Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
7Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
rpp-qurdits-klas-x-smt-2

rpp-qurdits-klas-x-smt-2

Ratings: (0)|Views: 293 |Likes:
Published by Siskaliana Dianita

More info:

Published by: Siskaliana Dianita on Feb 26, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/10/2014

pdf

text

original

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPP)
Nama Sekolah : MA PPMI ASSALAM
Kelas/Semester : X / 2
Mata Pelajaran
: Qur\u2019an Hadits
Alokasi Waktu
: 7 x 40
Standar Kompetensi

: Mampu mengidentifikasi nikmat-nikmat Allah dan memahami kewajiban mensyukurinya menerapkan ajaran AlQur\u2019an tentang pemanfaatan karunia Allah dan mengenali sifat-sifat orang-orang munafiq.

Kompetensi Dasar : Kemampuan mengenali sifat-sifat orang-orang munafiq orang-orang
menurut Alqur\u2019an.
Tujuan Pembelajaran
: Siswa mengenali sifat-sifat orang-orang munafiq dan
menjauhinya.
I.
Indikator
\u2022Membaca AlQur\u2019an surat Al Baqoroh 204-206 dan 8-11 dengan
tartil.
\u2022Menerjemahkan arti dan mufrodat surat Al Baqoroh 204-206 dan 8-
11 dengan baik.
\u2022Menguraikan tafsir surat 204-206 dan 8-11 dengan pemahaman yang
benar.
\u2022Mengambil hukum dan hikmah dari surat Al Baqoroh 204-206 dan 8-
11.
\u2022Mengidentifikasi dampak perbuatan orang-orang munafiq.
\u2022Menjelaskan dampak perbuatan orang-orang munafiq.
II. Materi ajar : Al Qur\u2019an surat Al Baqoroh 204-206 dan 8-11.
III. Metode Pembelajaran
: Ceramah, tanya jawab, diskusi dan studi pustaka.
IV. Langkah-langkah Pembelajaran
1
Pertemuan pertama
a. Kegiatan awal
- Guru mengkondisikan kelas
- Guru dan siswa membaca do\u2019a sebelum pembelajaran.
b. Kegiatan Inti- Guru melafalkan bacaan Al Qur\u2019an surat al baqoroh 204-206
dengan tajwid dan makhroj yang baik dan benar.
-
Siswa menirukan lafal bacaan Al Qur\u2019an yang dibacakan oleh
guru secara klasikal.
- Guru memperhatikan bacaan siswa serta membetulkannya
apabila masih ada yang salah dalam melafalkannya.
- Guru menganjurkan siswa untuk terus melafalkan bacaan Al
Qur\u2019an dengan tajwid dan makhroj yang baik dan benar.
- Salah seorang siswa mendemontrasikan bacaan Al Qur\u2019an

dengan makhroj dan tajwid dengan baik dan benar.
- Guru menerjemahkan surat Al Baqoroh 204-206 perkata.
- Guru menerjemahkan makna surat Al Baqoroh 204-206.

- Guru memerintahkan salah satu siswa untuk membaca uraian tafsir surat Al Baqoroh 204-206 berdasar buku Aisarut tafasir sebagai kurikulum sekaligus menterjemahkannya.

- Guru membetulkan bacaan siswa apabila diketemukan kesalahan
dalam membaca atau menjelaskan kata yang tidak diketahui.
- Guru meguraikan tafsir surat Al Baqoroh 204-206 dengan
dukungan sumber tafsir lainnya.
c. Kegiatan Akhir

- Guru menyimpulkan materi
- Guru memberitahukan pelajaran yang akan datang.
- Guru menutup, mengakhiri pelajaran dengan membaca do\u2019a.

- Guru mengucapkan salam kepada para siswa sebelum keluar kelas dan
menjawab salam.
Pertemuan kedua
a. Kegiatan Awal

- Guru mengkondisikan kelas.
- Guru dan siswa membaca do\u2019a sebelum belajar.
- Guru mengabsen siswa.

b. Kegiatan Inti
Qurdits X-2
2
- Murid membentuk kelompok diskusi.
- Guru menyampaikan topik diskusi.
- Guru menunjuk siswa secara bergantian berdasar kelompok
untuk mempresentasikan tugas masing-masing.
c. Kegiatan Akhir
- Guru menyimpulkan materi.
-Guru menutup pelajaran dengan do\u2019a.
Pertemuan ketiga
a. Kegiatan Awal
- Guru dan siswa membaca do\u2019a sebelum belajar.
- Guru mengabsen siswa.
b. Kegiatan Inti
Siswa mengali informasi tentang tafsir surat Al Baqoroh 204-206 untuk
mengidentifikasi sifat-sifat orang-orang munafiq lewat studi pustaka.
Pertemuan keempat
a. Kegiatan Awal

- Guru mengkondisikan kelas
- Guru dan siswa membaca do\u2019a sebelum belajar.
- Guru mengabsen siswa.
- Guru megemukakan tujuan pembelajaran surat Al Baqoroh 8-11.

b. Kegiatan Inti
- Guru melafalkan bacaan Al Qur\u2019an surat Al Baqoroh dengan
tartil.
- Siswa menirukan lafal bacaan Al Qur\u2019an yang dibacakan oleh
guru secara klasikal.
- Guru memperhatikan bacaan siswa serta membetulkannya

apabila masih ada yang salah dalam melafalkannya.
- Salah satu siswa mendemontrasikan bacaan dengan tartil.
- Siswa menerjemahkan surat Al Baqoroh perkata.

- Guru membetulkan apabila siswa keliru dalam mengartikan atau
tidak mengetahui artinya.
- Siswa menerjemahkan surat Al Baqoroh 8-11.
- Siswa membaca uraian tafsir surat Al Baqoroh berdasar buku
Aisarut tafasir sebagai kurikulum sekaligus menterjemahkannya.
Qurdits X-2
3

Activity (7)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
elangpratama liked this
ridzan Djafri liked this
Ares Anplax liked this
mahmudmaida3338 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->