Generalitat de Catalunya

Departament dEnsenyament
Institut La Serreta. Aula acollida
dijous, 14 / mar / 2013

.
:

.
,
.

,

.
.



.

Aula acollida INS la Serreta.

Generalitat de Catalunya
Departament dEnsenyament
Institut La Serreta. Aula acollida
dijous, 14 / mar / 2013

Abdal.l i la gent del seu poble.

Abdal.l tenia un camp petit als afores de la ciutat de
Rub. Hi anava cada dia d'hora al mat per treballar
dur i amb fermesa: llaurant , plantant , regant i
collint verdures i fruites per arribar al mercat del seu
poble i vendre-ho a la gent.
Tenia un fill entremaliat que no l ajudava a lhort i
no escoltava gens el que li deia. Li causava un munt
de treballs i problemes.
Un dia Abdal.l es va posar malalt i no podia anar a
treballar a la seva granja, i no hi havia diners a casa
per a la compra d'aliments i la beguda. Quan el fill
es va trobar afamat i sense diners,va decidir anar al
dia segent al camp on el seu pare treballava.
A la tarda, va retornar al llogaret portant fruites i
verdura. Les va vendre a la gent i va comprar, amb
els diners que va guanyar, una mica de menjar i en
va tornar a casa satisfet.

Aula acollida INS la Serreta.

Generalitat de Catalunya
Departament dEnsenyament
Institut La Serreta. Aula acollida
dijous, 14 / mar / 2013

ACTIVITATS SOBRE EL VOCABULARI

Escriu frases amb les paraules que has escrit al quadre del
vocabulari i abans no les sabies:
catal

Llengua1

Llengua 2

Paraula 1

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________________________________

Aula acollida INS la Serreta.

Generalitat de Catalunya
Departament dEnsenyament
Institut La Serreta. Aula acollida
dijous, 14 / mar / 2013

ACTIVITATS SOBRE ELS VERBS:

Conjuga el present, el passat i el futur de tres verbs de cadascuna
de les tres conjugacions del conte que acabem de llegir:
Verb:

Present

Pretrit imperfet

Futur simple

Pretrit imperfet

Futur

Jo
Tu
ell,ella
Nosaltres
Vosaltres
ells, elles

Verb:

Present

Jo
Tu
ell,ella
Nosaltres

Aula acollida INS la Serreta.

Llegia

llegir

Generalitat de Catalunya
Departament dEnsenyament
Institut La Serreta. Aula acollida
dijous, 14 / mar / 2013

Vosaltres
ells, elles

Verb:

Present

Jo

Pretrit imperfet

Llegia

Futur

llegir

Tu
ell,ella
Nosaltres
Vosaltres
ells, elles

Verb:

Present

Jo
Tu
ell,ella
Nosaltres
Vosaltres
ells, elles

Aula acollida INS la Serreta.

Passat

Llegia

Futur

llegir

Generalitat de Catalunya
Departament dEnsenyament
Institut La Serreta. Aula acollida
dijous, 14 / mar / 2013

Verb:

Present

Jo

Passat

Llegia

Futur

llegir

Tu
ell,ella
Nosaltres
Vosaltres
ells, elles

Verb:

Present

Passat

Futur

Jo
Tu
ell,ella
Nosaltres
Vosaltres
ells, elles

ACTIVITATS DE COMPRENSI DEL TEXT:

Com es diu el protagonista daquest conte?

De qu treballava o quina era la seva professi?
Com era el seu fill? Descriu-lo psicolgicament!
Aula acollida INS la Serreta.

Generalitat de Catalunya
Departament dEnsenyament
Institut La Serreta. Aula acollida
dijous, 14 / mar / 2013

Qu va passar quan el pare va emmalaltir?

Com va solucionar el problema el fill entremaliat?
Qu significa per tu aquest conte?T cap mena de
missatge que puguis aprofitar?
Tradueix aquest conte a la teva llengua materna o que
parles a casa amb la teva famlia.

Aula acollida INS la Serreta.