Professional Documents
Culture Documents
KELOMPOK IV FK UNIZAR
LIFELONG LEARNING Lifelong learning ( belajar sepanjang hayat ) merupakan konsep pemikiran jangka panjang yang mencakup pendidikan anak usia dini sampai dewasa. Life learning dapat diartikan juga belajar bukan hanya untuk saat sekarang tetapi untuk masa yang akan datang, namun akan melewati revisi dan perubahan untuk memperdalam teori sesuai perkembangan ilmu kedokteran.
KELOMPOK IV FK UNIZAR 3
PROFESIONALISME Profesionalisme adalah kemampuan yang dianggap berbeda dalam menjalankan suatu pekerjaan. Profesionalisme dapat diartikan juga dengan suatu keahlian dalam penanganan suatu masalah atau pekerjaan dengan hasil yang maksimal dikarenakan telah menguasai bidang yang dijalankannya tersebut.
KELOMPOK IV FK UNIZAR 4
FAMILY DOCTOR Family Doctor ( dokter keluarga ) adalah dokter praktek umum yang menyelenggarakan pelayanan primer yang kompeherensif, kontinu, menguatamakan pencegahan , koordinatif, mempertimbangkan keluarga, komunitas, dan lingkungannya dilandasi keterampilan dan keilmuan yang mapan,.
KELOMPOK IV FK UNIZAR
FIVE
STAR DOCTOR Five Star Doctor adalah dokter ideal yang memiliki kemampuan untuk malakukan serangkaian pelayanan kesehatan untuk memenuhi kualitas, kebutuhan, efektifitas, biaya, dan persamaan dalam dunia kesehatan.
KELOMPOK IV FK UNIZAR
BUKU-BUKU ILMIAH KEDOKTERAN Buku-buku ilmiah kedokteran adalah bukubuku penunjang untuk mahasiswa kedokteran maupun yang telah bergelar dokter, yang telah melewati beberapa penelitian untuk membuktikan kevalidan dan keilmiahannya. Contoh buku-buku tersebut adalah kamus kedokteran Dorland, Buku Ajar Histologi, Biokimia Harper, Atlas Histologi, Buku Ajar Fisiologi, sobotta, dan lain-lain.
KELOMPOK IV FK UNIZAR 7
MAJALAH ILMIAH KEDOKTERAN INDONESIA Majalah Ilmiah Kedokteran adalah majalah ilmiah yang memuat beberapa berita tentang kesehatan terutama dibidang kedokteran. Contoh majalah ilmiah terkenal yaitu Majalah Kedokteran Indonesia ( MKI ) adalah satu-satunya majalah ilmiah resmi ikatan dokter indonesia yang telah berkipral selama 59 tahun dibidang kesehatan dan kedokteran. MKI terakreditasi memuat artikel penelitian original yang relevan dengan bidang kesehatan, kedokteran, dan ilmu dasar, dan masih banyak lagi majalah ilmiah kedokteran lainnya.
KELOMPOK IV FK UNIZAR 8
KADALUWARSA Kadaluwarsa pada pembahasan ini bisa kita artikan sebagai suatu ilmu yang sudah tidak dapat dipakai lagi, melainkan harus direvisi. Revisi disini bertujuan untuk mengembangkan ilmu sesuai dengan perkembangan zaman. Namun sebagian masyarakat besar atau secara umum kadaluarsa biasa kita artikan sebagai habisx masa berlakunya suatu barang yang dikonsumsi, sperti makanan, minumana,dan obat-obatan . Zat aktif pada obat yang rusak bisa berubah bnetuk bahkan menjadi racun, sedangkan untuk obat yang kadaluwarsa aktifitas dan daya sembuhnya akan menurun dan bisa jasi obat itu sudah rusak dan habis masa pemakaiannya.
