CURSO-TALLER: FORMACIN DE TUTORES Bases Conceptuales de la Tutora y Problemticas de los Tutorados

Da Tres
El contexto y quehacer del tutor Instrucciones.- Integre un equipo con 3 personas que desempeen la misma funcin y con base en las conclusiones individuales que gener durante las actividades anteriores realicen un anlisis FODA para la instrumentacin de un programa de Tutoras.

FORTALEZAS
Tutores interesados en los alumnos Disposicin docente para tencin de alumnos Asesora sobre la tutora en la escuela CBT PROFR GUILLERMO MNEZ SERVN, ZACUALPAN. Disposicin de alumnos(as) para recibir el tutorado

OPORTUNIDADES
Programas de Capacitacin docente que ofrece el Gobierno del Estado Prcticas valores de la sociedad en general

DEBILIDADES
Maestros docentes no acordes al perfil acadmico Irresponsabilidad de alumnos en el trabajo escolar La planeacin de las actividades no se toma en cuenta la homogeneidad Confianza de algunos alumnos Desinters de algunos alumnos por el estudio

AMENAZAS
Delincuencia social Preparacin y formacin cultural de familiares de los alumnos

Nota1.-Disponen de 70 minutos Nota2.-No olvide digitalizar, socializar y resguardar la evidencia de su trabajo Nota3.-El equipo deber remitir a los monitores el resultado de su anlisis en formato digital al cierre de la sesin.

SECRETARA DE EDUCACIN SUBSECRETARA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR SUBDIRECCIN DE BACHILLERATO GENERAL