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FICHA DE PRESENTACIÓN DE LAS TAREASTC01
 Datos correspondientes a los alumnos a los que va dirigida:
(Subraya lo que proceda en cada respuesta)
Nivel de Lengua:
InicialIntermedio Avanzado
Tipo de alumnado:
AnalfabetoDébilmente escolarizadoEscolarizado normalmente
Lengua/s materna/s:
ÁrabeChinoRusoOtras (especificar): …………………….
Lenguas de contacto:
Francés InglésOtras (especificar): ……………………..
Organización de la enseñanza de E/L2:
Aula de apoyo (< 2h diarias) Aula de Acogida (tratamiento intensivo)Aula ordinaria
 Datos correspondientes al diseño de la tarea
: (Escribe las respuestas)
TEMA: Empleo y dominio de los datos personales.AUTOR (ES): Esther Jiménez, Isabel Mayayo, María Lina Ruiz.Jesuítas (Tudela)Materiales necesarios para la tarea: Impresos originales, fotocopias de ejercicios y retroproyector.Tiempo previsto para su realización: 6hDestrezas que se trabajan:
(Subraya lo que proceda)
EscucharHablarLeerEscribir 
Gestión del aula:
(
Subraya lo que proceda)
IndividualEn parejasEn pequeño grupoEn gran grupo
Observaciones: Primer Ciclo de ESO
 
TAREA COMPLEJA
NIVEL
: intermedio
MOMENTO
: una vez realizada la tarea sencilla
CICLO
: Primer ciclo E.S.O.
1.
TEMA
: Empleo y dominio de los datos personales.
2.
TAREA FINAL
: Rellenar un impreso de solicitud de beca o ayuda para libros.
3.OBJETIVOS:
 -Comprender el concepto de impreso.-Expresar experiencias personales relacionadas con los impresos.-Intercambiar conocimientos previos relacionados con los impresos.-Utilizar las fórmulas para dar y pedir información sobre datos personales.-Relacionar datos generales ( presentes en toda solicitud) con datos específicos tomados deotra persona.-Identificar el número de cuenta bancaria a partir de un ejemplo.-Emplear el presente de indicativo del verbo pronominal “llamarse”.-Hablar de sí mismos y de sus orígenes.-Emplear pronombres interrogativos.-Rellenar correctamente con mayúsculas, cuidando la presentación de los datos en lainstancia.
4.CONTENIDOS:
Funcionales:
-Rellenar una instancia apoyándose en el conocimiento de los datos personales.
 Nocionales:
-Tipos de impresos; de solicitud de beca y otros en la misma línea.-Vocabulario relacionado con los datos personales referentes a: nombre, dirección, estadocivil, nacionalidad, fecha de nacimiento, sexo y teléfono.-Número de la cartilla del Banco.-Nombres de países y nacionalidades.
Gramaticales:
-Verbos pronominales (llamarse).-Presente de indicativo del verbo ser.-Pronombres interrogativos.-Números cardinales.-Uso o empleo de mayúsculas en la cumplimentación de instancias.-Separación entre palabras (sobre todo en el alumnado inmigrante árabe).
 Actitudinales:
-Respeto por la propia identidad y por la de los demás.-Cuidado en la presentación de la instancia.
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