Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword or section
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
DRAF SILABUS DAN SAP.pdf

DRAF SILABUS DAN SAP.pdf

Ratings: (0)|Views: 884|Likes:
Published by Desiree Ryan

More info:

Published by: Desiree Ryan on Mar 13, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/22/2014

pdf

text

original

 
Draf kurikulum Baru 
RANCANGAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH BIOLOGI SEL
1.
 
Jurusan : P MIPA 2.
 
Program Studi : S1 Biologi3.
 
Tahun Akademik : 2013/20144.
 
Semester :5.
 
Nama Mata Kuliah : BIOLOGI SEL6.
 
Kode Mata Kuliah :7.
 
SKS :8.
 
Prasarat :9.
 
Tim Pengajar :10.
 
KOMPETENSI :Mahasiswa mampu memahami struktur dan fungsi organel dalam sel, membedakan sel prokariot daneukariot serta komunikasi antar sel.11.
 
Deskripsi Singkat MK :Mata kuliah Biologi Sel mempelajari tentang struktur dan fungsi organel sel yang meliputi : organisasistruktural sel, sel prokariot dan eukariot, struktur dan fungsi membran sel, retikulum endoplasma,ribosom, aparatus golgi, lisosom, mikrobodi, mitokondria, kloroplas, sintesis protein, nukleus dansiklus sel, diferensiasi, serta komunikasi antar sel.12.
 
Tujuan Pembelajaran :Pada akhir kuliah mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dan membedakan organisasi strukturalsel, struktur dan fungsi membran plasma, retikulum endoplasma, kompleks Golgi, lisosome, mikrobodi,mitokondria, kloroplast, inti sel, siklus sel dan diferensiasi serta komunikasi antar sel.13.
 
Outcome :Mata kuliah ini akan sangat membantu mahasiswa dalam mendasari pengetahuan untuk mengambilmatakuliah lanjutan, meningkatkan wawasan mahasiswa tentang peristiwa seluler pada organismehidup sehingga bila terjadi perubahan fungsi pada organisme akan dapat mencari pemecahanpermasalahan dengan lebih konprehensif melalui pendekatan hingga tingkat seluler.
 
Draf kurikulum Baru 
14.
 
Jadwal kegiatan :No. Pokok Bahasan Substansi Metode MEDIA 1. PENDAHULUAN
 
Kontrak pembelajaran
 
Ruang lingkup biologi sel
 
Sistem evaluasi
 
Tugas terstrukturCeramah LCD2. ORGANISASISTRUKTURAL SEL
 
Sel prokariot dan eukariot
 
Interaksi selCeramah dan diskusi LCD3,4 MEMBRAN SEL
 
Struktur mikro
 
Model-model embrane
 
fungsi membran dalam transport ion dan mol. Organik kecilCeramah, diskusi LCD5 KOMUNIKASI SEL
 
Tight junction
 
Gap junction
 
PlasmodesmataCeramah, diskusi LCD6 RETIKULUMENDOPLASMA 
 
Struktur mikro RE
 
Biogenesis RE
 
Fungsi RE dalam sintesis protein dan transport elektronCeramah, diskusi LCD7. KOMPLEKS GOLGI
 
Struktur KG
 
 Analisis biokimia KG
 
KG dan ekresi selCeramah dan diskusi LCD8 UJIAN SISIPAN9. LISOSOME
 
Biogenesis
 
fungsi dalam digesti makromolekulCeramah dan diskusi LCD10. MIKROBODI
 
Struktur mikrobodi
 
komposisi kimia
 
Fungsi mikrobodi dalam oksidasi substratCeramah dan diskusi LCD11.12. MITOKONDRIA 
 
Struktur mikro
 
Biogenesis
 
Fungsi oksidasi mitokondriaCeramah dan diskusi LCD13. KLOROPLAS
 
Struktur mikro
 
Biogenesis
 
Fungsi kloroplast dalam fotosintasiCeramah dan diskusi LCD
 
Draf kurikulum Baru 
14. INTI SEL
 
Inti sel dan kromatin
 
 Asam nukleat dan perannya dalam sintesis proteinCeramah dan diskusi LCD15. SIKLUS SEL DANDIFERENSIASI
 
Siklus sel,
 
Mitosis dan meiosis
 
Diferensiasi sel
 
Ceramah dan diskusi LCD16 UJIAN UTAMA 15.
 
Monitoring dan evaluasi : A.
 
Monitoring Proses PembelajaranMonitoring proses pembelajaran, dilakukan oleh dosen pada saat berlangsungnya perkuliahan. Kegiatan ini berbentuk pertanyaan kepadamahasiswa tentang tingkat pemahaman materi dan pemberian kesempatan pada mahasiswa untuk mengajukan pertanyaan selama kuliah berlangsung. Kegiatan ini dimaksudkan untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap meteri kuliah.B.
 
Evaluasi Proses PembelajaranTujuan evaluasi ini melibatkan mahasiswa untuk ikut berperan serta mengevaluasi proses pembelajaran materi kuliah Biologi Sel.Evaluasi berbentuk kuesioner dan dilaksanakan pada akhir semester, untuk melihat sejauh mana daya serap mahasiswa terhadap materikuliah Biologi Sel.

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->