Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
36Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
struktur kurikulum sma 2006

struktur kurikulum sma 2006

Ratings: (0)|Views: 6,183|Likes:
Published by Siskaliana Dianita

More info:

Published by: Siskaliana Dianita on Feb 25, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

06/28/2013

pdf

text

original

 
3.
Struktur Kurikulum SMA/MA
Struktur kurikulum SMA/MA meliputi substansi pembelajaran yang ditempuhdalam satu jenjang pendidikan selama tiga tahun mulai kelas X sampai dengankelas XII. Struktur kurikulum disusun berdasarkan standar kompetensi lulusandan standar kompetensi mata pelajaran.Pengorganisasian kelas-kelas pada SMA/MA dibagi keladalam dua kelompok,yaitu kelas X merupakan program umum yang diikuti oleh seluruh peserta didik,dan kelas XI dan XII merupakan program penjurusan yang terdiri atas empatprogram: (1) Program Ilmu Pengetahuan Alam, (2) Program Ilmu PengetahuanSosial, (3) Program Bahasa, dan (4) Program Keagamaan, khusus untuk MA.a.Kurikulum SMA/MA Kelas X1.Kurikulum SMA/MA kelas X terdiri atas 16 matapelajaran, muatan local, dan pengembangan diri seperti tertera pada Tabel 4.Muatan local merupakan kegiatan kurikuler untuk mengembangkankompetensi yang disesuaikan dengan cirri khas dan potensi daerah,termasuk keunggulan daerah, yang materinya tidak dapatdikelompokkan ke dalam mata pelajaran yang ada. Substansi muatanlocal ditentukan oleh satuan pendidikan.Pengembangan diri bukan merupakan mata pelajaran yang harus diasuholeh guru. Pengembangan diri bertujuan memberikan kesempatankepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan dirisesuai dengan kebutuhan, bakat, dan minat setiap peserta didik sesuaidengan kondisi sekolah. Kegiatan pengembangan diri difasilitasi dan ataudibimbing oleh konselor, guru, atau tenaga kependidikan yang dapatdilakukan dalam bentuk kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatanpengembangan diri dilakukan melalui kegiatan pelayanan konseling yangberkenaan dengan masalah diri pribadi dan kehidupan social, belajar,dan pengembangkan karir peserta didik.2.Jam pembelajaran untuk setiap mata pelajarandialokasikan sebagaimana tertera dalam struktur Kurikulum. Satuanpendidikan dimungkinkan menambah maksimum empat jampembelajaran per minggu secara keseluruhan.3.Alokasi waktu satu jam pembelajaran adalah 45 menit.4.Minggu efektif dalam satu tahun pelajaran (duasemester) adalah 34-38 minggu.Struktur Kurikulum SMA/MA Kelas X disajikan pada Tabel 4 Tabel 4. Struktur Kurikulum SMA/MA Kelas XKomponenAlokasi Waktusemester 1Semester 2A. Mata Pelajaran1. Pendidikan Agama222. Pendidikan Kewarganegaraan223. Bahasa Indonesia444. Bahasa Inggris445. Matematika446. Fisika227. Biologi228. Kimia229. Sejarah1110. Geografi1111. Ekonomi2212. Sosiologi2213. Seni Budaya2214. Pendidikan Jasmani, Olahraga danKesehatan2215. Teknologi Informasi dan Komunikasi2216. Keterampilan/Bahasa Asing22B. Muatan Lokal22C. Pengembangan Diri2*)2*) Jumlah2*) Ekuivalen 2 jam pelajaran
 
