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Table Of Contents

INTRODUCTION
1 CADRE D’INTERVENTION
I.1 HISTORIQUE
I.1.2 DE L’INRP À L’INSTITUT FRANÇAIS DE L’ÉDUCATION (IFÉ)
I.I.3 CRÉATION DE L’IFÉ
I.2 PRÉSENTATION DE L’IFÉ
I.2.1 LES MISSIONS DE L’INSTITUT
I.2.2 LA RECHERCHE
I.2.3 LES ACTEURS
I.2.4 LES CHAMPS D’INVESTIGATIONS
1.2.5 LES PARTENARIATS
2 CONTEXTUALISATION DE LA DEMANDE
II.1 PRÉSENTATION DES LIEUX D’ÉDUCATION ASSOCIÉS (LÉA)
II.1.1 CONTEXTE, POURQUOI LE DISPOSITIF LÉA ?
II.1.2 OBJECTIFS DU DISPOSITIF LÉA
II.1.3 FINANCEMENTS
II.1.4 PRÉSENTATION DES ACTEURS ; LES « SPHÈRES DE RECHERCHE » EN LÉA
II.1.4.1 PREMIÈRE SPHÈRE : LES PERSONNES DIRECTEMENT IMPLIQUÉES
II.1.4.2 DEUXIÈME SPHÈRE : LES PERSONNES NON-IMPLIQUÉES
II.1.4.3 TROISIÈME SPHÈRE : LES PERSONNES SANS LIEN DIRECT OU INDIRECT
II.1.5 OBJECTIFS DE LA RECHERCHE AUTOUR DU DISPOSITIF LÉA
II.1.6 OBJECTIFS DE MA MISSION
II.2 MON POSITIONNEMENT DANS LA RECHERCHE AUTOUR DES LÉA
II.2.1 MON POSITIONNEMENT DANS L’ÉQUIPE
II.2.2 MON POSITIONNEMENT PAR RAPPORT À LA DEMANDE QUI M’A ÉTÉ FAITE
II.2.3 APPORTS THÉORIQUES
II.2.3.1 LA RECHERCHE-ACTION DANS L’ACCOMPAGNEMENT AU CHANGEMENT
II.2.3.2 DES REPRÉSENTATIONS SOCIALES AUX REPRÉSENTATIONS PROFESSIONNELLES
II.2.3.3 L’IDENTITÉ PROFESSIONNELLE
3 MÉTHODOLOGIE
III.1 LE CARNET DE BORD
III.1.1 ÉLABORATION DU CARNET DE BORD
III.1.1.2 MA PARTICIPATION À LA CRÉATION DE L’OUTIL
III.1.1.3 LA PLACE DU SITE INTERNET DANS LA RÉCOLTE DES DONNÉES
III.1.2 L’OUTIL CARNET DE BORD : CE QU’EN DIT LA PSYCHOLOGIE SOCIALE
III.1.2.1 UNE DÉFINITION DU JOURNAL DE BORD
III.1.2.2 L’UTILITÉ ET L’UTILISABILITÉ
III.1.3 ANALYSE DES CARNETS DE BORD
III.1.3.1 PRÉ-ÉTAT DES LIEUX
III.1.3.2 ANALYSE DE CONTENU
III.1.3.3 INTERPRÉTATIONS
III.2 ENTRETIENS
III.2.1 POPULATION
III.2.2 GUIDE D’ENTRETIEN
III.2.3 ANALYSE DES DONNÉES
III.2.3.1 ASSOCIATIONS D’IDÉES, ASSOCIATION DE MOTS
III.2.3.2 ANALYSE DE CONTENU
4 INTERPRÉTATION-DISCUSSION
5 PRÉCONISATIONS
V.1 PERMETTRE UNE MEILLEURE UTILISABILITÉ ET UTILITÉ DE L’OUTIL
V.2 ÉCLAIRCISSEMENT DES RÔLES : LA PLACE DE L’ANIMATEUR
V.3 ENVISAGER LA POURSUITE DU SUIVI
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
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P. 1
Rapport de Stage de Lara Laflotte

Rapport de Stage de Lara Laflotte

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