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5873, 733498
Posibles respuestas: $ 499 990, $ 32 990, $ 40 990, $7 990, etc.
Deposit $ 32 990, compr un celular Nocia. El dgito 9 tiene la posicin de la decena y la centena.
12, 2, 1
4 billetes de $ 10 000, 9 monedas de $ 100 y 9 monedas de $ 10. 499 990 La cmara digital, su decena de mil es mayor. Cuatrocientos noventa y nueve mil novecientos noventa . 7 990 32 990 40 990 350 990 499 990
Santillana Bicentenario
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Pginas 10 y 11
Unidad 1
1, 2 y 3
Actividades remediales
Actividad 1 Identifica el uso de los nmeros en cada uno de los siguientes casos, justifica tu respuesta y da un ejemplo. 1. El nmero de recorrido de un microbs. 2. La cantidad total de alumnos y alumnas en el curso. 3. El primer lugar de una competencia.
Actividad 2 Entregue a cada estudiante (o pdale que lo traiga de su casa), un catlogo de grandes tiendas, el cual posea precios de productos en el rango numrico hasta la CM. Elige un regalo para cada integrante de tu familia en el catlogo. En tu cuaderno escribe el nombre de la persona a la cual va dirigida el regalo, el producto elegido y el precio escrito con cifras y con palabras. Actividad 3
8y9
Descompn en forma aditiva cada uno de los precios de los regalos que elegiste en el catlogo.
Santillana Bicentenario
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Unidad 1
Actividad 4 Pinta el nmero cuyo dgito resaltado tiene el valor que se indica. 1. El valor del dgito resaltado es de 5 000. 343 530 453 303 435 343
Actividad 4 Utilice uno de los catlogos y elija tres o ms precios en donde se repita algn dgito; luego, pida a sus estudiantes que reconozcan el valor posicional del dgito en cada uno de los precios. Actividad 5 Escribe la cantidad de billetes de $ 10 000, $ 1 000 y monedas de $ 100, $ 10 y $ 1 que se necesitan para pagar, de manera exacta los regalos que elegiste en el catlogo. Actividad 6 Ordena de mayor a menor los precios de los regalos que elegiste en el catlogo.
2. El valor del dgito resaltado es de 30 000. 343 530 453 303 435 343
3. El valor del dgito resaltado es de 400 000. 343 530 453 303 435 343
Actividades de profundizacin
Actividad 1 Se sugiere llevar distintos afiches o volantes y que los alumnos y las alumnas identifiquen los usos que se les est dando a los nmeros indicados por el o la docente. Actividad 2 Utilizando como material concreto facturas o boletas, pedir a los estudiantes que completen los documentos con productos y escriban con dgitos y palabras los precios de dichos productos. Actividad 5 Completa la tabla utilizando los precios de los regalos que elegiste. Precio $ $ $ $ Actividad 3 Descompn cada uno de los precios de los regalos que elegiste en el catlogo en forma multiplicativa y segn el nombre de la posicin. Actividad 6 Ubica en la recta numrica los precios de los regalos que elegiste en el catlogo. Equivale a D Equivale a DM Equivale a CM Equivale a UM
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Unidad 1
NOTAS
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