kepedulian mutu hasil pekerjaan

Karakter / Kewirausahaan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR Memiliki semangat dan tahan uji dari setiap tantangan Memiliki kesabaran dan ketabahan di dalam berusaha Selalu bekerja, berjuang dan berkorban

PENILAIAN TM instrumen dalam bentuk portofolio

ALOKASI WAKTU PS PI

SUMBER BELAJAR haan Lapora n kinerja siswa yang dihasilkan dalam SIM kinerja siswa Buku referensi yang relevan

Hasil penugasan dalam bentuk portofolio

Motivasi kuat
untuk sukses

Menerap kan komitmen tinggi terhadap pengendalian diri seperti disiplin, ulet dan ketabahan

8
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 8 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN Prinsip dasar resiko meliputi pengertian, macam, unsur, manfaat, tujuan dsb Manaje men resiko

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Karakter / Kewirausahaan Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR

PENILAIAN TM

ALOKASI WAKTU PS 2 (4) PI

SUMBER BELAJAR Modul bahan ajar Instrum en penilaian pelajaran kewirausahaan Lapora n kinerja siswa yang dihasilkan dalam SIM kinerja siswa

1.6 Mengambil
resiko usaha

Memaha mi pengambilan resiko usaha Macammacam resiko Unsur resiko

Identifika si jenis-jenis resiko Memper kecil resiko yang merugikan

Tes tertulis Observa si/ pengamatan dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio Hasil Penugasan dalam bentuk portofolio

Mengelol a resiko meliputi penanganan sendiri, cara menghindari, memperkecil resiko negatif dan pengalihan resiko kepada pihak lain

Buku referensi yang relevan

Motivasi kuat
untuk sukses

1.7 Membuat
keputusan

Solusi pemecahan masalah Komunik asi Analisis SWOT

Mengeta hui pengertian pengambilan keputusan Merumu skan atau mendefinisikan masalah/persoa lan dari suatu kejadian (event) dengan membuat alternatifalternatif pemecahan

Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen

Alternatif pemecahan masalah Solusi memecahkan masalah Resiko keberhasilan dan kegagalan dalam pengambilan keputusan

Tes tertulis

2 (4)

Observa si/ pengamatan dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio Hasil penugasan dalam bentuk portofolio

Modul bahan ajar Instrum en penilaian pelajaran kewirausahaan Lapora n kinerja siswa yang dihasilkan dalam SIM kinerja siswa Buku referensi yang

9
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 9 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN masalah Memeca hkan masalah keseharian berdasarkan penugasan guru melalui diskusi (brainstorming, force field analysis). Mengam bil keputusan berdasarkan kondisi yang ditetapkan guru, melalui diskusi dengan analisis SWOT).

Karakter / Kewirausahaan Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR

PENILAIAN TM

ALOKASI WAKTU PS PI

SUMBER BELAJAR relevan

Motivasi kuat
untuk sukses

Memper hitungkan resiko dalam membuat keputusan

10
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 10 dari 14

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR 2. 1 M enunjukkan sikap pantang menyerah dan ulet

: : : : : :

Kewirausahaan X/2 2. Menerapkan Jiwa Kepemimpinan B 24 x 45 menit

KEGIATAN PEMBELAJARAN Karakter / Kewirausahaan Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 2 (4) SUMBER BELAJAR

MATERI PEMBELAJARAN

Mengeta hui hakikat sikap pantang menyerah dan ulet Melakuk an sikap pantang menyerah dan ulet dalam kegiatan usaha

Menjela skan hakikat sikap pantang menyerah dan ulet Mempun yai sikap pantang menyerah dan ulet dengan keikutserta-an (magang) pada kegiatan usaha di unit usaha/unit produksi sekolah dalam program CBT

Kegiatan usaha dilakukan dengan semangat, tidak putus asa, selalu ingin maju, dan selalu mencari sesuatu yang baru sesuai dengan instrumen yg telah ditetapkan

Tes tertulis Observasi / pengamatan dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio Hasil Penugasan dalam bentuk portofolio

Modul bahan ajar Instrum en penilaian pelajaran kewirausahaa n Lapora n kinerja siswa yang dihasilkan dalam SIM kinerja siswa Buku referensi yang relevan

