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INTRODUCCIÓN
ÍNDICE
IntroducciónObjetivo general del cursoGuías de instrucciónDescripción de los requerimientos del lugardonde se impartirá la capacitaciónCompetencias requeridas de los participantesLa descripción del equipo requerido yrecomendaciones de usoRecomendaciones para las actividades delproceso de capacitaciónMaterial didáctico de apoyoInstrumentos de evaluaciónBibliografíaAnexos
 
La lectura es un proceso de construcción de significados y usos socialesque se inicia mucho antes de la escolarización, cuando el niño aprende a serparte de su familia, el mejor lugar para que un lector se forme es en suhogar.El manual que lleva por titulo “La importancia de la utilización de técnicasde comprensión lectora” consta de dieciséis temas que tienen en comúnuna meta esencial, conocer y aplicar técnicas de lectura en la prácticadocente. Abordando una temática que va desde la conceptualización delconcepto de lectura y comprensn lectora, los bitos de lectura, lasprincipales maneras de leer, las implicaciones de la enseñanza de la lectura,la lectura como recreación y juego, descripción de técnicas avanzadas delectura, la utilización de un portal de internet enfocado a la comprensiónlectora, una sencilla manera de atraer la atención de los niños por medio decuentos; en el tema había una vez, también se incluye el papel de lospadres referente a la lectura.Este manual pretende ser una guía para las personas encargadas decoordinar las actividades del curso, cada tema cuenta con su objetivoespecífico así como el procedimiento para realizar las diferentes actividadesEl planteamiento teórico y práctico del curso se basa en una amplia gamade actividades, algunas de ellas se pueden agrupar en los rubros siguientes,dinámicas de presentación, desarrollo del tema, cierre y evaluación.Entonces es así como se ha pretendido conjuntar los criterios establecidoscon el fin de que los conductores del proyecto puedan dirigir suparticipación hacia el cumplimiento del objetivo.¡ASÍ QUE A TRABAJAR!
 
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:
Al término del taller el personal docente del Colegio del Carmenidentificará y aplicará en su contexto, las técnicas de comprensiónlectora impartidas a lo largo del taller.
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Descripción de los requerimientos del lugar donde seimpartirá la capacitación
Para que el curso se lleve a cabo de la mejor manera, se requiere que losparticipantes e instructores se desenvuelvan en un lugar adecuado, es por
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manual comprension lectora

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