KELOMPOK IV FK UNIZAR 9
ILMU KEDOKTERAN - Ilmu Kedokteran merupakan cabang ilmu kesehatan yang mempelajari tentang tata cara mempertahankan kesehatan manusia dan mengembalikan manusia pada keadaan sehat dengan memberikan pengobatan pada penyakit dan cedera. - ilmu kedokteran diartikan sebagai ilmu yang mempelajari bagian-bagian dari kehidupan manusia baik secara fisik seperti anatomi dan lain sebagainya, maupun secara nonfisik yaitu seperti kejiwaan dan keadaan lingkungan.
KELOMPOK IV FK UNIZAR 10
REKAN-REKAN SEPROFESI Rekan-rekan seprofesi merupakan orang yang memiliki profesi yang sama dalam bidang tertentu, seperti rekan seprofesi kedokteran. Berarti orang yang memiliki pekerjaan yang sama dibidang kedokteran, atau yang biasa dikenal dengan teman sejawat. Dan masih banyak lagi contoh rekan seprofesi lainnya.
KELOMPOK IV FK UNIZAR 11
PERTEMUAN-PERTEMUAN ILMIAH Petemuan-pertemuan ilmiah adalah kegiatan berupa diskusi panel, konferensi, seminar, lokakarya, atau pertemuan sejenisnya yang diadakan oleh organisasi/ badan ilmiah setingkat pusat penelitian.
KELOMPOK IV FK UNIZAR
12
KLINIK Fasilitas medis yang lebih kecil yang hanya melayani keluhan tertentu. Biasanya dijalankan oleh lembaga swadaya masyarakat atau dokter dokter yang ingin menjalakan praktek pribadi. Biasanya hanya menerima rawat jalan. Bentuknya bisa pula berupa kumpulan klinik yang disebut poliklinik
KELOMPOK IV FK UNIZAR 13
APA YANG DIMAKSUD DENGAN RUANG LINGKUP KEMAMPUAN DALAM KOMPETENSI SEHINGGA BISA MENJADI DOKTER YANG BAIK?
Ruang lingkup kemampuan dalam kompetensi kedokteran adalah beberapa hal yang harus dipenuhi oleh dokter untuk dapat menjadi dokter yang baik dan dikatakan sebagai dokter profesional bagi sesama dokter, perawat, pasien, maupun masyarakat . Dan untuk menjadi dokter yang baik itu adalah harus memiliki : Pengetahuan maupun wawasan yang luas Etika maupun moral yang baik terhadap ruang lingkup kesehatan
Selasa, 26 Februari 2013 KELOMPOK IV FK UNIZAR 14
APA YANG DIMAKSUD DENGAN RUANG LINGKUP KEMAMPUAN DALAM KOMPETENSI SEHINGGA BISA MENJADI DOKTER YANG BAIK?
APA HARAPAN MASYARAKAT TERHADAP PROFESI KEDOKTERAN DAN DOKTER ? Harapan manyarakat terhadap profesi dokter maupun dokter adalah mempunyai ilmu, skill medis dan klinik yang baik, bermoral dan beretika serta berwawasan luas. Dan masyarakat mengharapakan seorang dokter menjunjung tinggi nilai-nilai luhur profesi, dengan norma agama dan nilai-nilai kemanusiaan yang baik.
KELOMPOK IV FK UNIZAR
16
Five Star Doctor adalah dokter ideal yang memiliki kemampuan untuk malakukan serangkaian pelayanan kesehatan untuk memenuhi kualitas, kebutuhan, efektifitas, biaya, dan persamaan dalam dunia kesehatan.
Adapun paradigma Five Star Doctor adalah : Care provider, mampu menyediakan perawatan Decision maker, mampu menentukan keputusan Communicator, mampu menjadi kamunikator yang baik Community leader, mampu menjadi pemimpin komunikasi masyarakat Manager, mampu menjalankan fungsi sebagai dokter.
