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Lima, CONSIDERANDO:

13 HOY 2012

Que, la Ley General de Educacin, Ley N 28044, tiene por objeto establecer los lineamientos generales de la educacin y del Sistema Educativo Peruano, las atribuciones y obligaciones del Estado y los derechos y responsabilidades de las personas y la sociedad en su funcin educadora; rige todas las actividades educativas realizadas dentro del territorio nacional, desarrolladas por personas naturales o jurdicas, pblicas o privadas, nacionales o extranjeras; Que, segn el artculo 79 de la referida Ley, el Ministerio de Educacin es el rgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la poltica de educacin, cultura, recreacin y deporte, en concordancia con la poltica general del Estado; Que, el literal h) del artculo 80 de dicha Ley, establece como una de las funciones del Ministerio de Educacin, definir las polticas sectoriales de personal; Que, mediante el artculo 6 de la Ley N 27491, Ley que establece como plazas orgnicas del Sector Educacin las generadas como consecuencia del crecimiento vegetativo o por la modificacin de planes de estudio, se derog la Ley N 27257, Ley que establece las condiciones de renovacin automtica y contratacin de los docentes en las instituciones educativas pblicas y todas las dems disposiciones que se opongan a la referida Ley;

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Que, segn el artculo 1 del Decreto Supremo N 001-2011-ED, la contratacin de personal docente en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico ~ Productiva, se lleva a cabo en estricto orden de mritos, mediante el desarrollo de una to<:.J') Prueba nica Regional atendiendo a los principios de calidad y capacidad profesional, que se elabora de acuerdo a la matriz diseada por el Ministerio de Educacin: entidad que verificar que la mencionada prueba cumpla con los niveles de exigencia que aseguren su idoneidad; Que, el artculo 2 del mencionado Decreto Supremo, dispone que la Unidad de Personal de la Oficina General de Administracin del Ministerio de Educacin, emitir anualmente la Directiva para Contratacin de Personal Docente, la que es de obligatorio cumplimiento a nivel nacional por las Instancias de Gestin Educativa Descentralizadas del Sector Educacin;

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Que, atendiendo a lo dispuesto en el mencionado Decreto Supremo N 001-2011aprobar la mencionada Directiva mediante Resolucin Jefatural, a fin de procurar asegurar que el primer da del ao escolar 2013, todas las instituciones educativas blicas del pas cuenten con sus respectivos profesores;

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De conformidad con lo dispuesto en el Decreto Ley N 25762, Ley Orgnica del Ministerio de Educacin, modificado por la Ley N 26510; en el Decreto Supremo N 0012011-ED, que establece normas para la contratacin de personal docente en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico Productiva; yen el Decreto Supremo N 006-2012-ED, que aprueba el Reglamento de Organizacin y Funciones (ROF) y en el Cuadro para Asignacin de Personal (CAP) del Ministerio de Educacin; SE RESUELVE: Artculo 1.- Aprobar la Directiva N 015-2012-MINEDU/SG-OGA-UPER denominada "Normas y Procedimientos para el Proceso de Seleccin, Evaluacin y Contratacin de Docentes en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico Productiva en el perodo lectivo 2013", la misma que como anexo, forma parte de la presente Resolucin. Artculo 2.- Disponer que lo dispuesto mediante la presente Resolucin Jefatural es de observancia y cumplimiento obligatorio en las Instancias de Gestin Educativa Descentralizada sealadas en los incisos a), b) y e) del artculo 65 de la Ley N 28044, Ley General de Educacin. Artculo 3.- Establecer que la fecha de aplicacin de la Prueba nica Regional se realizar el da 20 de enero del 2013, a partir de las 09:00 horas, en los lugares y locales determinados por las Direcciones Regionales de Educacin. Artculo 4.- Disponer que la Oficina de Prensa publique la Directiva aprobada en el artculo precedente, en el Portal Institucional del Ministerio de Educacin http://www.minedu.gob.pe/normatividad/. Regstrese, comunquese y publiquese .

.......

