SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester STANDAR KOMPETENSI : : : : : ............................ PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) IV 1 1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan. Penilaian Jenis Tagihan Tugas individu Bentuk Instrumen
Penilaian

Kompetensi Dasar 1.1 Mengenal lembagalembaga dalam susunan pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan.

Pokok Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Menjelaskan

Contoh Instrumen

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat

Buku paket

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

Desa Menyimak pemahaman desa menurut PP No. 72 Keluratahun 2005 tentang Desa. han. Kecama- Menyebutkan persyaratan yang harus dipenuhi untuk tan. pembentukan desa. Memahami arti pembentukan, penggabungan, pemekaran, dan perubahan status desa. Mengenal pemerintahan desa (kepala desa dan BPD) dan perangkat desa (sekretaris desa, sekretariat desa, pelaksana teknis lapangan, dan unsur kewilayahan). Menyebutkan persyaratan dan cara pemilihan kepala desa. Menyebutkan tugas, wewenang, dan kewajiban kepala desa. Mengetahui pertanggungjawaban

lingkungan desa Menyebutkan perangkat desa Menyebutkan sumber keuangan desa Menjelaskan lingkungan. Menyebutkan perangkat kelurahan. Menyebutkan sumber keuangan kelurahan. Menjelaskan lingkungan kecamatan dan menyebutkan perangkatnya.

Mengapa 2 x 35 lisan pemerintah menit desa dapat Penilaian memanfaatkan unjuk kerja kekayaan desa (keberania sebagai dana n untuk penyelenggaraa menyampai n pemerintah kan desa? pendapat) Mengumpulkan Penilaian laporan dan tulisan mencatat hasil Penilaian diskusi: sikap mengapa (pengamata bantuan pihak n perilaku) ketiga atau Penilaian sumber lain tulisan kepada kelurahan harus Penilaian bersifat tidak sikap mengikat dan (pengamata sah? n perilaku) Mengumpulkan laporan dan mencatat hasil diskusi: mengapa semua

Semangat (Buku kebangsaan, Pendidikan Cinta tanah Kewarganegar air aan untuk Sekolah Dasar Kelas IV, terbitan ESIS, karangan Dra. Dyah Sriwilujeng, M.Pd.) hlm. 110, 11-14, 1516. Orang tua. Teman. Lingkungan rumah (keluarga, sekolah, dst.).

Kompetensi Dasar

Pokok Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran kepala desa.

Menyebutkan sumber-

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen perangkat kecamatan bertanggung jawab kepada camat? Mengapa camat mendapatkan gaji dari pemerintah?

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

sumber keuangan desa.

Menyimak pemahaman

kelurahan menurut PP No. 73 tahun 2005 tentang Kelurahan. Menyebutkan persyaratan yang harus dipenuhi untuk pembentukan kelurahan. Memahami arti pembentukan, penggabungan, dan pemekaran kelurahan. Mengidentifikasi perbedaan antara kelurahan dan desa. Mengenal lurah dan perangkat kelurahan (sekretaris kelurahan, seksi-seksi, dan jabatan fungsional). Menyebutkan sumbersumber keuangan kelurahan. Menyimak pemahaman tentang pengertian kecamatan. Mengenal camat dan perangkat kecamatan (sekretaris camat dan seksi-seksi). Mengetahui tugas dan pertanggungjawaban camat. Mengetahui partner kerja

Kompetensi Dasar

Pokok Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran sama camat (Danramil dan Kapolsek)

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Instrumen Contoh Instrumen

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

1.2. Menggambarkan struktur organisasi desa dan pemerintah kecamatan.

Struktur pemerint ahan desa, kelurahan, dan kecamatan.

Mengamati gambar

Memahami gambar

struktur pemerintahan desa, kelurahan, dan kecamatan.

Tugas struktur pemerintahan individu desa, Memahami gambar struktur pemerintahan kelurahan, Memahami gambar struktur pemerintahan kecamatan.

Penilaian

gambarkan lisan struktur pemerintahan Penilaian desa. unjuk kerja (keberania gambarkan n untuk struktur menyampai pemerintahan kan kelurahan. pendapat) gambarkan Penilaian struktur tulisan pemerintahan kecamatan. Penilaian sikap (pengamata n perilaku) Penilaian tulisan Penilaian sikap (pengamata n perilaku)

2 x 35 menit

Buku

Menghargai Pendidikan Prestasi Kewarganegar Bersahabat / aan untuk Komuniktif Sekolah Dasar Kelas IV, terbitan ESIS, karangan Dra. Dyah Sriwilujeng, M.Pd.) hlm. 9, 13, 16. Orang tua. Teman. Lingkungan rumah (keluarga, sekolah, dst.).

Menyetujui Kepala Sekolah SD/MI .

...., 20 Penyusun

( .. ) NIP :

( ... ) NIP: