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DISEÑO DE PROPUESTA DIDÁCTICA actividad 0.2

DISEÑO DE PROPUESTA DIDÁCTICA actividad 0.2

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Published by: Hugo Efrain Garzon Castrillon on Feb 28, 2013
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11/30/2013

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Escuela de Graduados en Educación – Tecnológico de MonterreyUnidad 0 actividad No 2Diseño de propuesta didácticaCursoProducción de Recursos y Medios Educativos IITutorAntonio Gallardo PérezAlumnoHugo Efraín Garzón CastrillónMatricula A01314260Tecnológico de Monterrey sede BogotáEnero 20 de 2012
 
Re – Conociendo Engativ
á
Propuesta did
á
ctica
 
Re-Conociendo Engativá
es una iniciativa de carácter formativo que pretendeinvolucrar a estudiantes, padres de familia, profesores, directivos de las institucioneseducativas y autoridades ambientales de la localidad de engativá (Bogotá), enactividades que les permita de una manera colaborativa explorar su entorno inmediato,reconocer la riqueza en fauna y flora del mismo, registrar y analizar la problemáticaambiental que los afecta y por ultimo haciendo uso de su creatividad, formulariniciativas que le permitan contribuir de una forma efectiva en la solución de laproblemática haciendo uso del mecanismo que el gobierno nacional ha diseñado paraeste fin denominado PRAE (Proyectos Ambientales Escolares).La campaña
Re-Conociendo Engativá
está compuesta por tres temas de estudiofundamentales a saber:
el conocimiento general de la localidad de Engativá
, quepermitirá ubicar al estudiante y su entorno;
los aspectos ambientales
, que permitirádar las bases conceptuales para definir y comprender la problemática ambiental de lazona; y por último
el conocimiento y la importancia del PRAE 
, fundamental paraque el estudiante con ayuda de sus compañeros y utilizando todo su potencial creativopuedan proponer soluciones que permitan dar solución a alguna de las problemáticasencontradas.Se trata de una propuesta motivadora para los estudiantes y sus docentes puesademás de trabajar con problemas reales que afectan a su entorno, utiliza lamediación de las TIC durante todo el proceso de enseñanza, tecnologías que ya hacen
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