FORMAT KEGIATAN PENUGASAN TERSTRUKTUR DAN MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR

Mata Pelajaran Kelas/Semester : Seni Budaya/Seni Rupa : VII/1 KOMPETENSI DASAR 2.1 Menggambar bentuk dengan obyek karya seni rupa terapan tiga dimensi dari Daerah setempat KEGIATAN 1. Membuat 5 sketsa gambar bentuk benda kubistis dan silindris dengan obyek karya seni rupa terapan 3 dimensi dari daerah setempat WAKTU 2 hari KETERANGAN Terstruktur

STNDAR KOMPETENSI 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

2. Menggambar bentuk tanpa model dengan obyek benda bebas dengan komposisi yang baik menggunakan teknik bebas

Ditentukan siswa, namun dibatasi maksimal 4 minggu

Tidak terstruktur

Mengetahui Kepala Sekolah

,. Guru Kelas / Guru Mata Pelajaran

FORMAT KEGIATAN PENUGASAN TERSTRUKTUR DAN MANDIRI TIDAK TERSTRUTUR

Mata Pelajaran Kelas / Semeater STNDAR KOMPETENSI

: Seni Budaya / Seni Rupa : VII / 1 KOMPETENSI DASAR KEGIATAN WAKTU KETERANGAN

10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

10.3 Menyiapkan Karya senirupa hasil karya sendiri Untuk pameran Kelas atau sekolah

Membuat tulisan Nama sendiri dengan tehnik Sablon/ cut stempel print

Dikumpulkan 4 Hari sebelum ulangan semester

Tugas dikumpulkan

Mengetahui Kepala SMP

,. Guru Mata Pelajaran

FORMAT KEGIATAN PENUGASAN TERSTRUKTUR DAN MANDIRI TIDAK TERSTRUTUR

Mata Pelajaran Kelas / Semeater STNDAR KOMPETENSI : Seni Budaya / Seni Musik : VII / 1 KOMPETENSI DASAR KEGIATAN WAKTU KETERANGAN

3. . Mengapresiasi karya seni musik

3.2 Menampilkan Sikap apresiatip terhadap keunikan Lagu daerah Setempat

Mendengarkan lagu Lagu daerah Jawa Yang mereka senangi

Pertemuan minggu berikutnya

Minggu dinyanyikan bersama

depan

Mengetahui Kepala SMP

,. Guru Mata Pelajaran

FORMAT KEGIATAN PENUGASAN TERSTRUKTUR DAN MANDIRI TIDAK TERSTRUTUR

Mata Pelajaran Kelas / Semeater STNDAR KOMPETENSI

: Seni Budaya / Seni Tari : VII / 1 KOMPETENSI DASAR KEGIATAN 1. Setelah mengamati Peragaan tari tungGal lakukan 5 ragam gerak yang kamu kuasai 2. Carilah beberapa contoh gambar tari tunggal daerah dan susunlah dalam bentuk kliping WAKTU 2 JP KETERANGAN Tugas ter-Struktur

6. Mengekspresikan melalui 6.2 Memperagakan Tari karya seni tari tunggal daerah setempat

Ditentukan siswa

Tugas tidak terstruktur

Mengetahui Kepala SMP

,. Guru Mata Pelajaran

FORMAT KEGIATAN PENUGASAN TERSTRUKTUR DAN MANDIRI TIDAK TERSTRUTUR

Mata Pelajaran Kelas/semester : Seni Budaya (Seni Musik) : VII/1

STNDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

KEGIATAN

WAKTU

KETERANGAN

3. Mengapresiasi karya seni musik

3.1. Mengidentifikasi jenis lagu daerah setempat

Mengumpulkan teks lagu daerah Jawa

Dikumpulkan pada pertemuan Minggu berikutnya

Tugas dikumpulkan

Mengetahui Kepala SMP

,. Guru Mata Pelajaran

FORMAT KEGIATAN PENUGASAN TERSTRUKTUR DAN MANDIRI TIDAK TERSTRUTUR

Mata Pelajaran Kelas/semester : Seni Budaya (Seni Musik) : VII/1 KOMPETENSI DASAR KEGIATAN WAKTU KETERANGAN

STNDAR KOMPETENSI

3. Mengapresiasi karya seni musik

3.2. Menampilkan sikap apresiatip terhadap keunikan lagu daerah setempat

Mendengarkan lagu-lagu daerah Jawa yang Pertemuan minggu mereka senangi berikutnya

Minggu depan dinyanyikan bersamasama

Mengetahui Kepala SMP

,. Guru Mata Pelajaran