b.Kurikulum SMA/MA Kelas XI dan XII
1)Kurikulum SMA/MA kelas XI dan XII Program IPA, Program IPS, ProgramBahasa, dan Program Keagamaan terdiri atas mata pelajaran, muatan lokaldan pengembangan diri. Kurikulum tersebut secara berturut-turut disajikanpada Tabel 5, 6, 7 dan 8.Muatan local merupakan kegiatan kurikuler untuk mengembangkankompetensi yang disesuaikan dengan cirri khas dan potensi daerah,termasuk keunggulan daerah, yang materinya tidak dapat dikelompokkan kedalam mata pelajaran yang ada. Substansi muatan local ditentukan olehsatuan pendidikan.Pengembangan diri bukan merupakan mata pelajaran yang harus diasuholeh guru . Pengembangan diri bertujuan memberikan kesempatan kepadapeserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuaidengan kebutuhan, bakat dan minat setiap peserta didik sesuai dengankondisi sekolah. Kegiatan pengembangan diri difasilitasi dan atau dibimbingoleh konselor, guru, atau tenaga kependidikan yang dapat dilakukan dalambentuk kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan pengembangan diri dilakukanmelalui kegiatan pelayanan konseling yang berkenaan dengan masalah diripribadi dan kehidupan sosial, belajar, dan pengembangan karir peserta didik2)Jam pembelajaran untuk setiap mata pelajaran dialokasikan sebagaimanatertera dalam struktur Kurikulum Satuan Pendidikan dimungkinkanmenambah maksimum empat jam pembelajaran perminggu secarakeseluruhan.3)Alokasi waktu satu jam pembelajaran 45 menit.4)Minggu efektif dalam satu tahun pelajaran ( dua semester ) adalah 34 – 38minggu. Tabel 5. Struktur Kurikulum SMA/MA Kelas XI dan XII Program IPAKomponenAlokasi WaktuKelas XIKelas XIISmt 1Smt 2Smt 1Smt 2A. Mata Pelajaran1. Pendidikan Agama22222. Pendidikan Kewarganegaraan22223. Bahasa Indonesia44444. Bahasa Inggris44445. Matematika44446. Fisika44447. Kimia44448. Biologi44449. Sejarah111110. Seni Budaya222211. Pendidikan Jasmani, Olahraga danKesehatan222212. Teknologi Informasi dan Komunikasi222213. Keterampilan / Bahasa Asing2222B. Muatan Lokal2222C. Pengembangan Diri2*)2*)2*)2*) Jumlah393939392*) Ekuivalen 2 jam pembelajaran Tabel 6. Struktur Kurikulum SMA/MA Kelas XI dan XII Program IPSKomponenAlokasi WaktuKelas XIKelas XIISmt 1Smt 2Smt 1Smt 2A. Mata Pelajaran1. Pendidikan Agama22222. Pendidikan Kewarganegaraan22223. Bahasa Indonesia4444
 
KomponenAlokasi WaktuKelas XIKelas XIISmt 1Smt 2Smt 1Smt 24. Bahasa Inggris44445. Matematika44446. Sejarah33337. Geografi33338. Ekonomi44449. Sosiologi333310. Seni Budaya222211. Pendidikan Jasmani, Olahraga danKesehatan222212. Teknologi Informasi dan Komunikasi222213. Keterampilan / Bahasa Asing2222B. Muatan Lokal2222C. Pengembangan Diri2*)2*)2*)2*) Jumlah393939392*) Ekuivalen 2 jam pembelajaran Tabel 7. Struktur Kurikulum SMA/MA Kelas XI dan XII Program BahasaKomponenAlokasi WaktuKelas XIKelas XIISmt 1Smt 2Smt 1Smt 2A. Mata Pelajaran1. Pendidikan Agama22222. Pendidikan Kewarganegaraan22223. Bahasa Indonesia55554. Bahasa Inggris55555. Matematika33336. Sastra Indonesia44447. Bahasa Asing44448. Antropologi22229. Sejarah222210. Seni Budaya222211. Pendidikan Jasmani, Olahraga danKesehatan222212. Teknologi Informasi dan Komunikasi222213. Keterampilan / Bahasa Asing2222B. Muatan Lokal2222C. Pengembangan Diri2*)2*)2*)2*) Jumlah393939392*) Ekuivalen 2 jam pembelajaran Tabel 8. Struktur Kurikulum SMA/MA Kelas XI dan XII Program KeagamaanKomponenAlokasi WaktuKelas XIKelas XIISmt 1Smt 2Smt 1Smt 2A. Mata Pelajaran1. Pendidikan Agama22222. Pendidikan Kewarganegaraan22223. Bahasa Indonesia44444. Bahasa Inggris44445. Matematika44446. Tafsir dan Ilmu Tafsir33337. Ilmu Hadits33338. Ushul Fiqih33339. Tasawuf / Ilmu Kalam333310. Seni Budaya222211. Pendidikan Jasmani, Olahraga danKesehatan222212. Teknologi Informasi dan Komunikasi2222

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->