Fiche action n 3 Harmonisation et mutualisation des pratiques des enseignants en matrise de la langue et mathmatiques

AXE DE TRAVAIL DU PROJET DECOLE : Matrise de la langue franaise Les principaux lments de mathmatiques et la culture scientifique et technologique

VOLET : Liaison maternelle/lmentaire Liaison cole/collge

OBJECTIF DE PERFORMANCE : Amliorer les rsultats scolaires aux valuations nationales

OBJECTIFS OPERATIONNELS DE CETTE ACTION : -mettre en place des activits et des changes inter et intra-cycle pour remdier aux champs dficitaires de lcole aux valuations nationales

COMPETENCES DU SOCLE COMMUN DES CONNAISSANCES ET DES COMPETENCES : Palier 1 : Comptence 1 -lire silencieusement un texte en dchiffrant les mots inconnus et manifester se comprhension dans un rsum, une reformulation, des rponses des questions Comptence 3 -calculer mentalement en utilisant des additions, des soustractions et des multiplications simples -utiliser les units de mesures, estimer une mesure Palier 2 : Comptence 1 -conjuguer les verbes, utiliser les temps bon escient Comptence 3 -calculer mentalement en utilisant les quatre oprations -utiliser les units de mesures usuelles

DESCRIPTIF DE LACTION : Organiser des rencontres intra et inter-cycle pour mettre en place des activits pdagogiques qui correspondent aux champs dficitaires de lcole aux valuations nationales : forum lecture, dfi calcul, rcits plusieurs mains, immersion au collge (pour les CM2) INSCRIPTION DE LACTION DANS UN DISPOSITIF PARTICULIER : Exprimentations pdagogiques

CALENDRIER DE LACTION :
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A quelle priode commencera laction (de 1 5) : 1 Dure prvisionnelle de laction en priodes : 5

PUBLIC CIBLE :
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Cycle 1 nombre de classes concernes : 1 ; nombre dlves : xx Cycle 2 nombre de classes concernes : 3 ; nombre dlves : 51 Cycle 3 nombre de classes concernes : 3 ; nombre dlves : 85

EFFETS ATTENDUS : Continuit et cohrence des enseignements

MODALITES DEVALUATION : Evaluation continue et valuations nationales