COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO REA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTALFecha de elaboracin: 14-marzo Gua N 5 NOMBRE: -2013 Fecha de ejecucin

: CARACTERES Y CATEGORAS TAXONMICAS

GRAD O 6_____

INDICADOR DE LOGRO: Clasifica organismos en grupos taxonmicos de acuerdo con las caractersticas de sus clulas.

PARTICIPA ( no olvides desarrollar todas las actividades de la gua en hojas anexas ) Hace unos aos, al explorar algunas reas inaccesibles del planeta, los cientficos descubrieron diminutos organismos, parecidos a las bacterias, que al ser estudiados resultaron ser diferentes a todos los seres vivos conocidos. Con este descubrimiento no solo se puso en tela de juicio el nmero de especies existentes, sino el mismo sistema de clasificacin de los seres vivos.
En tu concepto, por qu son importantes los sistemas de clasificacin? Las especies que existen actualmente han existido siempre? Por qu cambian con el paso del tiempo? Nombra dos adelantos tecnolgicos que hayan influido en el sistema de clasificacin de los organismos?, crees que con estos aparatos se ha modificado nuestro conocimiento y percepcin de la naturaleza?.

Caracteres ecolgicos:areos referencia al por sacos hacen hbitat en el que vive el organismo, las Carcter molecular: informacin relaciones con otros gentica similar a la de otros halcones. seres y la funcin que cumple dentro Carcter citolgico: clulas con de un ecosistema. ncleo y sin pared celular. Caracteres moleculares: patas tienen Carcter morfolgico: en para desgarrar su cuenta adaptadas presa. principalmente las caractersticas genticas de los seres vivos como la estructura del ADN y de otros tipos de Carcter ecolgico: preferencia cidos de gran por hbitats ridos y nuclicos.
altura.

Carcter fisiolgico: respiracin

Categoras Taxonmicas: son grupos a los que se les asigna un rango y siguen un orden jerrquico. Las categoras taxonmicas organizadas de la ms general a la ms particular son: dominio, reino, filo, orden, familia, gnero y especie. (fig. 2) Una especie es la base del sistema de clasificacin taxonmica. Es un conjunto de organismos muy parecidos y estrechamente relacionados, que en condiciones naturales son capaces de reproducirse y dejar descendencia frtil.

CONTEXTUALIZACIN. Clasificacin de los seres vivos: Los cientficos se basan en las caractersticas de los seres vivos para clasificarlos. Agrupan aquellos que ms se parecen, aquellos que comparten un mayor nmero de caractersticas. As, los cientficos que se encargan de ordenar los seres vivos dentro de un sistema de clasificacin se conocen como taxnomos, y la ciencia que se encarga de la clasificacin se denomina taxonoma. Caracteres de utilidad taxonmica: para clasificar los seres vivos se tienen en cuenta una cantidad precisa de caractersticas. (fig. 1) Caracteres morfolgicos: hacen referencia a la forma o apariencia que poseen los organismos. Caracteres fisiolgicos: son aquellos que tiene en cuenta el funcionamiento del cuerpo de los seres vivos, por ejemplo, la manera como respiran. Caracteres citolgicos: hacen referencia a la estructura y el funcionamiento de las clulas que componen los seres vivos.

Fig,2 categoras taxonmicas Clasificacin y evolucin: la historia hace parte de esta interesante ciencia de clasificacin, ella se ha ido ajustando con el paso de los aos y el uso de la tecnologa. Uno de los primeros naturalistas en proponer una clasificacin fue Aristteles; luego en el siglo XVIII, el naturalista Karl von Linneo propuso las bases de la clasificacin que se usan actualmente. Aos despus, el naturalista ingls Charles Darwin, descubri la famosa seleccin natural de los seres vivos. (Amplia esta informacin visualizando los videos del blog, no olvides dejar tu comentario. Este ser una nota de participacin en clase) Los dominios de los reinos de la naturaleza: Los seres vivos, se clasifican segn las caractersticas que comparten, en cinco grandes reinos: MONERA, PROTISTO, FUNGI, VEGETAL Y ANIMAL.
MONERA: Las mneras (procariticas) son clulas que carecen de envoltura nuclear, cloroplastos y otros plstidos, mitocondrias y flagelos. Los procariotas son unicelulares, pero a veces se presentan como filamentos u otros cuerpos superficialmente multicelulares. Su modo de nutricin predominante es hetertrofo, por absorcin, pero algunos grupos son autotrficos, ya sea fotosintticos o quimiosintticos. La reproduccin es primariamente asexual, por fisin binaria o gemacin, pero en algunos ocurren

HONGOS: Los hongos son organismos multicelulares, es decir que pueden ser unicelulares o pluricelulares, que se alimenta mediante la absorcin, estos vegetales no pueden sintetizar su propios alimentos, viven sobre otros organismos es por ello que se dicen que son saprofitos o parsitos y forman lquenes. Los hongos son organismos sin clorofila, por lo que no pueden realizar la funcin de fotosntesis, obtienen sus alimentos en forma directa o indirecta, almacenando sustancias sustancias

TRABAJO INDIVIDUAL: 1. Observa y analiza los dibujos del elefante y su antepasado el mamut. Responde: a. En qu se parecen?. b. En qu se diferencian? c. En qu tipo de ambiente viven los elefantes actuales y en cul crees que vivieron los mamuts? d. De qu crees que se alimentaban los mamuts? Cmo puedes comprobarlo?

2.

Describe

6 caractersticas

PROTISTOS: son microscopicos y unicelulares, algunos forman grupos o colonias, viven en agua salada y dulce y el diferentes habitats. Sus modos de nutricin incluyen la fotosntesis, la absorcin y la ingestin. La

morfolgicas

de

cada uno

de

los animales ilustraciones:

que

observas

en

las

3. En tu cuaderno, explica en qu tipo de ambientes se encuentran los animales que describiste y qu adaptaciones especiales poseen para vivir all. TRABAJO GRUPAL: En grupos de tres estudiantes, deben traer a clase imgenes (de revista, peridicos o impresas) de diferentes seres vivos y de forma creativa, los clasifican de acuerdo a criterios establecidos por el grupo. Se exponen los trabajos ante los dems compaeros. ACTIVIDAD DE APLICACIN: Seguramente ya sabes que los hongos se encuentran en los lugares ms inslitos. Puede haber hongos en las paredes, sobre los troncos, pudriendo las frutas y las verduras, destruyendo las semillas o las hojas de un cultivo, y tambin hay hongos con los que se preparan distintas comidas. Adems, pueden encontrarse entre los dedos de los pies o en la boca de un beb que se amamanta. Basados en una consulta previa, elabore un folleto en el que se mencionen los beneficios y perjuicios de algunos microorganismos de los reinos mnera, protista y fungi.
AUTOEVALUACIN: Consideras que tu nivel de lectura y compromiso durante las actividades fue el adecuado? Reconoces la importancia de establecer criterios de clasificacin entre los seres vivos? Por qu? BIBLIOGRAFIA: Kalipedia.com, Hipertextos Santillana, Caminos del saber 6