Motivasi kuat
untuk sukses 2. 2 engelola konflik M

Mengeta hui penyebab, tipe, manfaat, dampak, jenis, pengelompoka n, tahap terjadinya, penanggulanga n dan cara mengelola

Menjela skan penyebab, tipetipe, dampak, jenis-jenis, kelompok, tahapan terjadinya, penanggulanga n dan

Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin

Melakuk an identifikasi terhadap konflik Memanf aatkan Konflik

Tes tertulis

2 (4)

Observasi / pengamatan dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio Hasil Penugasan

Modul bahan ajar Instrum en penilaian pelajaran kewirausahaa n Lapora n kinerja siswa yang

11
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 11 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN konflik Mengeta hui dampak negatif dan positif dari konflik Memanf aatkan konflik positif Mengata si konflik negatif

KEGIATAN PEMBELAJARAN pengelolaan konflik Mengata si konflik yang timbul dalam kegiatan magang pada kegiatan usaha di unit usaha/unit produksi sekolah dalam program CBT

Karakter / Kewirausahaan Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR

PENILAIAN dalam bentuk portofolio

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR dihasilkan dalam SIM kinerja siswa Buku referensi yang relevan

Motivasi kuat
untuk sukses

Menga mbil manfaat dari konfik yang terjadi dalam kegiatan magang pada kegiatan usaha di unit usaha/unit produksi sekolah dalam CBT Menjela skan visi dan misi perusahaan Dapat menjalankan visi dan misi dalam kegiatan magang pada kegiatan usaha di unit usaha/unit produksi sekolah dalam program CBT Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen

2. 3

M embangun visi dan misi usaha

Mengeta hui visi dan misi perusahaan Mengeta hui kegiatan yang dapat digunakan untuk mencapai visi dan misi perusahaan

Menyus un visi dan misi perusahaan Menyus un rencana kegiatan sesuai dengan visi dan misi perusahaan

Tes tertulis Observasi / pengamatan dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio Hasil Penugasan dalam bentuk portofolio

2 (4)

Modul bahan ajar Instrum en penilaian pelajaran kewirausahaa n Lapora n kinerja siswa yang dihasilkan dalam SIM kinerja siswa

Buku referensi yang

12
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 12 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Karakter / Kewirausahaan Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR relevan

Motivasi kuat
untuk sukses

13
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 13 dari 14

NAMA /SEKOLAH MATA DIKLAT KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI PEMELAJARAN
KOMPETENSI DASAR 3.1 Menganalisis peluang usaha

: : : : : :

Kewirausahaan XI/1 dan 2 3. Merencanakan Usaha Kecil/Mikro C 76 x 45 menit

KEGIATAN PEMBELAJARAN Karakter / Kewirausahaan Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI 6 2 2 (4) (8) SUMBER BELAJAR

MATERI PEMBELAJARAN

Peluang dan resiko usaha Factorfaktor keberhasilan dan kegagalan usaha Mengem bangkan ide dan peluang usaha Mengan alisis kemungkinan keberhasilan dan kegagalan Memeta kan peluang usaha Pemanf aatan peluang secara kreatif dan inovatif

Mencari

dan menemukan peluang usaha yang dekat dengan lingkungan siswa seperti kantin, rumah, program keahlian dsb Pengem bangan ide kreatif dan inovatif yang dimiliki oleh siswa dalam bentuk nyata sesuai dengan program keahlian dalam bentuk program CBP

Analisis peluang usaha yang didasarkan kepada:

Tes tertulis Observasi/ pengamatan dengan menggunakan instrumen Laporan kegiatan CBP dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio

Jenis produk dan jasa Minat dan daya beli konsumen

Profil usaha yang berhasil Biografi orang yang berhasil Modul bahan ajar Modul CMUS

Objek nyata/real (tempat wirausaha sekolah, lingkungan, museum,pam eran dll)

Motivasi kuat
untuk sukses

Mengeta hui 10 macam penyebab keberhasilan dan kegagalan usaha Membua t dan menyusun

3.2 Menganalisis aspek-aspek perencanaan

Tujuan dan sasaran usaha

Mandiri Kreatif Berani

Mengan alisis aspekaspek

Tes tertulis Laporan hasil penugasan

6 (12 )

2 (8)

