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CONJUNÇÕES e LOCUÇÕES coordenativas e subordinativas

CONJUNÇÕES e LOCUÇÕES coordenativas e subordinativas

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Ficha informativa sobre conjunções e locuçõs coordenativas e subordinativas com explicações e exemplos.
Ficha informativa sobre conjunções e locuçõs coordenativas e subordinativas com explicações e exemplos.

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03/22/2014

 
 AS CONJUNÇÕES e LOCUÇÕES CONJUNCIONAIS
Servem para juntar frasesSão palavras invariáveisHá duas espécies de conjunções - COORDENATIVAS E SUBORDINATIVAS -consoante a relação que estabelecem entre as frases
CONJUNÇÕES E LOCUÇÕES CONJUNCIONAIS COORDENATIVAS
COPULATIVAS
(ligam apenas)
ADVERSATIVAS
(conferem uma ideiade oposição)
DISJUNTIVAS
(conferem uma ideiade alternância)
CONCLUSIVAS
(exprimem umaconsequência)
ENemNão só … mas tambémAssim…comoTanto…comoMasPorémTodaviaContudoNo entantoApesar dissoAinda assimMesmo assim…OuOra…oraQuer…querSeja…sejaLogoPortantoPor conseguintePor consequênciaPor issopois
CONJUNÇÕES E LOCUÇÕES CONJUNCIONAIS SUBORDINATIVAS
TEMPORAIS CAUSAIS CONDICIONAIS FINAISQuandoEnquantoÀ medida queDepois queAté queAntes queTanto queDesde que…ComoPorqueVisto queJá queUma vez quePois queSeCasoA não ser queSalvo seDesde queA menos quePara queA fim de queINTEGRANTES COMPARATIVAS CONCESSIVAS CONSECUTIVASQue ComoConformeAssim comoTão (tanto)…comoBem comoConsoanteEmboraAinda queSe bem queMesmo queQueDe tal modo…queTão…queTanto…que
 
Orações coordenadas
São aquelas que são gramaticalmente independentes. ( São ligadas por conjunções oulocuções coordenativas).
Orações subordinadas
( São ligadas por conjunções ou locuções subordinativas).São as que surgem comodependentes de outra (
subordinante ou principal 
), só fazem sentido ligadas a outra.Exprimem a ideia fundamental, são independentes
Exemplos de orações
Coordenadas
Copulativas –
Têm valor aditivo
“ Vou
venho hoje.”
Adversativas –
Exprimem oposição
“ Vou,
mas 
volto ainda hoje.”
 
Disjuntivas -
Exprimem alternativa
“ Como os morangos
o
dou-os?”
Conclusivas
Indicam uma conclusão
– 
“Lês pouco
logo 
não percebes o texto.”
 
Subordinadas
Temporais
 –
Ouço música
quando 
estudo.”
 
Causais –
“Gosto de pintar,
porque 
tenho jeito.”
 
Integrantes –
“Parece
que
vai nevar.” “Julgo
que
serás premiada.”
 
Nestas duas frases as orações introduzidas por
QUE
complementam o sentido do verboparecer ( servindo-lhe de sujeito) e do verbo julgar ( Tendo a função de Complemento Directo).As duas orações são, por isso, integrantes.
Condicionais
S
queres ser pobre sem o sentir, mete obreiros e deita-te a dormir.”
 
Este provérbio começa com uma conjunção condicional queexprime uma condição da qual dependem as outras duas orações.
Finais
 –
“ Procuro não ler depressa,
para que 
possa compreender melhor o texto.”
Nesta frase a locução destacada indica o fim ou intenção dapessoa que lê. A oração que ela introduz é subordinada final.
Comparativas
 –
“Ela é
tão 
habilidosa
como 
o irmão é inteligente.”

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