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br/boletim/302/novo-plano-educacional-baseado-naslinguas-maternas-causa-polemica-em-timor-leste segunda-feira, 29 de agosto de 2011 Publicada originalmente pela Agncia de Notcias PNN, sob o ttulo Reforma no ensino bsico pretende abolir lngua portuguesa, a notcia sobre o novo plano educacional em Timor-Leste causou uma intensa polmica nos dias posteriores. O projeto curricular, que prioriza a alfabetizao dos estudantes nas lnguas maternas,inclui a insero do portugus no sistema educacional no quinto ano escolar.

Segundo a agncia de notcias PNN, em reportagem publicada no dia 09 de agosto, o Conselho de Ministros do governo de Xanana Gusmo estaria finalizando um projeto de reforma do ensino bsico, que teria como principal fator a eliminao da lngua portuguesa nos primeiros anos escolares. Ainda segundo a reportagem, o primeiro-ministro e sua esposa, a australiana Kirsty Gusmo, que ocupa o cargo de embaixadora da Boa Vontade para a Educao, seriam os principais idealizadores da reforma, considerada necessria para o combate do analfabetismo no pas. Alm do casal Gusmo, as medidas teriam o respaldo do Instituto Nacional de Lingstica e do Conselho Nacional de Educao.

Por outro lado, segundo o Portuguese News Network, no interior do Executivo leste-timorense, no haveria consenso em torno da questo. O desacordo, inclusive, estaria provocando desentendimentos na Aliana da Maioria Parlamentar (AMP), a ponto de ameaar a coligao, base do governo de Gusmo. A AMP, relembra a reportagem, votou a favor da utilizao da lngua portuguesa, pelo menos uma vez por ms, no Parlamento Nacional.

A reao reforma, por sua vez, no ficou restrita a setores do prprio governo. As crticas externas nova poltica educacional, que circularam tanto nos meios de comunicao quanto no Parlamento Nacional, abordaram desde um suposto lobby de Kirsty Gusmo para a implementao da lngua inglesa em Timor-Leste, at a incongruncia da medida educacional com a diretriz Constitucional do pas a respeito das lnguas oficiais, o portugus e o ttum.

Assim, em resposta ao novo programa educacional, o Parlamento lestetimorense recomendou ao governo, ao aprovar uma resoluo, a consolidao do ensino da lngua portuguesa e do ttum no sistema escolar do pas. O deputado da FRETILIN (Frente Revolucionria de Timor-Leste Independente) Estanislau da Silva declarou Agncia Lusa que a consolidao das lnguas oficiais necessita do compromisso e do investimento do Estado.

O secretrio-geral da FRETILIN e ex-primeiro-ministro, Mari Alkatiri, em meio s informaes sobre a participao de organismos e especialistas estrangeiros no projeto, tambm se posicionou contra a reforma: este projecto est a ser implementado por pessoas estrangeiras. Se a FRETILIN voltar a Governar, ir pr fim ao actual plano de desenvolvimento da lngua materna, afirmou Alkatiri. Alm disso, o ex-primeiro-ministro observou uma possvel ameaa do mundo anglfono em projetos que descartam o ensino do portugus e do ttum nos primeiros anos escolares: em vrios stios optaram pela lngua inglesa. Esta deciso levou-os a perder as suas lnguas nacionais. O ingls dominador, tal como o bahasa indonsio, afirmou.

A presena de especialistas estrangeiros no desenvolvimento do novo plano educacional nunca foi guardada em segredo. Kirsty Gusmo, o maior alvo das crticas, relatou o modo como foi idealizado o projeto de alfabetizao. Em resposta aos ataques, em entrevista ao Timor Digital, no dia 17 de agosto, a embaixadora da educao afirmou que, ainda em 2009, o ministro da Educao, Joo Cancio Freitas, organizou uma comisso com o objetivo de estabelecer uma poltica sobre o uso das lnguas nativas nas escolas.

Ainda segundo Kirsty Sword Gusmo, a iniciativa do Ministrio da Educao teve como conseqncia encontros com professores e estudantes, que manifestaram o desejo da utilizao das lnguas maternas nos primeiros anos escolares. Disto resultou, prosseguiu Sword Gusmo, o convite feito pela Comisso Nacional de Educao aos dois especialistas da Universidade de Melbourne e da Sucia, para a participao na elaborao do novo programa.

A defesa de Kirsty Gusmo da nova poltica reside no diagnstico de que muitos estudantes encontram dificuldades de aprendizagem por meio da lngua portuguesa. Antes de conceder a entrevista mencionada acima, a embaixadora da Educao em Timor-Leste respondeu diretamente Agncia

PNN, no dia 11 de agosto. Nesta ocasio, Kirsty Gusmo lamentou a ausncia na reportagem de um estudo mais aprofundado do projeto, que est disponvel na internet[1]. Segundo o projeto, o objetivo lingstico, que prioriza o ensino das lnguas maternas, o de fornecer as bases para o posterior ensino do portugus.

O decreto-lei para a institucionalizao do programa j foi aprovado pelo governo. Espera-se, agora, a promulgao do presidente Jos Ramos-Horta. Os crticos - que tambm reclamam do modo como o governo est a legislar sobre questes importantes, a despeito da Assemblia Nacional preocupam-se com o processo em curso da formao da identidade nacional em Timor-Leste, onde a fragmentao lingstica poderia dificultar a insero do portugus nas camadas mais populares. Por outro lado, uma srie de posicionamentos baseia-se na acusao, feita a Kirsty Gusmo, de que estaria promovendo um enfraquecimento da lngua portuguesa para facilitar a entrada do ingls, desejo antigo do governo australiano.

Esta insinuao, entretanto, extremamente grave, e exige comprovaes mais incisivas. Finalmente, o programa de aprendizagem baseado nas lnguas maternas poder produzir como resultado, direto ou indireto, a promoo da defesa das lnguas nativas, convivendo, assim, ao lado do portugus e do ttum. Diferentemente dos processos formadores das tradicionais naes europias, embasados em imposies lingsticas e, conseqentemente, na eliminao de expresses identitrias alternativas.