Profil organisasi usaha

14
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 14 dari 14

KOMPETENSI DASAR usaha

MATERI PEMBELAJARAN Bentukbentuk badan usaha Struktur organisasi sederhana Produk dan jasa Pengelol aan persediaan Proses produksi Penyimp anan produk Merumu skan tujuan dan sasaran usaha Menetap kan bentuk badan usaha

KEGIATAN PEMBELAJARAN organisasi usaha sederhana yang didalamnya memuat : tujuan, sasaran, badan usaha, dan bentuk organisasi yang sesuai dengan kondisi sebenarnya dilapangan

Karakter / Kewirausahaan mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR perencanaan usaha dilihat dari : organisasi usaha sederhana yang meliputi tujuan, sasaran, badan usaha, dan bentuk organisasi Produksi yang meliputi alur persediaan, proses produksi dan penyimpanan hasil produksi

PENILAIAN dalam bentuk Portofolio Laporan kegiatan CBP dengan mengguna-kan instrumen dalam bentuk portofolio

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR Modul bahan ajar Objek nyata/real (tempat usaha/perusa haan,, pameran dll) Bagan/ struktur organisasi

Buku Panduan CMUS (Cara Memulai Usaha Sendiri)

Motivasi kuat
untuk sukses

Menyus un struktur organisasi sederhana Menentu kan jenis dan kualitas produk/jasa Menghit ung kebutuhan dan persediaan bahan baku

15
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

Meranca ng aliran

Membua t aliran proses produksi seperti tingkat kebutuhan persediaan barang, proses produksi dan cara penyimpanan hasil produksi pada kegiatan usaha di sekolah dan DUDI

SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 15 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN proses produksi

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Karakter / Kewirausahaan

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Menghit ung kebutuhan modal kerja dalam proses produksi Melaksa nakan proses produksi usaha pada program keahlian dalam bentuk program CBP

Perizina n usaha Surat Menyurat Pencata tan transaksi barang/jasa Pencata tan transaksi keuangan Pajak pribadi dan pajak usaha

Mengeta hui pembuatan perijinan usaha sesuai dengan bentuk badan usaha Pembua tan sistem administrasi usaha sederhana pada kegiatan usaha program keahlian dalam bentuk program CBP) Pelaksa nanan administrasi usaha pada program keahlian dalam bentuk program CBP meliputi suratmenyurat, tata cara pencatatan

Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

Motivasi kuat
untuk sukses

Analisis perencanaan usaha dengan aspek administrasi usaha : Perizinan usaha Suratmenyurat Pencatatan transaksi barang/jasa Pencatatan transaksi ke-uangan Pajak pribadi dan pajak usaha Membuat pembukuan sederhana

Tes tertulis Laporan hasil penugasan dalam bentuk Portofolio

6 (12 )

2 (8)

Laporan kegiatan CBP dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio

Profil organisasi usaha Modul bahan ajar Objek nyata/real (tempat usaha/perusa haan, Contoh format-format pendirian dan perijinan usaha Contoh macammacam surat Pandua n penghitungan pajak

16
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 16 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN transaksi dan pembukuan keuangan dan penghitungan pajak

Karakter / Kewirausahaan

INDIKATOR

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Seni menjual dan teknik promosi Harga jual Kepuas an pelanggan Promosi Negosia si Saluran dan jaringan distribusi

Merenca nakan dan membuat bentuk promosi bagi produk usaha sekolah Menentu kan saluran distribusi produk yang tepat Mengeta hui dan ikut serta dalam penetapan harga jual produk unit usaha/unit produksi sekolah

Melakuk an pemasaran produk yang dihasilkan oleh unit usaha/unit produksi sesuai dengan program keahlian dalam bentuk program CBP Mengum pulkan informasi

Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

Perenca naan usaha yang dianalisis aspek pemasaran : Teknik menjual Penetapan harga Pelayanan prima

Tes tertulis Observasi/ pengamatan dengan menggunakan instrumen Laporan hasil penugasan dalam bentuk portofolio Laporan kegiatan CBP dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio

4 (8)

4 (16)

Modul bahan ajar Objek nyata/real Buku Panduan Pemasaran Buku Panduan CMUS (Cara Memulai Usaha Sendiri)

