KISI-KISI NASKAH SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 - 2013 Tingkat Mata Pelajaran Kelas Semester

Alokasi Waktu Jumlah Soal Jenis Soal No. 1 Standar Kompetensi Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal lisan pendek sederhana untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar : SMP : Bahasa Inggris : IX :1 : 120 menit : 50 soal : Pilihan Ganda Jenis Teks Indiaktor Melengkapi dialog rumpang dengan ungkapan meminta dan memberi kepastian, mengungkapkan dan menanggapi keraguan Bentuk Soal PG

3.1 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to Transaksional get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi kepastian dan mengungkapkan dan menanggapi keraguan 3.2 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari yang melibatkan tindak tutur: meminta pengulangan, menunjukkan perhatian, dan menyatakan kekaguman 5.2 Merespon makna yang terdapat dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari Transaksional Transaksional Transaksional Message

Melengkapi dialog rumpang dengan ungkapan meminta pengulangan. Melengkapi dialog rumpang dengan ungkapan menunjukkan perhatian Melengkapi dialog rumpang dengan ungkapan menyatakan kekaguman Menentukan informasi tertentu dalam teks fungsional pendek berbentu message Menentukan rujukan kata dalam teks fungsional pendek berbentu message Menentukan tujuan komunikatif teks

PG PG PG PG PG PG

5. Memahami makna teks tulis fungsional dan esei pendek sederhana berbentuk procedure dan report untuk berinteraksi dalam

Caution

No.

Standar Kompetensi konteks kehidupan

Kompetensi Dasar

Jenis Teks

Indiaktor fungsional pendek berbentu caution Menentukan informasi tertentu dalam teks fungsional pendek berbentu caution

Bentuk Soal PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG PG

Advertisement

Menentukan informasi rinci dalam teks fungsional pendek berbentu advertisement Menentukan makna kata dalam teks fungsional pendek berbentu advertisement

5.1 Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report

Procedure

Report

Procedure

Menentukan informasi tertentu dalam teks berbentuk procedure. Menentukan tujuan komunikatif dalam teks berbentuk procedure. Menentukan informasi rinci tersurat dalam teks berbentuk procedure. Menentukan rujukan kata dalam teks berbentuk procedure. Menentukan informasi tertentu dalam teks berbentuk report. Menentukan gambaran umum dalam teks berbentuk report. Menentukan pikiran utama paragraf dalam teks berbentuk report. Menentukan makna kata dalam teks berbentuk report. Menentukan informasi tertentu dalam teks berbentuk procedure. Menentukan gambaran umum teks berbentuk procedure. Menentukan informasi rinci tersurat dalam teks berbentuk procedure. Menentukan makna kata dalam teks berbentuk procedure.

No.

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Jenis Teks Report

Indiaktor Menentukan informasi tertentu dalam teks berbentuk report. Menentukan tujuan komunikatif teks berbentuk report. Menentukan pikiran utama paragraf dalam teks berbentuk report. Menentukan rujukan kata dalam teks berbentuk report. Menentukan informasi tertentu dalam teks berbentuk report. Menentukan informasi rinci teks berbentuk report. Menentukan gambaran umum dalam teks berbentuk report. Menentukan rujukan kata dalam teks berbentuk report. Menentukan rujukan kata dalam teks berbentuk report Menentukan informasi tertentu dalam teks berbentuk report Menentukan pikiran utamadalam teks berbentuk report Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang bentuk advertisement Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks rumpang bentuk report Menentukan susunan kata yang tepat untuk membuat kalimat yang bermakna Menentukan susunan kalimat yang tepat untuk membuat paragraf yang padu dan bermakna

Bentuk Soal PG PG PG PG PG PG PG PG Essay Essay

Report

Report

6. Mengungkapkan makna dalam teks tulis fungsional dan esei pendek sederhana berbentuk procedure dan report untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari

6.1 Mengungkapkan makna dalam bentuk teks tulis fungsional pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari 6.2 Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report

Advertisement

PG

Report Report Procedure

PG PG PG

No.

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Jenis Teks Report

Indiaktor Menentukan kata/kalimat yang tepat untuk melengkapi teks rumpang bentuk report

Bentuk Soal PG