alguna fundada en motivos de raza, color, sexo, edad, idiomas, pensamiento, conciencia,religión, creencias, cultura, opinión política o de otra índole, posición económica, origensocial, étnico o nacional, discapacidad, enfermedad, nacimiento, en situación de riesgo ocualquier otra condición del niño, niña o adolescentes, de sus padres, representantes oresponsables o de sus familiares.
PRINCIPIO VINTERÉS SUPERIOR DE NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE.
El principio delinterés superior del niño, niña o adolescente debe tomarse en cuenta siempre en lainterpretación y aplicación de este Código y es de obligatorio cumplimiento en todas lasdecisiones que les sean concernientes. Busca contribuir con su desarrollo integral yasegurar el disfrute pleno y efectivo de sus derechos fundamentales.Para determinar el interés superior del niño, niña y adolescente, en una situaciónconcreta, se debe apreciar:a)
La opinión del niño, niña y adolescente; b)
La necesidad de equilibrio entre los derechos y garantías del niño, niña yadolescente y las exigencias del bien común;c)
La condición específica de los niños, niñas y adolescentes como personas endesarrollo;d)
La indivisibilidad de los derechos humanos y, por tanto, la necesidad de queexista equilibrio entre los distintos grupos de derechos de los niños, niñas yadolescentes y los principios en los que están basados, de acuerdo a loestablecido por la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño;e)
La necesidad de priorizar los derechos del niño, niña y adolescente frente alos derechos de las personas adultas.
PRINCIPIO VIPRINCIPIO DE PRIORIDAD ABSOLUTA.
El Estado y la sociedad debenasegurar, con prioridad absoluta, todos los derechos fundamentales de los niños, niñas yadolescentes.