Selasa, 26 Februari 2013 KELOMPOK IV FK UNIZAR 17
Menyelenggarkan rekam medis yang memenuhi standar Melaksanakan pendidikan kesehatan bagi masyarakat Melaksanakan tindakan pencegahan penyakit Mengatasi keadaan gawat darurat pada tingkat awal Melakukan perawatan sementara Memberikan perawatan dirumah untuk keadaan khusus
Selasa, 26 Februari 2013 KELOMPOK IV FK UNIZAR 18
BAGAIMANA LIFELONG LEARNING DAPAT MENJAGA PROFESIONALISME SEORANG DOKTER ? Lifelong learning merupakan metode belajar aktif yang dilakukan bukan hanya untuk waktu sekarang melainkan belajar untuk masa yang akan datang juga, sehingga disebut belajar sepanjang hayat untuk memperdalam teori sesuai perkembangan zaman, sehingga seorang dokter dapat menjaga profesionalismenya. Karena ilmu yang dimilki dokter tidak hanya ilmu yang didapatkannya pada saat menuntut ilmu ( kuliah ) melainkan untuk setiap waktu terus berkembang mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dibidangnya malalui lifelong learning.
KELOMPOK IV FK UNIZAR
19
BAGAIMANA MEMENUHI KEBUTUHAN PENGETAHUAN AKADEMIK MEDIS BERDASARKAN PERKEMBANGAN ZAMAN ? Untuk memenuhi pengetahuan akademik medis berdasarkan perkembangan zaman dokter dapat melakukannya dengan belajar sepanjang hayat ( Lifelong Learning ) dan mengikuti seminar seminar tentang kesehatan. belajar bukan hanya untuk saat sekarang tetapi untuk masa yang akan datang, namun akan melewati revisi dan perubahan untuk memperdalam teori sesuai perkembangan
KELOMPOK IV FK UNIZAR
20
PERMASALAHAN
1. 2.
3.
4.
5. 6.
MENGAPA DALAM BERINTERNET DAPAT MEMBANTU PROSES BELAJAR? Menjadi jawaban bagi kelemahan-kelemahan proses belajar-mengajar konvensional 2. Meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar 3. Meningkatkan kadar interaksi pembelajaran 4. Memungkinkan terjadinya interaksi pembelajaran dari mana dan kapan saja (time and place flexibility). 5. Menjangkau peserta didik dalam cakupan yang luas (potential to reach a global audience). . Mempermudah penyempurnaan dan penyimpanan materi pembelajaran (easy updating of content as well as archivable capabilities).
KELOMPOK IV FK UNIZAR 21
Dokter yang profesionalisme adalah dokter yang bisa memenuhi fungsi five star dokter, dapat menjalankan tugas sebagai family dokter, dan selalu menjaga ilmu pengetahuannya dengan melakukan lifelong learning agar bisa mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dalam bidang kedokteran yang selalu berkembang. Lifelong learning dapat dilakukan melalui media pembelajaran berupa buku-buku kedokteran, majalahmajalah ilmiah kedokteran, dan melalui media elektronik berupa internet.
Selasa, 26 Februari 2013 KELOMPOK IV FK UNIZAR 22
Unita. 2008. bout longlife learning. http://missunita.co.cc. Akses 22 juni 2008 Workshop Teknopreneur. LIPO. 2009 .longlife-learning. http://www.bpkpenabur.or.id. http://my.opera.com/sebayu/blog/diskusi-panel http://treeyoo.wordpress.com/2009/01/16/seminar-dandiskusi-panel http://www.anneahira.com/ilmu/ilmu-kedokteran.htm http://id.wikipedia.org/wiki/Kedokteran
Windarti, Sri Wiwin. 2009. Manfaat Internet dalam Proses Belajar-Mengajar. Dunia Matematik. http://www.duniamatematik.com. Akses oktober 2010
KELOMPOK IV FK UNIZAR 23
KELOMPOK IV FK UNIZAR
24