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Directiva N 015-2012-MINEDUlSG-OGA-UPER "Normas y Procedimientos para el Proceso de Evaluacin, Seleccin y Contratacin de Docentes en Instituciones Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico - Productiva en el periodo lectivo 2013" Educativas

DIRECTIVA N 015-2012-MINEDUlSG-OGA-UPER "NORMAS y PROCEDIMIENTOS PARA EL PROCESO DE EVALUACiN, SELECCiN Y CONTRATACiN DE DOCENTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICAS DE EDUCACiN BSICA Y TCNICO - PRODUCTIVA EN EL PERIODO LECTIVO 2013"
l. FINALIDAD Establecer normas y procedimientos de evaluacin, seleccin y contratacin por servicios personales de docentes, en las instituciones educativas pblicas de las modalidades de educacin bsica regular, alternativa y especial, y la forma de educacin tcnico - productiva, para el ao 2013, garantizando que el primer da de clases todas las instituciones educativas pblicas inicien sus actividades con los profesores en el aula.

11.

OBJETIVOS 2.1. Establecer criterios tcnicos para efectuar el proceso de evaluacin en la contratacin de personal docente, con el propsito de garantizar el servicio educativo en las instituciones educativas pblicas del pas. 2.2. Cautelar la equidad en el cumplimiento de las disposiciones legales, presupuestales y administrativas relacionadas con la contratacin de docentes en las instituciones educativas, as como la seleccin de personal en igualdad de oportunidades. 2.3. Asegurar para el primer da de clases la relacin laboral contractual de los docentes con el Estado, mediante contrato de servicios personales durante el ejercicio fiscal 2013, as como el pago oportuno de las remuneraciones que se derivan de ste.

111.

ALCANCE 3.1. Direcciones Regionales de Educacin. 3.2. Unidades de Gestin Educativa Local. 3.3. Instituciones Educativas Pblicas: Educacin Educacin Educacin Educacin Bsica Regular (Niveles: Inicial, Primaria, Secundaria). Bsica Alternativa (Ciclos: Inicial/Intermedio, Avanzado). Bsica Especial (Niveles: Inicial, Primaria). Tcnico - Productiva (Ciclos: Bsico, Medio).

~ ~IV. BASE NORMATIVA Constitucin Poltica del Per. Convenio W 169 OIT Sobre Pueblos Indgenas y Tribales en Pases Independientes. Ley N 28044, Ley General de Educacin. Ley N 28411, Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto. Ley de Presupuesto del Sector Pblico para el Ao Fiscal 2013. Ley N 28118, Ley de Prohibicin de Reconocimiento y Pago. Ley N 27050, Ley General de la Persona con Discapacidad, modificada por Ley N 28164. Ley N 29248, Ley del Servicio Militar. Ley N 29735, Ley que regula el uso, preservacin, desarrollo, difusin y fomento de las lenguas originarias del Per.

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Ley N 27818, Ley para la Educacinlntercultural. Bilinge y Rural. Ley N 27558, Ley de Fomento de la Educacin de las Nias y Adolescentes Rurales. Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, y sus modificatorias. Ley N 27491, Ley que deroga las disposiciones sobre renovacin automtica de contratos docentes. Ley W 27911, Ley que regula medidas extraordinarias para el personal docente implicado en Delitos de Violacin de la Libertad Sexual. Decreto Ley N 23211, Acuerdo Suscrito entre la Santa Sede y la Repblica del Per. Decreto Supremo N 016-2005-ED, Obligatoriedad de uso del Sistema NEXUS. Decreto Supremo N 019-2010-ED, Establecen medidas administrativas aplicables al personal docente y administrativo del Sector Educacin. Decreto Supremo 001-2011-ED, Establecen normas para la contratacin de personal docente en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico Productiva. Decreto Supremo N 011-2012-ED, Reglamento de la Ley General de Educacin. Resolucin Ministerial N 0008-2012-ED, Aprueba Directiva que establece procedimientos, para la identificacin, reconocimiento y registro de las Instituciones de Educacin Intercultural Bilinge EIB. Resolucin Ministerial N 0431-2012-ED, Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar 2013 en la Educacin Bsica. DISPOSICIONES GENERALES 5.1. PLAZAS, CARGOS Y CONTRATOS EVENTUALES a. Para el proceso de contratacin docente se consideran las plazas vacantes correspondientes a los cargos de Profesor, Profesor Coordinador de Educacin Inicial (PIETBAF, SET, PIET, LUDOTECA ITINERANTE, PAIGRUMA, PRONOEI y CRAEI)l y Docente Coordinador de ODEC/ONDEC, as como las horas disponibles para completar el Plan de Estudios, las cuales deben estar aprobadas en el Presupuesto Analtico de Personal - PAP vigente y contar con el financiamiento correspondiente para el ejercicio 2013. b. Vacantes para reemplazo de profesor titular ausente por designacin, encargatura, licencia o sanciones.
C. Se consideran

