Nota

PB DE HISTRIA
(tarde)

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UNIDADE:__________________ PROFESSOR(A):____________________
2 BIMESTRE/2012
ALUNO(A): _____________________________________________________ N _____________
TURMA:______________ 7 Ano / E
Ensino Fundamental
DATA: ___/___/_____
I - Orientaes:
Preencha o cabealho de todas as pginas de sua
prova.
Verifique se o nmero de questes e a paginao
esto corretos.
II - Ateno:
O aluno no poder estar portando, durante a prova,
aparelho celular, bip ou outros objetos eletrnicos.
Esses devero estar guardados, desligados, dentro
das mochilas ou bolsas.
Se o espao fsico permitir, todo o material escolar
dever ser colocado perto do quadro-negro.
Caso isso no seja possvel, ser colocado embaixo
da carteira.
A prova deve ser feita com caneta esferogrfica azul
ou preta.
No ser aceito rasura nas questes objetivas.
A quadrcula do canto inferior direito para uso do
professor e, no interior dela, sero colocados os
pontos relativos aos acertos da pgina.
No utilize qualquer corretivo e mquina de calcular.
No pea material emprestado durante a prova.
Ao escrever, observe se sua letra est legvel.
Faa a prova com calma, pensando bem antes
de responder s questes.
Boa Prova!

1. O processo de centralizao poltica ocorrido na

Europa entre os sculos XIV e XVI fez com que o rei
se tornasse o indivduo mais poderoso dos reinos.
Diferentemente dos sculos anteriores da Idade
Mdia, onde o rei tinha poucos poderes sobre os
demais nobres, a partir da Idade Moderna ele passa
a se tornar forte e a centralizar vrios setores do
governo e da administrao do reino em suas mos.
Sabendo disso, cite trs funes do rei a partir do
processo de centralizao monrquica.
(10)

2. Apesar de todo o seu poder, o rei no governava

sozinho a partir de seu trono. Alm de seus
numerosos funcionrios, contava com o apoio de trs
poderosos grupos da Idade Mdia, sendo eles a
Igreja, a burguesia e a nobreza. Marque abaixo a
nica alternativa falsa a respeito das relaes entre
o rei e esses grupos sociais:
(10)
( ) Era interessante para a burguesia o processo
de centralizao e unificao liderados pelo rei
por conta dos esforos monrquicos voltados
para a unificao de pesos, moedas e medidas.
Isso facilitaria as negociaes realizadas por
esse grupo, dando-lhe vantagens no comrcio.
( ) Aps a crise dos sculos XIV e XV, a nobreza
feudal continuou como poderoso grupo social,
controlando os exrcitos que possua,
preservando seus privilgios (como a cobrana
de todos os seus antigos impostos feudais) e
mantendo toda sua autonomia e autoridade em
seus feudos.
( ) Aps a crise dos sculos XIV e XV, a nobreza
feudal, ainda que tenha mantido parte de seus
privilgios e poderes, perdeu considervel parte
de sua autonomia e autoridade local, devendo
obedecer ao rei.
( ) A Igreja apoiava a autoridade dos reis com grande
fora. Um exemplo disso pode ser percebido na
idia do Direito Divino dos Reis, elaborada pelo
padre e filsofo do Absolutismo Bossuet.
3. Observe a imagem abaixo, leia o texto e
responda questo em seguida:

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Capa do livro Leviat, de Thomas Hobbes,

publicado em 1651.

PB DE HISTRIA - 7 Ano / E - Tarde - Ensino Fundamental - 2 Bimestre / 2012

ALUNO(A): _______________________________________ TURMA: ________________
O pensador ingls Thomas Hobbes viveu entre
1588 e 1679. Uma de suas obras mais famosas
chamada Leviat, na qual afirma que se uma
sociedade no possui um governo forte e capacitado,
os homens no respeitariam os limites necessrios
a uma boa convivncia social. Assim, afirmava que
a sociedade s poderia ser organizada se fosse
comandada por um rei forte, que, com seu poder
sobre todos, evitaria uma guerra de todos contra
todos.
Responda: possvel afirmar que as ideias de
Hobbes reforavam ou reduziam o poder absoluto
dos reis? Justifique sua resposta.
(10)

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5. O Renascimento cultural ocorrido entre os

sculos XV e XVI na Europa causou profundas
mudanas no pensamento europeu. Uma dessas
principais mudanas foi a concepo do
antropocentrismo e do racionalismo a partir desse
perodo. Sabendo disso, responda:
a) De que forma o antropocentrismo renascentista
era oposto s ideias teocntricas medievais
elaboradas e defendidas pela Igreja catlica? (10)
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b) De que forma o antropocentrismo est

relacionado ao racionalismo?
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4. O mercantilismo pode ser definido como um

conjunto de prticas econmicas realizadas pelos
Estados Nacionais europeus ao longo da Idade
Moderna. Sabendo disso, responda:
a) Qual era o principal objetivo das polticas
mercantilistas elaboradas pelos Estados nacionais
europeus ao longo da Idade Moderna?
(10)
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6. A Reforma foi um grande movimento ocorrido
na Europa entre os sculos XVI e XVII. A partir dele
surgiram novas igrejas, como a anglicana, a calvinista
e a luterana. Essas novas igrejas se denominavam
(e se denominam) genericamente como
protestantes. Sabendo disso, responda:
a) De que forma esto relacionados a situao da
Igreja catlica no sculo XVI e o nascimento das
igrejas protestantes?
(10)

b) Corrija a frase a seguir tornando-a correta do

ponto de vista histrico:
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O mercantilismo era caracterizado pelo

investimento de todos os Estados nacionais
europeus modernos somente nas atividades
comerciais.

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b) possvel afirmar que a Igreja catlica sofreu

alguma mudana a partir do surgimento dos
movimentos protestantes ocorrido a partir do sculos
XVI ?
(10)

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7. A expanso martima europeia levou os europeus
a conhecerem diversas regies do mundo,
descobrindo povos e terras antes totalmente
incgnitas para eles. O contato com diversas e
diferentes populaes alterou profundamente as
formas como os europeus entendiam o mundo, o
que foi uma das principais consequncias dos
descobrimentos ocorridos entre os sculos XV e
XVI. No entanto, as causas dessa expanso estavam
muito mais ligadas a questes econmicas. Sabendo
disso, responda: quais os principais objetivos dos
europeus em realizar a expanso martima entre os
sculos XV e XVI?
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