• Embed Doc
  • Copy Link
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
 
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KEMAHIRAN HIDUPDISEDIAKAN OLEH: RAJA MOHD ADLI BIN RAJA DERAMAN (KH2)INSTITUT PERGURUAN SULTAN MIZAN BESUT
Mata Pelajaran:
Kemahiran Hidup
Kelas:
5A
Tarikh:
03 Mei 2009
Masa:
09.00-10.00 pagi
Bilangan Pelajar:
34/35
Tajuk:
Baik Pulih Dan Penyelenggaraan
Sub Tajuk:
Penyenggaraan Bahagian Bangunan
Kemahiran:
Pelajar dapat mengetahui bahagian bangunan yang perludisenggarakan seperti cermin tingkap,pintu,lantai,engselpintu dan tombol kunci. Selain itu, pelajar juga dapatmengenali bahan-bahan pembersih yang digunakanseperti sabun,kertas las dan kain disamping dapatmenguruskan baki bahan pembersih tersebut.
Pengetahuan:
Pelajar telah mengetahui perlunya membersih bahagianbangunan tersebut
Sedia Ada
dengan menggunakan bahan pencuciseperti sabun.
Hasil:
Di akhir pembelajaran, pelajar dapat:
Pembelajaran
1. Mengenal pasti bahagian bangunan yang perludisenggara.2. Memilih bahan pembersih.3. Membersih bahagian bangunan.4. Meminyak bahagian bergerak pada pintu dan tingkap.
Nilai-nilai Murni:
Bersih,Perihatin,Berjimat Cermat dan Estetika.
Kemahiran :
Membuat inferens, menjana idea, membuat gambaranmental,mengingat
Berfikir
kembali, membersih mengikut keutamaandan membuat rumusan.
Bahan Bantu:
Video,muzik,power point, reja kain, detergen, sabun,kertas las, bulu keluli,
Mengajar
berus dawai, minyak dan notaedaran.
 TP 1
 
Pendidikan Alam:
Pembuangan bahan yang disengara tanpa terurus bolehmenyumbang
Sekitar
kepada pemcemaran alam sekitar.
Kajian Masa:
Penyenggaraan bahagian bangunan yang mampu dibuatsendiri dapat
Depan
menjimatkan perbelanjaan kos upahan.
LANGKAH/MASAISI PEMBELAJARANAKTIVITI P&PCATATAN
Set Induksi (5minit)
Pengenalan kepadatajuk PenyelenggaraanBahagian Bangunan.
1) Murid melihat tayanganvideo kecantikan bangunanyang diurus dan dijagadengan baik seperti hotel, danpejabat kerajaan.2)Rakaman diiringi denganmuzik yang menceritakankecantikan bangunan yangdiurus dengan baik.3)Guru memperkenalkan tajukpengajaran hari ini :“Penyenggaraan BahagianBangunan”
BBM:
Video kamera,muzik.
KemahiranBerfikir:
Membuatinferens,menjana idea.
Nilai-nilaiMurni:
Menyemai sikapgemar kepadakebersihan.
PAS:
Pembuanganbahan yangdisengara tanpaterurus bolehmenyumbangkepadapemcemaranalam sekitar.
 TP 2
 
Langkah 1 (10minit)
Mengenal pastibahagian bangunanyang perludisenggara.
1)bahagian bangunan:i)cermin tingkapii)pintuiii)lantaiiv)engsel pintuv)dinding2)memilih bahanpembersih:i)sabunii)kertas lasiii)bulu keluliiv)reja kain1)Pelajar diedarkan notarujukan.2)Murid melihat tayanganpower point sambilmendengar penerangan gurumengenai langkahpenyenggaraan bahagianbangunan.3)Murid melihat tayanganvideo mengenai penyediaanbahan pembersih bersamasuara latar dan muzik.
BBM:
Power point,notaedaran,tayanganvideo,pemilihansabun yangsesuai, reja kaindan bulu keluli.
KemahiranBerfikir:
Membuatgambaran daningat kembali.
LANGKAH/MASAISI PEMBELAJARANAKTIVITI P&PCATATAN
Langkah 2 (15minit)
Langkah-langkahpenyediaan bahanpembersih.
1)wakil kumpulan akanmengambil peralatanmenyenggara.
BBM:
Mop lantai, rejakain, minyakengsel, berusdawai.
 TP 3
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...