Description

Nesta comunicação procurar-se-á definir conceptualmente a natureza das imagens que circulam no nosso espaço mediático próximo (do suporte em papel, ao suporte digital).

A sua espontaneidade e relativa inocência ou a sua complexa intencionalidade, por detrás do olho de quem concebe (pinta, esculpe ou desenha), filma ou fotografa, diferencia as imagens globalizadas das imagens globais que não são, portanto, a mesma coisa. Umas tornam-se globais quase por acaso, enquanto outras são preparadas para serem globais. Ambas, contudo, formam parte de uma extraordinária e potente cultura visual que desde há cerca de década e meia vem marcando decisivamente a natureza da cultura contemporânea.

Porque podem determinar comportamentos, veicular acções, estimular atitudes, definir identidades, condicionar ou promover o conhecimento, para o bem e para o mal, importa lançar um olhar crítico sobre os signos do espaço mediático e a partir da análise do seu imaginário e das suas estratégias de dominação, extrair materiais (entenda-se, artefactos visuais, estáticos ou animados) que nos permitam desenvolver uma pedagogia crítica que tenha como objectivo principal a construção de uma cidadania global plena, informada e interventiva sem a qual jamais poderemos verdadeiramente conhecer o mundo em que vivemos.