• Embed Doc
  • Readcast
  • Collections
  • CommentGo Back
Download
 
 1
CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO. 1º DE BACHILLERATO
VIVIR MÁS Y MEJOR 
Tema 4
- Definiciones de salud. Los determinantes de salud. La salud como resultado de los factoresgenéticos, ambientales y personales. Los estilos de vida saludables.- Las enfermedades infecciosas y no infecciosas. Enfermedades nutricionales de países ricos y países pobres: Obesidad y desnutrición. El uso racional de los medicamentos: Prescripción por  principio activo. Trasplantes y solidaridad: Sus tipos, los problemas de rechazo y reflexiónética.
Cuestiones tema 4: Salud y Enfermedad
1.
 
¿Cómo define la OMS el concepto de salud (Organización Mundial de la Salud)?2.
 
¿Cuáles son los objetivos de la “Declaración del Milenio de Naciones Unidas”?3.
 
¿Qué diferencias destacadas existen entre países pobres y países industrializados encuanto a salud y enfermedad?4.
 
En un determinado país, por ejemplo un país industrializado, ¿qué diferenciasexisten entre distintos grupos sociales?5.
 
¿Qué relación existe entre pobreza y enfermedad?6.
 
¿De qué forma se pueden prevenir muchas de las enfermedades que aquejan hoy día ala población?7.
 
¿Qué enfermedades producen un elevado número de muertes en el mundo? Comparalos datos con las principales causas de mortalidad en España.8.
 
Indica algunas enfermedades producidas por virus y otras por bacterias (cuatro encada caso).9.
 
¿De qué depende el llegar a la edad senil en buenas condiciones de salud?10.
 
¿Crees que es una buena solución llevar a los ancianos a una residencia o es mejor que vivan en casa?
Antibióticos
1.
 
¿En qué año y quién fue el descubridor de la penicilina?2.
 
¿Qué tipo de organismo es el
 Penicillium notatum
?3.
 
¿Qué son los estafilococos y los estreptococos?4.
 
¿Contra que organismos ejercen su acción los antibióticos?5.
 
¿Cómo actúan los antibióticos?6.
 
Indica algunos antibióticos que conozcas y qué enfermedades curan.7.
 
¿Cómo se obtienen los antibióticos?8.
 
¿Qué problemas puede acarrear la administración prolongada de antibióticos?9.
 
¿Por qué se produce resistencia a los antibióticos?10.
 
¿Cómo relacionas la resistencia a los antibióticos con la evolución?11.
 
¿Por qué interesa tomar una dosis completa de antibióticos, bajo prescripciónmédica, aunque se hayan pasado los síntomas de la enfermedad?12.
 
¿Cuál crees que es la causa de que actualmente exista tanta resistencia frente a losantibióticos?
 
 2
Enfermedades cardiovasculares
1.
 
¿Qué es una enfermedad cardiovascular? ¿Qué órganos vitales se ven mayormenteafectados?2.
 
Indica factores de riesgo que pueden provocar o acelerar los problemascardiovasculares (hasta 9 se consideran hoy día factores de riesgo)3.
 
¿Qué es el colesterol y qué incidencia tiene en las enfermedades cardiovasculares?4.
 
¿Qué vasos sanguíneos se ven más afectados por los problemas cardiovasculares?5.
 
¿Qué es y cuándo se forma una placa de ateroma? ¿Qué riesgos existen en personasque desarrollan placas de ateromas?6.
 
¿Cuándo se produce un infarto de miocardio? ¿Cómo debe actuarse en caso deinfarto?7.
 
¿Qué es la hipertensión arterial? ¿Qué factores incrementan el riesgo dehipertensión? ¿Qué dieta recomendarías a una persona hipertensa?8.
 
¿A qué crees que se debe el aumento de las enfermedades cardiovasculares en los países industrializados?9.
 
¿Qué tres tipos de tratamientos se emplean hoy día para curar o paliar las ECV?
SIDA
1.
 
¿Qué es el Sida y qué agente lo provoca?2.
 
¿Qué diferencia existen entre un sero positivo y un enfermo de Sida?3.
 
¿Cómo se trasmite el Sida y quiénes tienen un mayor riesgo de contraerlo?4.
 
¿Cuáles son los síntomas más frecuentes de la enfermedad?5.
 
¿Qué son las enfermedades oportunistas? Cita alguna.6.
 
¿Qué medidas de prevención frente al sida conoces?7.
 
¿Cómo se trata hoy día a los enfermos de sida?8.
 
¿Qué diferencias en cuanto a la prevención y tratamiento del Sida existen entre los países desarrollados y países en vías de desarrollo?
Dietas y salud
1.
 
¿Qué es un alimento y un nutriente? Diferencia entre nutrición y alimentación2.
 
¿Cuál es la función nutricional de los alimentos?3.
 
Qué es la dieta mediterránea? Indica que alimentos caracterizan a esta dieta.4.
 
¿Qué es el metabolismo básico? ¿Cómo se calcula?5.
 
¿Qué enfermedades pueden derivarse de una deficiente alimentación?6.
 
¿Qué problemas de salud provocan las dietas basura?7.
 
¿Qué son las vitaminas? ¿Qué importancia tienen las vitaminas en la alimentación?8.
 
Haz un cuadro de las vitaminas que conoces y ejemplo de alimento que contengacada tipo de vitamina.
Enfermedades gastrointestinales
1.
 
¿En qué consisten las enfermedades gastrointestinales?2.
 
¿Qué agentes provocan las enfermedades gastrointestinales?3.
 
¿Cuáles son los síntomas habituales de estas enfermedades?4.
 
¿Cómo se pueden prevenir las enfermedades gastrointestinales de tipo infeccioso?5.
 
¿Qué es la salmonelosis? ¿Cuál es el agente infeccioso? ¿Cómo se puede contraer esta enfermedad?
of 00

Leave a Comment

You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...
You must be to leave a comment.
Submit
Characters: ...