Motivasi kuat
untuk sukses

Teknik dan prosedur permodalan

Mandiri Kreatif Berani mengambil

Perenca naan usaha yang dianalisis

Tes tertulis Laporan hasil penugasan

6 (12 )

2 (8)

Modul bahan ajar Objek

17
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 17 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN usaha Rencan a anggaran biaya (RAB) Proyeksi arus kas Titik pulang pokok (BEP) Laba/ru gi Net present value (NPV) dan internal rate of return (IRR)

KEGIATAN PEMBELAJARAN proses pengajuan kredit pada LK, LKBB dan kredit pada Unit usaha/unit produksi sekolah

Karakter / Kewirausahaan risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR aspek pemodalan dan pembiayaan usaha: Pemodalan Pembiayaan usaha Analisa biaya dan pendapata n

PENILAIAN dalam bentuk Portofolio Laporan kegiatan CBP dengan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR nyata/real Buku panduan Pemasaran Buku panduan CMUS (Cara Memulai Usaha Sendiri)

Ikut serta menyusun RAB, menghitung arus kas, BEP, dan kelayakan usaha pada kegiatan usaha di sekolah (produk unit usaha/unit produksisekola h) sesuai program keahlian dalam bentuk program CBP

Motivasi kuat
untuk sukses

3.3 Menyusun proposal usaha

Prospek usaha Sistemat

ika penyusunan proposal usaha Membua t proposal usaha

Pembua tan Proposal usaha pengajuan kredit usaha baru sesuai dengan aspekaspek pengelolaan usaha Penyusu nan proposal

Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin

Proposa l usaha disusun ber-dasarkan aspek pengelolaan usaha :

Tes tertulis Laporan hasil penugasan dalam bentuk portofolio

4 (8)

Aspek organisasi dan produksi

Laporan kegiatan CBP dengan menggunakan instrumen dalam

Modul bahan ajar Produk yang akan dihasilkan Buku panduan penyusunan proposal Bukubuku analisis

18
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 18 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN yang mampu dipahami oleh orang lain Penyusu nan proposal usaha sesuai dengan program keahlian dalam bentuk program CBP

Karakter / Kewirausahaan Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR Administrasi usaha Pemasaran Permodalan dan pembiayaa n usaha

PENILAIAN bentuk portofolio

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR aspek pendirian usaha

Buku panduan CMUS (Cara Memulai Usaha Sendiri)

Motivasi kuat
untuk sukses

19
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 19 dari 14

NAMA SEKOLAH MATA DIKLAT KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR 4.1. Mempersiapkan pendirian usaha

: : : : : :

Kewirausahaan XII/1 dan 2 Mengelola Usaha Kecil/mikro D 40 x 45 menit

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengetahui prosedur pengurusan izin usaha baru pada pihak yang berwenang Membuat sistem pengelolaan keuangan pada usaha yang telah dibentuk Menentuka n dan mengurus tempat usaha Mengetahui dan mampu mengadakan fasilitas dan bahan baku produksi Merekrut dan menempatkan SDM yang diperlukan sesuai dengan kegiatan usaha yang didirikan Mempersia pkan administrasi usaha yang diperlukan dalam kegiatan usaha Karakter / Kewirausahaan Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif ALOKASI WAKTU T M 4 PS 2 (4) PI 2 8) Profil organisasi usaha Modul bahan ajar Objek nyata/real (tempat usaha/perusahaan, Contoh format-format pendirian dan perijinan usaha Proposal usaha Buku-buku analisis aspek pendirian usaha Buku panduan CMUS (Cara Memulai Usaha Sendiri)

MATERI PEMBELAJARAN Menerap kan isi proposal usaha dalam pendirian usaha sesuai dengan aturan yang telah ditetapkan

INDIKATOR

PENILAIAN Tes tertulis

SUMBER BELAJAR

Motivasi kuat
untuk sukses

Pendiri an usaha dipersiapkan sesuai dengan proposal meliputi : izin usaha pemodalan tempat usaha/loka si fasilitas dan bahan baku SDM administrasi

Lapor an hasil penugasan dalam bentuk portofolio Lapor an kegiatan menggunaka n instrumen dalam bentuk portofolio Simul asi pendirian dan pelaksanaan kegiatan usaha

