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Col.

Las Almenas

Metodologa que proporciona herramientas para avanzar en la bsqueda de nuevas opciones y alternativas para lograr objetivos que, en lo que respecta a lo educacional y laboral, se refieren.

Antes

Actualidad

Abordaje clnico

Situacin de Aprendizaje

VOCACIONAL

Dimensin Educativa Fundamental para el Desarrollo Personal

QU SE HAR?
Desarrollo de Ejes Temticos: Autonoma personal, Afectividad y relacionamiento interpersonal, Proyecto de vida, Proyeccin y emprendimiento, Carreras y Profesiones Diseo del Proyecto de Vida Educacional Vocacional Pasanta Laboral 20hs. Mnimo Julio/2011 Visita a Universidades Seminario vocacional (universidades y profesionales)

Para qu?

Descubrir y liberar el propio potencial Aprender nuevas maneras de ser y de hacer Ser una observadora diferente de s misma y de su entorno Adaptarse a los cambios de manera eficiente y eficaz Disear e implementar el propio Proyecto de Vida Vivenciar aspectos cotidianos del trabajo profesional sobre la carrera seleccionada Realizar tareas especficas de manera responsable y cooperar con el ambiente laboral Lograr las metas tanto personales como profesionales

CMO SE HAR?
Rol del orientador Rol del orientado

Gua activo que plantea preguntas para que la persona reflexione sobre s mismo e identifique qu es lo que necesita para alcanzar sus metas, encontrando as sus propias respuestas y tomando sus propias decisiones Ms que ensear, facilita que el otro aprenda

Protagonista proactivo en su proceso de construccin personal, desarrollando: Autonoma, compromiso y responsabilidad

Con quines?
Alumnas del 3er. Curso de la E.M.

Con qu recursos?
Tcnicas, mtodos, bateras de tests de Orientacin Vocacional

Cmo se evaluar?
Evaluacin de carcter formativo, a travs indicadores especficos

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