Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
21Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
silabus sejarah asep

silabus sejarah asep

Ratings:

5.0

(1)
|Views: 2,408 |Likes:
Published by Siskaliana Dianita

More info:

Published by: Siskaliana Dianita on Feb 26, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/01/2013

pdf

text

original

SMA Kelas XI IPS
Nama Sekolah
: SMA
SILABUS
Program
: Ilmu Pengetahuan Sosial
Mata Pelajaran
: Sejarah
Kelas/Semester
: X1/1
Standar Kompetensi : 1. Menganalisis Perjalanan Bangsa Indonesia pada Masa Negara-negara Tradisional
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Teknik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar/Bahan/
Alat

Buku Guru Sejarah untuk SMA dan MA Kelas XI IPS - ESIS
9
SMA Kelas XI IPS

1.1. Menganalisis
Pengaruh
Perkembangan
Agama dan
Kebudayaan
Hindu-Buddha
terhadap
Masyarakat di
Berbagai Daerah
di Indonesia

Agama dan
Kebudayaan Hindu-
Buddha di Indonesia

\u2022
Lahir dan

berkembangnya
agama dan
kebudayaan
Hindu-Buddha

\u2022
Mencari artikel di

perpustakaan dan
internet mengenai
lahir dan
berkembangnya
agama dan
kebudayaan Hindu-
Buddha di India

\u2022
Mendeskripsikan lahir dan

berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu-Buddha di India

\u2022
Portofolio
\u2022
Uraian
Analiti
s
\u2022
Uraikan secara jelas tentang

proses perkembangan Hindu-
Buddha pada masa pemerintahan
Raja Ashoka dari Dinasti
Maurya dari berbagai sumber!
(Aktivitas hal 6)

3x45
menit
\u2022
Buku sumber
Sejarah SMA \u2013
ESIS (hal 1 \u2013
20)
\u2022
Peta konsep
\u2022
Power point
\u2022
OHP/Slide
\u2022
Buku
penunjang
\u2022
Internet
\u2022
Proses masuk dan

berkembangnya
agama dan
kebudayaan
Hindu-Buddha di
Indonesia

\u2022
Mendeskripsikan

teori masuk dan
berkembangnya
Hindu-Buddha di
Indonesia

\u2022
Mendeskripsikan teori masuk
dan berkembangnya Hindu-
Buddha di Indonesia
\u2022
Tes
Tertulis
\u2022
Pilihan
Ganda
\u2022
Uraian
\u2022
Bangsa yang datang ke kota

Mohenjo-Daro dan Harappa
yang mengembangkan agama
Hindu adalah ...

a.
Mesopotamia d. Arya
b.
Mesir
e. Asia
c.
Arab (Evaluasi hal 17 \u2013 19)
\u2022
Jelaskan latar belakang

perkembangan agama Hindu-
Buddha di Indonesia! (Evaluasi
hal 19 \u2013 20)

3x45
menit
\u2022
Buku sumber
Sejarah SMA \u2013
ESIS (hal 1 \u2013
20)
\u2022
Peta konsep
\u2022
Power point
\u2022
OHP/Slide
\u2022
Buku
penunjang
\u2022
Internet
\u2022
Jalur masuknya
Hindu-Buddha ke
Indonesia
\u2022
Mendemonstrasika

n peta jalur
masuknya Hindu-
Buddha ke
Indonesia

\u2022
Menunjukkan peta jalur
masuknya Hindu-Buddha ke
Indonesia (Gambar 1.5 hal 9)
\u2022
Portofolio
\u2022
Gamba
r Peta
\u2022
Gambarkanlah peta jalur
masuknya agama Hindu-Buddha
ke Indonesia!
3x45
menit
\u2022
Buku sumber
Sejarah SMA \u2013
ESIS (hal 1 \u2013
20)
\u2022
Peta konsep
\u2022
Power point
\u2022
OHP/Slide
\u2022
Buku
penunjang
\u2022
Internet
\u2022
Tradisi Hindu-
Buddha di
Indonesia
\u2022
Diskusi mengenai

kontribusi
kebudayaan Hindu-
Buddha terhadap
kehidupan
masyarakat
Indonesia

\u2022
Mengidentifikasi fakta-fakta

tentang proses interaksi
masyarakat di berbagai
daerah dengan tradisi Hindu-
Buddha

\u2022
Unjuk
Kerja
\u2022
Diskusi\u2022
Diskusikanlah kontribusi paling

besar dari kebudayaan Hindu-
Buddha terhadap kehidupan
masyarakat Indonesia!
(Analitika hal 16)

2x45
menit
\u2022
Buku sumber
Sejarah SMA \u2013
ESIS (hal 1 \u2013
20)
\u2022
Peta konsep
\u2022
Power point
\u2022
OHP/Slide
\u2022
Buku
penunjang
\u2022
Internet
Buku Guru Sejarah untuk SMA dan MA Kelas XI IPS - ESIS10
SMA Kelas XI IPS
Nama Sekolah
: SMA
SILABUS
Program
: Ilmu Pengetahuan Sosial
Mata Pelajaran
: Sejarah
Kelas/Semester
: X1/1
Standar Kompetensi : 1. Menganalisis Perjalanan Bangsa Indonesia pada Masa Negara-negara Tradisional
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Teknik
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar/Bahan/
Alat

Buku Guru Sejarah untuk SMA dan MA Kelas XI IPS - ESIS11

Activity (21)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Zakiyatus Shopia liked this
Dian Dokuritzu liked this
Ressa Pertiwi liked this
Voldemord Riddle liked this
Neo Kf liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->