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GUIÃO PARA TRABALHO DE GRUPO
 
L Portuguesa – Prof. Elsa Giraldo Página 2
“A História de Vanina” 
Sugestões
 
de
 
actividades:
 
1.
 
Leitura
 
da
 
história;
 
2.
 
Jogo
 
de
 
pergunta/resposta
 
(
 
Interpretação);
 
3.
 
Estudo
 
do
 
espaço
 
(
 
folhetos,
 
imagens,
 
fotos,
 
posters…);
 
4.
 
Caracterização
 
de
 
personagens
 
(
 
Por
 
ex.
 
na
 
primeira
 
pessoa
 
ou
 
elaboração
 
de
 
acrósticos)
 
;
 
5.
 
Palavras
 
cruzadas,
 
sopa
 
de
 
letras
 
sobre
 
a
 
história;
 
6.
 
Transformação
 
de
 
texto
 
narrativo
 
em
 
texto
 
dramático;
 
7.
 
Dramatização
 
da
 
história;
 
8.
 
Debate:
 
Temas:
 
“
 
O
 
amor
 
vence
 
todos
 
os
 
obstáculos”;
 
“Problemas
 
dos
 
 jovens
 
no
 
seu
 
relacionamento
 
com
 
os
 
adultos”.
 
9.
 
Provérbio(s)
 
que
 
melhor
 
se
 
relaciona(m)
 
com
 
a
 
história_________________________________________________ _______________________________________________________ ____________________________________________________
 
 
L Portuguesa – Prof. Elsa Giraldo Página 3
“A História de Giotto” 
Sugestões
 
de
 
actividades:
 
1.
 
Leitura
 
da
 
história
 
2.
 
Jogo
 
de
 
pergunta/resposta
 
(
 
Interpretação);
 
3.
 
Palavras
 
cruzadas,
 
sopa
 
de
 
letras
 
sobre
 
a
 
história;
 
4.
 
Pesquisa
 
sobre
 
Giotto:
 
Quem
 
foi?
 
Outros
 
pintores,
 
escultores
 
e
 
homens
 
da
 
ciência
 
Miguel
 
Ângelo;
 
Leonardo
 
da
 
Vinci,
 
Galileu
 
Galilei?
 
5.
 
Podem
 
optar
 
pela
 
entrevista
 
histórica
 
ou
 
pelo
 
 jornal
 
televisivo.
 
Ex.
 
Reportagem
 
em
 
directo
 
da
 
inauguração
 
de
 
uma
 
exposição
 
de
 
quadros
 
de
 
Giotto;
 
de
 
uma
 
descoberta
 
de
 
Galileu…
 
6.
 
Debate:
 
Temas:
 
“
 
A
 
escolha
 
de
 
uma
 
profissão”
 
“
 
Nasce
‐
se
 
ou
 
aprende
‐
se
 
a
 
ser
 
artista”.
 
7.
 
Provérbio(s)
 
que
 
melhor
 
se
 
relaciona(m)
 
com
 
a
 
história_________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
 
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