Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword or section
Like this
0Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
05 -- KODE - -02 - A4 Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah

05 -- KODE - -02 - A4 Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah

Ratings: (0)|Views: 94|Likes:

More info:

Published by: ZULFAWARDI AL AHSANY on Feb 22, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

02/22/2013

pdf

text

original

 
 
BIMBINGAN DAN KONSELINGDI SEKOLAH
DIREKTORAT TENAGA KEPENDIDIKANDIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTUPENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKANDEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL2008
KOMPETENSI SUPERVISI MANAJERIALPENGAWAS SEKOLAHPENDIDIKAN DASAR
 
i
KATA PENGANTAR 
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 12 Tahun 2007tentang Standar Pengawas Sekolah/Madrasah berisi standar kualifikasi dankompetensi pengawas sekolah. Standar kualifikasi menjelaskan persyaratanakademik dan nonakademik untuk diangkat menjadi pengawas sekolah.Standar kompetensi memuat seperangkat kemampuan yang harus dimilikidan dikuasai pengawas sekolah untuk dapat melaksanakan tugas pokok,fungsi dan tanggung jawabnya.Ada enam dimensi kompetensi yang harus dikuasai pengawas sekolahyakni: (a) kompetensi kepribadian, (b) kompetensi supervisi manajerial, (c)kompetensi supervisi akademik, (d) kompetensi evaluasi pendidikan, (e)kompetensi penelitian dan pengembangan, dan (f) kompetensi sosial. Darihasil uji kompetensi di beberapa daerah menunjukkan kompetensi pengawassekolah masih perlu ditingkatkan terutama dimensi kompetensi supervisimanajerial, supervisi akademik, evaluasi pendidikan dan kompetensi peneli-tian dan pengembangan. Untuk itu diperlukan adanya diklat peningkatankompetensi pengawas sekolah baik bagi pengawas sekolah dalam jabatanterlebih lagi bagi para calon pengawas sekolah.Materi dasar untuk semua dimensi kompetensi sengaja disiapkan agar dapat dijadikan rujukan oleh para pelatih dalam melaksanakan diklat pening-katan kompetensi pengawas sekolah di mana pun pelatihan tersebut dilak-sanakan. Kepada tim penulis materi diklat kompetensi pengawas sekolahyang terdiri atas dosen LPTK dan widya iswara dari LPMP dan P4TK kamiucapkan terima kasih. Semoga tulisan ini ada manfaatnya.Jakarta, Juni 2008Direktur Tenaga KependidikanDitjen PMPTK 
Surya Dharma, MPA., Ph.D
 
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................ iDAFTAR ISI .......................................................................................... iiBAB I PENDAHULUAN ...................................................................... 1A. Latar Belakang ............................................................................ 1B. Dimensi Kompetensi .................................................................... 1C. Kompetensi yang hendak Dicapai ................................................ 2D. Indikator Pencapaian Kompetensi ............................................... 2E. Alokasi Waktu .............................................................................. 2F. Skenario Pelatihan ........................................................................ 2BAB II KONSEP DASAR A.
 
Pengertian Bimbingan dan Konseling ........................................ 4B.
 
Tujuan Bimbingan dan Konseling .............................................. 7C.
 
Fungsi Bimbingan dan Konseling .............................................. 8D.
 
Prinsip Bimbingan dan Konseling .............................................. 9E.
 
Asas-asas Bimbingan dan Konseling ....................................... 10BAB III PROGRAM DAN KEGIATAN BK DI SEKOLAH .............. 15A. Program Bimbingan dan Konseling ............................................. 15B.
 
Kegiatan Bimbingan dan Konseling .......................................... 21BAB IV ORGANISASI, EVALUASI DAN PERAN PENGAWAS ... 25A. Organisasi Bimbingan Konseling ............................................... 25B. Evaluasi Bimbingan Konseling ................................................... 27C. Peran Pengawas Dalam Pengembangan Layanan Bimbingandan Konseling Di Sekolah ............................................................ 32D. Rangkuman .................................................................................. 33DAFTAR PUSTAKA ............................................................................. 38LAMPIRAN ........................................................................................... 39

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->