20
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 20 dari 14

KOMPETENSI DASAR 4.2. Menghitung resiko menjalankan usaha

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Karakter / Kewirausahaan Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR Melaku kan analisis aspek keuangan potensi pasar produk pelanggan pesaing bahan baku/baha n produksi Adanya data hasil analisis

PENILAIAN Tes tertulis Lapor an hasil penugasan dalam bentuk Portofolio Lapor an kegiatan menggunaka n instrumen dalam bentuk portofolio

ALOKASI WAKTU T M 6 PS 2 (4) PI 2 (8)

SUMBER BELAJAR Profil organisasi usaha Modul bahan ajar Objek nyata/real (tempat usaha/perusahaan, Contoh format-format pengolahan data dengan kuisioner Buku-buku analisis aspek pendirian usaha Buku Panduan CMUS (Cara Memulai Usaha Sendiri)

Melakuk an analisis data dengan menggunakan pendekatan statistika seperti peluang, regresi, korelasi Menyus un strategi yang sistematis untuk menjalankan usaha

Mengetahui sistem analisis data dengan menggunakan pendekatan statistika Mengumpul kan, mengelompokkan dan mengolah data dengan pendekatan statistika Menyusun strategi yang tepat untuk menjalankan usaha

Motivasi kuat
untuk sukses 4.3. Menjalankan Usaha Kecil Menerap kan Fungsi manajemen (Planning, Organizing, Actuating, Controlling) dalam aspek Pengelolaan fasilitas dan bahan Mengelola Mengelola fasilitas dan bahan Mengelola sumber daya manusia Mengelola proses produksi sampai produk yang dihasilkan Mengelola keuangan Mengelola administrasi Memasarka

Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab

Adanya dokumen pendirian usaha Adanya dokumen adminstrasi usaha Tersedi aanya bahan baku/ bahan produksi Sumber

Tes tertulis Lapor an hasil penugasan dalam bentuk portofolio Lapor an kegiatan menggunaka n instrumen dalam bentuk portofolio

3 (6)

4 (16 )

Modul bahan ajar

Produk yang dihasilkan Dokumen pendirian dan perijinan usaha Proposal usaha Buku-buku analisis aspek pendirian usaha

Buku

21
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 21 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN SDM Mengelola proses produksi Mengelola keuangan Mengelola administrasi Memasarkan produk Rasio keuangan Teknik penyusunan laporan Teknik pengembangan usaha

KEGIATAN PEMBELAJARAN n produk/jasa

Karakter / Kewirausahaan Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

INDIKATOR daya manusia (TK/pengelola) Permod alan sesuai dengan hasil analisis Tersedi anya alat produksi

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU T M PS PI

SUMBER BELAJAR panduan CMUS (Cara Memulai Usaha Sendiri)

Motivasi kuat
untuk sukses

Produk yang dihasilkan Kinerja usaha dievaluasi berdasarkan kriteria keberhasilan usaha Tes tertulis 6 4 (8) 2 (8)

4.4. Mengevaluasi hasil usaha

Menghitung rasio keuangan Menyusun laporan pengelolaan usaha Menyususu n rencana pengembangan usaha

Mandiri Kreatif Berani mengambil risiko Berorientasi pada tindakan Kepemimpinan Kerja keras Jujur Disiplin Inovatif Tanggunjawab Kerjasama Pantang menyerah Komitmen Realistis Rasa Ingin tahu Komunikatif

Modul bahan ajar

Laporan keuangan Penghitungan rasio keuangan : Rasio Likuiditas, Rasio, Rentabilita s, Rasio Solvabilita s

Lapor an hasil penugasan dalam bentuk Portofolio Lapor an kegiatan menggunaka n instrumen dalam bentuk portofolio

Laporan keuangan kegiatan usaha Proposal usaha Buku-buku manajemen keuangan Buku panduan CMUS (Cara Memulai Usaha Sendiri)

Motivasi kuat
untuk sukses

Rencana pengemba

22
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 22 dari 14

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Karakter / Kewirausahaan

INDIKATOR ngan usaha sesuai hasil evaluasi

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU T M PS PI

SUMBER BELAJAR

Keterangan: TM : Tatapmuka PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktIk di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktIk di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka)

23
PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN SILABUS KEWIRAUSAHAAN Halaman 23 dari 14