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Soledad Otaviani Juegos Camp Amen To y Canciones

Soledad Otaviani Juegos Camp Amen To y Canciones

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juegos primaria
juegos primaria

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Published by: miguelangelaguirregamboa8668 on Feb 25, 2009
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08/09/2013

 
JUEGOSDE INTERIOR.ADIVINA QUIEN TE DIOObjetivo:
Se elige a un niño quien será el que deberá adivinar quien lo toco, los demás alrededor de el.
Material:
Ninguno
Desarrollo:
Un niño se pone de cara a la pared con una mano extendida a la espalda. Uno de los otrosniños le da en la mano y el debe adivinar quien le ha tocado, si lo hace le reemplaza en la pared. 
A ESCONDER EL PIEObjetivo:
Todos los jugadores se sientan con las piernas extendidas.
Material:
Ninguno
Desarrollo:
Cantan: "La gallina ponicana pone un huevo a la semana, pone uno, pone dos, pone tres, ponecuatro, pone cinco, pone seis, pone siete, pone ocho, pone nueve, pone diez, la gallina ponicana te mandaesconder el pie".El niño al que le ha tocado el último verso, cumple la orden y esconde el pie, la siguiente vez se le saltahasta que les vaya tocando a todos.
COMAPÑEROS ENREDADOSObjetivo:
Se hacen parejas que andan, saltan o bailan separados.
Material:
Un equipo de musica.
Desarrollo:
Mientras hay música los niños saltan, andan o bailan. Cuando la música para tienen que salircorriendo, agarrarse de las manos y sentarse. Se deben cambiar mucho los tiempos y se puede cambiarde pareja.
LOS CUBILETESObjetivo:
Se ponen cubiletes, uno o más por alumno, (pueden ser vasos de yogur) por el suelo, los niñostienen los ojos vendados y una piedrecita en la mano.
Material:
Varios cubiletes, según la cantidad de niños.
Desarrollo:
A una señal se ponen a buscar los vasos. Cuando encuentran uno, meten la piedrecita y lomueven para hacer ruido. El juego sigue hasta que todos tienen un cubilete.
TAPAR LA MONEDAObjetivo:
Se pone un tarrito o baldesito pequeño con agua (no demasiada) y una moneda de cinco o diezcentavos en el fondo.
Material:
Varias monedas de 5, 10 y 50 centavos
 
Desarrollo:
Se les dan monedas de cincuenta y tienen que intentar tapar la del fondo con las suyas. 
¿DE QUIEN SON?Objetivo:
Solo 3 o 4 alumnos se esconderán detrás de un biombo, los demás estarán frente a ellos perosin verlos.
Material:
Un biombo.
Desarrollo:
Escondidos detrás de una manta o biombo, algunos niños van mostrando a sus compañerospartes de su cuerpo: manos, pies, alguna prenda de ropa... Los demás deben de adivinar de quien setrata.
LAS FLORES DEL JARDINObjetivo:
Los niños forman varias líneas paralelas de flores, a cada fila se le da el nombre de la flor aque representan.
Material:
Ninguno
Desarrollo:
El maestro sopla y el viento dispersa las flores. A una señal todos volverán a reagruparse.Se puede hacer con cintas de colores en el suelo.
LA LLAVE PERDIDAObjetivo:
Se dejan unas llaves u otro objeto en cualquier lugar de la clase. Los niños deben estar fuera y cuando entran la van buscando.
Material:
Una llave u otro objeto.
Desarrollo:
Se les puede ir dando pistas. El que la encuentra es el que la busca la siguiente vez. Elobjeto no debe estar escondido.
LA GALLINA Y LA MOSCAObjetivo:
Se hace una ronda y se toman dos balones de distinto tamaño. Uno es la gallina y otro es lamosca.
Material:
Una pelota.
Desarrollo:
Los toman dos niños que estén enfrente en el corro, a una señal empiezan a pasarlos a todavelocidad para ver si la gallina se come a la mosca o la mosca pica a la gallina según que balón alcance alotro.
SILLITAS MUSICALESObjetivo:
Clásico juego en el que se ponen en ronda tantas sillas como alumnos.

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me podrias pasar el archivo a mi direccion de mail: elale_boquense87@hotmail,com? desde ya gracias, lo necesitaria mucho
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