•
Deberá contar con un/a coordinador/a pedagógico/a con formación y título en educación superior y experiencia en la docenciadel nivel.
•
La Institución deberá contar con un/a responsable de cada carrera con título habilitante del área y nivel correspondiente.
•
La Institución deberá contar con un equipo técnico, administrativo y de servicios, compuesto por profesionales del área y nivelcorrespondiente con título habilitante.
•
El personal docente deberá poseer título habilitante de tercer nivel en el área de su competencia expedida por universidades oinstitutos técnicos de tercer nivel legalmente constituidos.
•
Cada proyecto deberá contar con la distribución de las asignaturas por cada docente responsable.
•
Currículum vitae del Personal Directivo, Docente, Técnico y Administrativo del primer semestre. Los documentos que acreditenla formación del recurso humano propuesto, deberán estar autenticados por escribanía.
•
Certificados de antecedentes policiales y penales.
2.10. Estructura Organizativa
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Organigrama
•
Funciones de cada cargo
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Curriculum del Personal Directivo, Técnico, Administrativo y Docente (del primer semestre, en caso de apertura)
2.11. Infraestructura física
•
Local: Anexar título de propiedad o compromiso de alquiler de 3 años como mínimo.
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Plano de distribución de las dependencias
•
Plano de ubicación del local (no habrá en la zona otras instituciones ofreciendo las mismas carreras)
Infraestructura básica requerida
•
Salas de clase
•
Sanitarios discriminados por sexo
•
Dirección
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Secretaría
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Biblioteca (inventario de textos)
•
Talleres o laboratorios adecuados para cada carrera (inventario de equipos)
3.CARRERAS3.1.Objetivos
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General
•
Específicos
3.2.Fundamentación
•
Referir razones para la habilitación de la carrera en la zona geográfica
•
Describir aportes y perspectivas de la carrera a la comunidad.
3.3.Perfil de Salida Profesional por carrera
•
Incluirá las capacidades que habrá logrado el/la alumno/a al finalizar la carrera o lo que sabrá hacer al concluir la misma. Seelabora considerando el producto final. El título de Técnico Superior no habilita para el ejercicio docente.
3.4.Condiciones para acceder a títulos o certificados por carrera
•
Trabajos prácticos y/o de investigación.
•
Exámenes
•
Otras
3.5.Certificaciones o títulos a otorgarse
•
Formación Técnica inicial
: Se otorgará el título de “Técnico/a Superior en....” seguido del nombre de la carrera.
•
Especialización
: Se otorgará el título de “Especialista en...” o “Técnico Superior Especializado en....” seguido del nombre dela especialidad.
•
Capacitación y Actualización
: Se otorgará certificados de participación.
3.6.De los Planes y Programas
Los planes y programas de este nivel serán reconocidos una vez cumplidos los requisitos establecidosEl currículo para la carrera de técnico superior podrá dividirse en los siguientes núcleos:
•
Núcleo de Formación General Básica
, de formación general o común para todos los/as alumnos/as, con asignaturasque ofrece a los/as estudiantes una preparación básica e instrumental (matemática, informática e idiomática).móduloque desarrollen capacidades de emprendeduria o diseño y gestión de proyectos.
•
Núcleo transversal
: se trata de aquellas áreas o disciplinas que impregnan en forma transversal todo el currículo ydestacan el tratamiento de los valores éticos y democráticos.
•
Núcleo de Formación Específica o Técnica,
corresponde al ciclo de profundización de la carrera con diferentesdisciplinas propias de la profesión.
•
Núcleos optativos o electivos
: pueden ser módulos opcionales y/o Seminarios.
3.7.Carga Horaria
•
Formación inicial: 1900La carga horaria de las carreras de técnico superior estará distribuida de la siguiente forma:
o
Núcleo de Formación Específica o Técnica:70 % =1100 h/c
o
Núcleo de Formación General Básica
o
Núcleo transversal15 % = 400 h/c
o
Núcleos optativos o selectivos
o
Pasantía15 % = 400 h/c
TOTAL100 % = 1900 H/C
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