Comunidades Comunidades Virtuales

Primera tarea
Cules son los pasos que se deben seguir para iniciar una comunidad de aprendizaje?

1) Establecer un tema u objetivo comn o de de inters para todos los integrantes. 2) Instaurar canales de comunicacin que permitan intercambiar informacin de
manera eficaz, as como tiempos y espacios. 3) Establecer reglas tanto de comportamiento como de participacin. 4) Crear un grupo de personas que pretenden el desarrollo personal y/o colectivo de determinados conocimientos mediante las interacciones entre sus integrantes. 5) Crear y usar blogs, wikis, redes sociales, foros para que se expongan los temas, de tal manera que los integrantes de la comunidad puedan compartir sus dudas, comentarios y puntos de vista.

Escribir 3 compromisos que deben cumplir los integrantes de una comunidad para mantenerla. 1) Proporcionar informacin veraz y autentica. 2) Tolerancia y respeto hacia los puntos de vista de los otros compaeros. 3) Mantener el seguimiento y retroalimentacin hacia la comunidad.

Segunda tarea
Cmo formar una comunidad de Aprendizaje? 1. D de alta en su correo electrnico al menos a dos compaeros que le interese que sean parte de su comunidad.

Certificacin docente

Comunidades

1)

2) 2. Enve un correo a los compaeros de la comunidad de aprendizaje en el que escriba sus conclusiones sobre el ejercicio anterior, incluya propuestas para crear una comunidad de aprendizaje con sus alumnos. Incluya en este correo una autofirma.

Certificacin docente

Comunidades

Retroalimente constructivamente los correos de sus compaeros y solicite confirmacin de respuesta

Certificacin docente

Comunidades

Tercera tarea:
Cmo puede establecerse una nueva manera de ensear? Revise el siguiente caso: Con el fin de complementar y difundir la propuesta de Ecosistemas que revis en Aplicaciones clave se decidi incluir 3 herramientas 1. Un Blog 2. Una Wiki 3. FaceBook El equipo consider las siguientes aplicaciones para cada herramienta: El Blog se integrara para que las personas que tuvieran acceso al sitio dieran su opinin y votarn por las propuestas de conservacin y as obtener a un ganador La Wiki se integrara para poder profundizar ms en los temas que estn marcados como reas de colaboracin para crear una enciclopedia de tipos de ecosistemas, en el que se identifiquen los animales y plantas propias de cada uno, con el fin de ir armando un material de consulta con vnculos a diferentes sitios y recursos. FaceBook se decidi integrar con el fin de dar seguimiento a las propuestas de conservacin indicando acciones y soluciones. Lea el documento Herramientas de comunicacin. Con base en la informacin acerca de las comunidades de aprendizaje y herramientas de comunicacin responda las siguientes preguntas: 1. Cul o cules de las herramientas estn siendo aplicadas correctamente y por qu? R.- Blog.- es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronolgicamente artculos, noticias (con imgenes y enlaces), pero adems es un espacio colaborativo donde los lectores tambin pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artculos (entradas/post) que ha realizado el autor Est bien usada ya que se darn las opiniones de las personas. Wiki.- es una pgina Web, organizada mediante una estructura hipertextual de pginas (referenciadas en un men lateral), donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asncrona. Basta pulsar el botn "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histrico de las versiones anteriores y facilitan la realizacin de copias de seguridad de los contenidos.

Certificacin docente

Comunidades
Esta bien usada ya que se creara una enciclopedia de tipos de ecosistemas Facebook.- es una red social las cuales son grupos de personas, con algunos intereses similares, que se comunican a travs de Internet y comparten informacin (aportan y esperan recibir) o colaborar en proyectos. Esta bien usada ya que se va a dar seguimiento a las propuestas de conservacin indicando acciones y soluciones. 2. Cul sera una propuesta fundamentada para poder explotar al mximo estas herramientas y obtener los mejores beneficios en la manera de presentar el tema de ecosistemas? R.3. Existe alguna otra herramienta que no se haya contemplado y se considere importante por el tipo de informacin que se tiene? 4. Quitara alguna de las herramientas s, no y por qu? 5. Ejemplifique estas herramientas en algunos de los proyectos que trabajaron en el mdulo de productividad 1. Analice las caractersticas ms importantes de las Wikis, Blogs y Redes sociales. 2. Llene el cuadro de semejanzas y diferencias de las tres opciones. 3. Identifique la pertinencia de cada opcin en el caso expuesto. 4. Ofrezca una propuesta alternativa justificando su decisin. 5. Publique en su blog nuevas propuestas sobre el uso de herramientas colaborativas en el saln de clases.

APLICACIONES CARACTERSTICAS SIMILITUDES Blog

DIFERENCIAS

RIESGOS

ACCIONES DE ESNEANZA

Wiki

Redes Sociales

Certificacin docente

Comunidades

Cuarta tarea Cmo trabajar colaboracin?

con

una

herramienta

de

Cree un blog. Puede ayudarse con el manual en lnea de Blogger que se presenta en la siguiente seccin. Escriba en el Blog propuestas interesantes sobre el uso de herramientas colaborativas en el saln de clases.

Certificacin docente

Comunidades

Utilice y promueva el uso de la seguridad en Internet y de la etiqueta digital.

Certificacin docente

Comunidades
Comparta la URL de sus blogs. Invite al menos a tres participantes a participar en su blog. Establezca reglas de participacin.

Certificacin docente