LA RECETA:
Paciente………………………………………… Médico …………………………………………….
Prescripción (medicamento): …………………………………………………………………………
Posología (cantidad): ………………………….. Cada ……… horas (………..veces al día)
ESPAÑOL PARA INMIGRANTES (A 1)
PROYECTO
CAMINANTE
V 1.1
No hay camino, se hace camino al andar _________________________________________________________
PARTE 1/3
LECCIÓN 1
DIÁLOGOS:- HOLA, ¿CÓMO TE LLAMAS?- (ME LLAMO) MARIA, ¿Y TÚ?- ANTONIO, SOY ESPAÑOL, DE SEVILLA, Y TÚ, ¿DE DÓNDE ERES?- DE BOLIVIA, SOY BOLIVIANA.SALUDOS:PREGUNTAS FRECUENTES:¿CÓMO TE LLAMAS? ME LLAMO ...............................................¿CUÁL ES TU NOMBRE? MI NOMBRE ES ......................................¿CUÁL ES TU APELLIDO? MI APELLIDO ES ....................................¿DE DÓNDE ERES? SOY DE ...................................................¿DÓNDE VIVES? VIVO EN ..................................................-1-
ESTIMADO MONITOR:El presente trabajo surge ante la falta de material impreso de libre disposición, a los problemas quenos enfrentamos al intentar fotocopiar un texto, a las innumerables páginas de los manuales; hacenprácticamente imposible la distribución de material escrito a nuestros alumnos inmigrantes. Estepequeño manual (la primera de 3) se distribuye bajo licencia de Creative Commons, lo que te permite:imprimir, copiar, distribuir libremente sin fines comerciales.Bibliografía:
”Español como nueva lengua” Orien
taciones del Instituto Cervantes para un curso de
emergencia destinado a inmigrantes” Santillana
-Universidad de Salamanca 2005
“ELE curso de Español para extranjeros 1” de Virgilio Borobio. Ed. SM 1992
Contrastes. Método de alfabetización en español como lengua extranjera, FAEA. Ministeriode Educación y Cultura. CD distribuido por el mismo Ministerio.
“Aprendiendo un idioma para trabajar” Cruz Roja.
http://www.cruzroja.es/portal/page?_pageid=33,80171&_dad=portal30&_schema=PORTAL30Nota:- Los pictogramas son de CATEDU (Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación) y sepueden descargar en www.catedu.es/arasaac/ También os recomiendo que visiten
www.cuadernointercultural.com , donde encontraréis valiosa información y material para las clases.Gracias por transitar el mismo camino.carlosngt@yahoo.com