Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
188Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Materi Smp Kelas 8 Bab Vii (Cahaya)

Materi Smp Kelas 8 Bab Vii (Cahaya)

Ratings:

4.82

(55)
|Views: 25,851 |Likes:
Published by Pristiadi Utomo

More info:

Published by: Pristiadi Utomo on Feb 24, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/13/2013

pdf

text

original

 
 Drs. Pristiadi Utomo, M.Pd.
BAB VIICAHAYA ( OPTIK GEOMETRI)
APAKAH CAHAYA ITU, PERNAHKAH KAMU MEMBAYANGKAN BILA DIBUMI INI TIDAK ADACAHAYA.. TENTU SAJA TIDAK ADA KEHIDUPAN. CAHAYA MATAHARI MERUPAKAN SUMBERENERGI UNTUK KEHIDUPAN DI MUKA BUMI INI.KETIKA CAHAYA POLIKROMATIK MELEWATI PRISMA AKAN MENGALAMI PEMBIASAN DANTERURAI MENJADI WARNA-WARNI YANG MENAWAN. PEMBIASAN MERUPAKAN SALAHSATU SIFAT DARI CAHAYAPADA BAB INI KITA AKAN MEMPELAJARI PERAMBATAN CAHAYA DAN SIFAT-SIFAT CAHAYA
1Setelah belajar bab cahaya (Optik Geometri) diharapkan Anda dapat :Merancang dan melakukan percobaan untuk menunjukkan perambatan cahayaMenjelaskan hokum pemantulan yang diperoleh melalui percobaan.Mendeskripsikan proses pembentukan dan sifat-sifat bayangan pada cermin datar, cekung dancembung.Menjelaskan hokum pembiasan yang diperoleh berdasarkan percobaan.Mendeskripsikan proses pembentukan dan sifat-sifat bayangan pada lensa cekung dan lensacembung.
 
Gambar 7.1 Kunang-kunang mempunyaicahaya sendiri
CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA
Pernahkah anda membayangkan jika dunia ini tanpa cahaya? Akankah kita dapat melakukanaktivitas? Tentu jawabnya tak mungkin ada aktivitas, karena untuk melakukan aktvitas kita perlu tahu tentang keadaan di sekeliling kita. Tanpa cahaya kita tak pernah tahu dan tak  pernah melihat apa sebenarnya yang ada di sekeliling kita.Berabad-abad orang percaya bahwa kita dapat melihat benda di sekeliling kita karena matakita mempunyai sinar-sinar penglihat yang berbentuk kumis-kumis peraba. Bila kumis-kumis peraba menyentuh benda maka kita akan mendapatkan kesan melihat benda tersebut.Pendapat ini sangat ditentang oleh Aristoteles(384-322 SM) karena pada kenyataannya kitatidak dapat melihat di ruang gelap. Akan tetapi Aristoteles tidak dapat menjelaskan mengapamata kita dapat melihat benda, karena itulah teori kumis-kumis peraba ini dapat bertahansampai abad ke sepuluh.Pada pertengahan abad ke sepuluh seorang ilmuwan mesir di Iskandaria yang bernama AlHasan (965-1038) mengemukakan pendapat bahwa mata kita dapat melihat benda-benda disekeliling kita karena adanya cahaya yang dipancarkan atau dipantulkan oleh benda-bendayang bersangkutan masuk ke dalam mata kita. Teori ini akhirnya dapat diterima oleh orang banyak sampai sekarang ini.Beberapa teori-teori yang mendukung pendapat Al Hasan diantaranya adalah
Teori Emisi atau Teori Partikel
Sir Isaac Newton (1642-1727) merupakan ilmuwan berkebangsaan Inggis yangmengemukakan pendapat bahwa dari sumber cahaya dipancarkan partikel-partikel yangsangat kecil dan ringan ke segala arah dengan kecepatan yang sangat besar. Bila partikel- partikel ini mengenai mata kita, maka kita akan mendapat kesan melihat benda tersebut.
Teori Gelombang
Menurut Christian Huygens (1629-1695) seorang ilmuwan berkebangsaan Belanda, bahwacahaya pada dasarnya sama dengan bunyi dan berupa gelombang. Perbedaan cahaya dan bunyi hanya terletak pada panjang gelombang dan frekwensinya.Pada teori Huygens ini peristiwa pemantulan, pembiasan, interferensi, ataupun difraksicahaya dapat dijelaskan secara tepat, namun dalam teori Huygens ada kesulitan dalam penjelasan tentang sifat cahaya yang merambat lurus.
Teori Elektromagnetik 
Percobaan Jams Clerk Maxwell (1831 – 1879) seorang ilmuwan berkebangsaan Inggris(Scotlandia) menyatakan bahwa cepat rambat gelombang-gelombang elektromagnetik samadengan cepat rambat cahaya yaitu 3x10
8
m/s, oleh karena itu Maxwell berkesimpulan bahwacahaya merupakan gelombang elektromagnetik.Dari keseluruhan teori-teori cahaya yang muncul dapat disimpulkan bahwa cahaya memiliki sifat
merambat lurus, dapat dipantulkan,dibiaskan, diinterferensikan dan dapat pula di lenturkan.
Pada bab ini kita akan mempelajari bahwa cahaya memiliki sifat
merambat lurus, dapat dipantulkan dan dapat pula dibiaskan,
2
 
A. Cahaya merambat lurus
Bagaimana caranya melihat bayangan tubuh kita ?. Tentu saja mudah bukan. Ketika kita berdiri membelakangi cahaya lampu atau sinar matahari kita akan melihat bayangan tubuhkita. Seperti pada gambar disamping. bayangan dari empat orang anak yang sedang berjalan.Jadi apabila cahaya mengenai permukaan benda yang tidak tembus cahaya akan membentuk  baying-bayang. Terbentuknya bayangan menunjukkan bahwa cahaya merambat lurus.Contoh lain dari sifat cahaya merambat lurus adalah gerhana matahari dan kamera Pin Hole.Kamera sederhana terbuat dari kotak Di bawah ini Gambar Gerhana Matahari, cahaya matahari merambat lurus mengakibatkanterbentuknya bayangan umbra dan penumbra. Bayangan Umbra disebut juga bayangan gelapyaitu daerah yang sama sekali tidak dilalui cahaya, sedangkan bayangan atau bayangan kabur merupakan daerah yang masih dilalui sedikit cahaya.
 
Cahaya merupakan kumpulan beberapa berkas cahaya. Berdasarkan arahnya berkas cahayaatau sinar terdiri atas :1.Sinar Menyebar (divergen)2. Sinar Mengumpul (konvergen)3. Sinar Sejaja3Gambar 7.2 Bayangan TubuhGambar 7.3 Cahaa merambat lurus ada kamera PinholeGambar 7.4 Bayangan Umbra dan PenumbraGambar 7.5 Berkas Sinar Menyebar, Mengumpul, Sejajar 
 
Indikator :Merancangdan melakukan percobaanuntuk menunjukkan perambatancahaya

Activity (188)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Bunda Ratri added this note
bayar neng
Resyan Vegre' liked this
Humaira Aini liked this
Iwan Wicaksono liked this
Kis Ardiwinata liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->