Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
431Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
silabus & rpp bhs inggris sma

silabus & rpp bhs inggris sma

Ratings:

4.75

(4)
|Views: 30,775 |Likes:
Published by Siskaliana Dianita

More info:

Published by: Siskaliana Dianita on Feb 26, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/12/2013

pdf

text

original

 
Model SilabusNama Sekolah: SMAMata Pelajaran: Bahasa InggrisKelas/Semester: I/1Tujuan:
Siswa dapat berkomunikasi secara lisan dan tertulis dengan menggunakan ragam bahasa yangsesuai dengan lancar dan akuratdalam wacana berbentuk
narrative
,
recount 
, dan
 procedure
, dalam konteks kehidupan sehari-hari.
(MateriPokok )TemaStandarKompetensi/KompetensiDasarSub-TemaIndikatorPengalamanBelajarPenilaianAlokasiwaktuSumber/Bahan/Alat
 Teenage Lifedalamteksnaratif.
Listening-Speaking
-Siswa dapatberinteraksisecaratransaksional denganlingkunganterdekattentangceritaremajapopuler.-Detective-Romance-Mystery-Dll.(sesuaidenganminatmasing-masingsiswa)-Siswadapatbertanya jawabtentang isicerita yangtelahdibaca atauditonton,(plot,karakter,setting,dsb.),-Siswamembiasakandiri untukbertanya jawabtentang ceritayang telahdibaca atauditonton.-Siswamembiasakandiri untukmenceritakanPenilaianotentikdenganunjukkerja(
 perfor mance
)danportofolio.14 jampelajaran(belumtermasuk untukterstruktur danmandiri)-Berbagaicerita yangdiminatioleh siswaSMA, miliksiswasendiri ataudipinjamdari teman,guru, atauperpustakaan.
1
 
(MateriPokok )TemaStandarKompetensi/KompetensiDasarSub-TemaIndikatorPengalamanBelajarPenilaianAlokasiwaktuSumber/Bahan/Alat
denganpengucapan, intonasi,tatabahasa,dan kosakata yangbenar.kembali ceritayang telahdibaca,ditonton,dan/ataudidengar.-TV,cassetteplayer,DVD/VCD-Siswa dapatmenyampaikan secaralisan isicerita yangtelahdibaca,ditonton,dan/ataudidengar,secararuntut(monolog).-Siswadapatmenceritakan kembalicerita yangtelah atausedangditontonatau dibaca,secararuntut(mengikutiunsur danlangkahretorikadalam teks-Siswamembiasakandiri untukmemberikanpenilaian ataupandangannyatentang sikapdan perilakupara tokohdalam cerita-Tayanganataurekamanceritaelektronikdi TV,kaset,video, dsb.
2
 
(MateriPokok )TemaStandarKompetensi/KompetensiDasarSub-TemaIndikatorPengalamanBelajarPenilaianAlokasiwaktuSumber/Bahan/Alat
naratif secaraberurutan),denganpengucapan, intonasi,tata bahasa,dan kosakata yangbenar.-Siswa dapatmemahamiisi ceritayangditontondan/ataudidengar.-Siswadapatmemberikan penilaianataupendapattentang isicerita, sikapdan perilakupara tokohdalamcerita.
Reading
3

Activity (431)

You've already reviewed this. Edit your review.
Kurniawan Owhen liked this
AmeLonsa Bieber added this note
THANK YOU VERY MUCH
Ferie Erma added this note
thanks , memberikan manfaat yang luar biasa untuk saya pribadi
Wiwik Yuliati liked this
Ulsi Haibara liked this
NichoRobin added this note
terima kasih.
Pera Nila added this note
terimakasih banyak, bermanfaat sekali....

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->