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1. ¿Sabe usted que es un Módulo Instruccional?

Sí 12
No 3
15

¿Qué es el Módulo Instruccional?

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No
?
2. ¿Sabe usted cómo realizar un Móulo Instruccional?

Sí 12
¿Cómo Realizar un Módulo Instruccional?

No 3
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4
3
2

0
Sí No
3

No
3. ¿Conoce usted cuáles son las partes esenciales del Módulo Instruccional?

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No 5
15

Partes Esenciales del Módulo


10


No

5
nal?


No
4. ¿Conoce usted los factores a considerar al construir el Módulo Instruccional?

Sí 11
No 4
15

Factores a Considerar
11

10

9
8

5
4
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1
Instruccional?

8 0.9 1
5. ¿Considera usted que el Módulo Instruccional debe ser parte integral en el salón de clases?

Sí 13
No 2
15
El Módulo Instruccional debe ser parte del salón de clases

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6 13
5
4
3
2
1
0
2

No
en el salón de clases?
6. ¿Utiliza usted el Módulo Instruccional en su área de trabajo?

Sí 7
No 8
15
Utiliza el Módulo Instruccional

No

0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 7 7.5 8


7. ¿Considera usted que el Módulo Instruccional puede ser una fuente para el aprendizaje eficiente de

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No 0
15
El Módulo Instruccional Como Fuente de Aprendizaje
15

12.5

10

7.5

2.5

0
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 0.45 0.5 0.55 0.6 0.65 0.7 0.75 0.8 0.85 0.9 0.95 1
ara el aprendizaje eficiente del estudiante?

aje

7 0.75 0.8 0.85 0.9 0.95 1


8. ¿Cree usted que el Módulo Instruccional le pueda ofrecer al
estudiante la oportunidad de aprender al ritmo que sus habilidades le
permitan, sin que éste se sienta fuera de grupo?

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No 1
15

14 14

12

10

2
1
0

No
El Módulo Instruccional le Ofrece al Estudiante la Oportunidad de Aprender
9. ¿Puede el Módulo Instruccional ser una herramienta útil
cuando se ausenta el maestro para que los estudiantes
no pierdan la clase?

Sí 12
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15

El Módulo Instruccional una Herramienta Cuando el Maestro se Ausenta

3
No

12

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
stro se Ausenta
10. ¿Usted como maestro recomendaría el uso del Módulo Instruccional en el
salón de clases?

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No 0
15

Recomendación del Uso Módulo Instruccional

15

12.5

10

7.5

2.5

0

No
en el

onal
11. ¿De qué forma usted implantaría el Módulo Instruccional en su salón de clases?

aprendizaje efectivo 3
destrezas específicas 4
integración otras materias 1
grupal 3
No contestaron 4
15

Implantación del Módulo Instruccional en el Salón

3
4
aprendizaje efectivo
destrezas específicas
integración otras
materias
grupal
No contestaron

4
3

1
ional en su salón de clases?

l Salón

aprendizaje efectivo
destrezas específicas
integración otras
materias
grupal
No contestaron
12. ¿Que ventaja si alguna tiene el uso del Módulo Instruccional en la educación?

enseñanaza efectiva 7
trabajo individualizado 3
seguimiento a destrezas 2
no contestaron 3
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7 7

5
4
3 3
3
2
2
1
0
enseñanaza efectiva
seguimiento a destrezas

Ventajas del Módulo Instruccional


ruccional en la educación?
Género

Femenino 7
Masculino 8
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¿Quiénes contestaron el cuestionario?

Femenino
7 Masculino
8
o?

Femenino
Masculino
Edad

20-25 0
25-30 1
30-35 4
35-40 4
40-45 1
45 ó más 5
15

Edad de los Encuestados

45 ó más

40-45

35-40

30-35

25-30

20-25
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
s

5
Escolaridad o Grado Académico

Bachillerato 6
Maestría 8
Doctorado 0
Otros 1
15

Grado Académico de los Encuestados


8
8

7
6
6

2
1
1
0
0
Bachillerato Maestría Doctorado Otros
1

Otros
Ingreso

$5,000.00-$10,000.00 1
$10,000.00-$20,000.00 3
$20,000.00 ó más 10
No contestaron 1
15

Ingreso de los encuestados


10
8
6
4
2
0
00 -

n
0. 0 -

0. .00

ro
00
00
00 .0

ta
00 0

0.
0, 00

0, ,00

es
0
$1 5,0

nt
ás ,0
$2 1 0

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co
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o
N
N
o
co
nt
es
ta
ro
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