RANCANGAN HARIANPENDIDIKAN ISLAMTINGKATAN: 5S4/5S5/5K1 TARIKH: 16/02/09 {Isnin}MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:HadisAKTIVITI:-Penerangan guru,sumbangsaran,soaljawabTAJUK: Kehidupan Di Dunia Ibarat SeorangPerantauBBM: Buku teks,papan putih,laptop,lcd NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan IlmuPengetahuan/Kehidupan BerkualitiARAS 1:Pelajar dapat menerangkan teknik pengurusan masa yang baikARAS 2:Pelajar dapat menjelaskan kebaikan menyegerakan sesuatu kerjaARAS 3:Pelajar dapat mengeluarkan kesan menangguhkan sesuatu kerja.Pelajar dapat menjelaskan kepentingan masa dalam kehidupanREFLEKSI KENDIRI:-P & P berjalan dengan baik.Pelajar dapat memberikan perhatian.Beberapa orang pelajar telahditegur kerana kurang memberikan tumpuan.TINGKATAN:4K6/4K8/4K9 TARIKH: 16/02/09 {Isnin}MASA: 10.20 – 11.30 BAHAGIAN:HadisAKTIVITI:Penerangan guru,soaljawab TAJUK: Makanan Yang BaikBBM:laptop,lcd,buku teks,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan IlmuPengetahuanARAS 1:Pelajar dapat menerangkan kebaikan memakan makanan yang halal dan baikARAS 2:Pelajar dapat mengeluarkan ciri-ciri makanan yang halal dan haramARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan hubungan makanan yang baik dengan ibadatPelajar dapat mengeluarkan tiga pengajaran hadisREFLEKSI KENDIRI:-P & P berjalan dengan baik.Pelajar memberikan tumpuan.TINGKATAN: 4S1/4S2/4S3 TARIKH:16/02/09 {Isnin}MASA: 12.05 – 13.25 BAHAGIAN:AdabAKTIVITI:Penerangan guru,sumbangsaran, TAJUK:Akal Cahaya HidupBBM: papan putih,buku teks NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan IlmuPengetahuanARAS 1:Pelajar dapat menyatakan kepentingan akalARAS 2:Pelajar dapat menerangkan adab-adab berfikirARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan sumber berfikir.REFLEKSI KENDIRI:-P & P berjalan dengan baik.Pelajar menunjukkan minat yang bagus.Kelas PAFA dijalankan sepertibiasa.
TINGKATAN: 5K5/5K6/5K7/5K8 TARIKH: 17/02/09 {Selasa}MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:HadisAKTIVITI:-Peneranganguru,soaljawab,sumbangsaranTAJUK:Kehidupan Di Dunia Ibarat SeorangPerantauBBM:Buku teks,Papan putih,laptop,lcd NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan IlmuPengetahuanARAS 1: Pelajar dapat menerangkan teknik pengurusan masa yang baikARAS 2:Pelajar dapat menjelaskan kebaikan menyegerakan sesuatu kerjaARAS 3:Pelajar dapat mengeluarkan kesan menangguhkan sesuatu kerja.Pelajar dapat menjelaskan kepentingan masa dalam kehidupanREFLEKSI KENDIRI:-P & P berjalan dengan baik.Pelajar cuba memberikan tumpuan.TINGKATAN: 5S1/5S2/5S3 TARIKH: 17/02/09 {Selasa}MASA: 12.05 – 13.25 BAHAGIAN:Adab dan Akhlak IslamiyahAKTIVITI:-Penerangan guru,perbincangankelas,soaljawabTAJUK:Adab Bernegara Dan PAFABBM: Buku teks,laptop,lcd,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan IlmuPengetahuanARAS 1:Pelajar dapat menyatakan maksud NegaraARAS 2:Pelajar dapat menerangkan adab-adab bernegaraARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan hikmah beradab dengan negaraREFLEKSI KENDIRI:-P & P berjalan dengan baik.Objektif tercapaiTINGKATAN: 4K6/4K8/4K9 TARIKH: 18/02/09 {Rabu}MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:AdabAKTIVITI:- Penerangan guru-Soaljawab,menulis notaTAJUK:Akal Cahaya Hidup Dan PAFABBM: Papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan IlmuPengetahuanARAS 1: Pelajar dapat menyatakan kepentingan akalARAS 2:Pelajar dapat menerangkan adab-adab berfikirARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan sumber berfikir.REFLEKSI KENDIRI:-P & P berjalan dengan baik.Pelajar memberikan perhatian yang baik.
TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4/4K5 TARIKH: 18/02/09 {Rabu}MASA: 09.45 – 10.20 BAHAGIAN:HadisAKTIVITI:- Penerangan guru,sumbangsaran TAJUK:Makanan Yang BaikBBM: Buku teks,papan putih,laptop,lcd NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan IlmuPengetahuanARAS 1: Pelajar dapat menerangkan kebaikan memakan makanan yang halal dan baikARAS 2:Pelajar dapat mengeluarkan ciri-ciri makanan yang halal dan haramARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan hubungan makanan yang baik dengan ibadatPelajar dapat mengeluarkan tiga pengajaran hadisREFLEKSI KENDIRI:-P & P berjalan dengan lancar.Komitment pelajar memuaskan.TINGKATAN: 5S1/5S2/5S3 TARIKH: 19/02/09 {Khamis}MASA: 07.05 – 08.15 BAHAGIAN:HadisAKTIVITI:-Bacaan ayat,Penerangan,sumbangsaranTAJUK:Kehidupan Di Dunia Ibarat SeorangPerantauBBM: laptop,lcd,buku teks,buku rujukan NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan IlmuPengetahuan/Kehidupan yang berkualitiARAS 1: Pelajar dapat menerangkan teknik pengurusan masa yang baikARAS 2:Pelajar dapat menjelaskan kebaikan menyegerakan sesuatu kerjaARAS 3:Pelajar dapat mengeluarkan kesan menangguhkan sesuatu kerja.Pelajar dapat menjelaskan kepentingan masa dalam kehidupanREFLEKSI KENDIRI:-P & P berjalan dengan baik.TINGKATAN: 4S1/4S2/4S3 TARIKH: 19/02/09 {Khamis}MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:HadisAKTIVITI:-Penerangan ,soaljawab TAJUK:Makanan Yang BaikBBM:laptop,lcd,buku teks,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan IlmuPengetahuan/Kehidupan yang berkualitiARAS 1: Pelajar dapat menerangkan kebaikan memakan makanan yang halal dan baikARAS 2:Pelajar dapat mengeluarkan ciri-ciri makanan yang halal dan haramARAS 3:Pelajar dapat menjelaskan hubungan makanan yang baik dengan ibadatPelajar dapat mengeluarkan tiga pengajaran hadisREFLEKSI KENDIRI:-P & P berjalan baik.Kerjasama pelajar memuaskan
of 00
RPH8
440 Reads
Info and Rating
| Category: | |
| Rating: | |
| Upload Date: | 02/27/2009 |
| Copyright: | Attribution Non-commercial |
| Tags: |
Leave a Comment