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INTRODUCCIÓN
EL ENTRENADOR
Si es serio, estudia y es disciplinado; será capaz de
cualquier cosa.
Lo primero que tendrá que hacer un entrenador será definir los
contenidos del Waterpolo, es decir, tendrá que fraccionar el
deporte para transmitirlo metodológicamente.
Seguidamente, el entrenador estudiará como aprenden sus
jugadores, con la intención de adaptar el deporte a la
persona; cada niño aprende diferente del otro y es muy
importante que el entrenador lo conozca.
Las funciones del entrenador, sobretodo en las primeras edades
serán:
· Procurar que los niños se lo pasen bien y se diviertan con
la actividad.
· El objetivo fundamental es enseñar, procurará que el abanico
de aprendizajes sea amplio con tal que los jugadores no se
queden estancados en aquellos movimientos que más dominan.
· Atender por igual a todos los jugadores del equipo.
· Los partidos irán centrados en nuestra mejora.
· Transmitir la aceptación de los errores como un valor
fundamental en la práctica deportiva.
Es aconsejable que el entrenador dedique un rato la tarde de
los domingos para preparar la semana; 20 minutos del domingo
pueden ahorrarte varias horas y algún dolor de cabeza durante
la semana.
Será importantísimo que cada día reserve un momento para
reflexionar sobre su propia actuación durante el
entrenamiento.
LA FILOSOFIA DE ENTRENAMIENTO
Proponemos la filosofía de entrenamiento como un listado
abierto de principios sobre los que se sustentarán todas las
decisiones que tomaremos en referencia a nuestros equipos de
base y sus integrantes.
Es evidente que no todos los entrenadores tienen la misma
filosofía y que no hay una única filosofía para obtener buenos
resultados, pero si que podemos encontrar algunos rasgos
comunes básicos sobre los que instaurar nuestra filosofía de
trabajo en los equipos de iniciación:
1. El interés por el jugador debe estar siempre en primer
lugar.
· Las decisiones que tomemos han de supeditar el interés por
la victoria por aquello que sea mejor para nuestros jugadores.
· La actividad académica de los jugadores también es
importante. Tenemos que ayudarlos a compaginar los estudios y
el entrenamiento. Este problema, suele darse por un problema
de desorganización del tiempo.
2. El entrenador se gana el respeto dando ejemplo
· Si basamos nuestra autoridad en nuestro estatus , esta irá
perdiendo peso entre nuestros jugadores.
· Tenemos que demostrar delante de todos que somos los
primeros en servir al equipo, y así conseguiremos que los
jugadores antepongan los intereses del equipo a los suyos
personales.