tambin para el proceso las vacantes para contratos autorizados por el Decreto de Urgencia N 006-20122 Y la Ley N 299133

eventuales

d. De acuerdo con las funciones asignadas, el Director/Jefe de Gestin Institucional de la DRE/UGEL segn corresponda, certificar la existencia de las plazas vacantes, horas para completar el plan de estudios, as como la disponibilidad presupuestal para los contratos eventuales debidamente autorizados. e. Toda plaza, cualquiera sea su condicin (ocupada o vacante) y naturaleza (orgnica, eventual), tiene asignado necesariamente un Cdigo nico, generado por el Sistema
PIETBAF (Programa Integralde Educacin Temprana con Base en la Familia) SET (Salas de Educacin Temprana) PIET (Programa Integral de Educacin Temprana) PAIGRUMA (Programas de Atencin Integral a Grupos de Madres) PRONOEI (Programas no Escolarizados de Educacin Inicial) CRAEI (Centro de Recursos para el Aprendizaje de Educacin Inicial). : Autorizan la contratacin de docentes, auxiliares de educacin y personal administrativo en el MINEDU y Gob. Reg. Ley que autoriza al Gob. Reg. de Madre de Dios la contratacin de docentes, aux. de educacin y personal administrativo.
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de Administracin y Control de Plazas - NEXUS , el cual debe figurar necesaria y obligatoriamente en las resoluciones que se emitan sobre acciones de personal (contrato, nombramiento, reasignacin, cese, etc.)

f. Se prohbe efectuar ms de un contrato en una vacante, bajo responsabilidad

administrativa del funcionario/servidor considera en los contratos eventuales. que autorice tal acto; igual restriccin se

5.2. DEL CONTRATO

a. La resolucin que aprueba el contrato suscrito es el documento y condicin indispensable e insustituible para que el contratado inicie sus labores", debiendo ser notificada de acuerdo a las normas legales vigentes. b. El Contrato de Trabajo por Servicios Personales es un requisito indispensable que debe formar parte de los antecedentes de la resolucin, y se suscribe segn formato adjunto a la presente Directiva (Anexo 01), donde se manifiesta las condiciones y voluntad de las partes. c. Todo contrato debe tener una vigencia mnima de treinta (30) das, pudiendo iniciarse a partir del primer da de clases y como mximo hasta el 31.12.2013. d. La jornada laboral del docente contratado se establece de acuerdo a la modalidad, forma, nivel, ciclo o programa educativo" en el que se desempee, segn se seala:

EBR EBA EBA EBE

Nivel Inicial Ciclo Inicial/Intermedio Ciclo Avanzado" Inicial

25 horas pedaggicas

EBR Nivel Primario EBEPrimaria Tcnico - Productiva, Ciclo Bsico y Medio EBR Nivel Secundara" Se pueden ejecutar contratos por jornadas Distribucin de Horas de Clase (mnimo 04 horas). menores,

30 horas pedaggicas

24 horas pedaggicas en concordancia con el Cuadro de

e.

La jornada laboral del Profesor Coordinador de Programa no Escolarizado de Educacin Inicial y del Docente Coordinador de ONDEC/ODEC es de 40 horas cronolgicas.

Profesor Profesor Profesor Profesor Profesor Profesor

Coordinador Coordinador Coordinador Coordinador Coordinador Coordinador

PIETBAF SET PIET PAIGRUMA PRONOEI CRAEI

40 horas cronolgicas

Artculo 1 OS 016-2005-ED,

Dispone la obligatoriedad

del uso del Sistema NEXUS.

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G

Artculo 6 de la Ley N 28118 Y la Ley N 28641. D.S. 079-2009-EF.

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Docente Coordinador ONDEC Docente Coordinador ODEC

40 horas cronolgicas

f.

El docente contratado en un CEBA7, brindar sus servicios profesionales indistintamente, dentro de su jornada de trabajo, en tumo matutino, vespertino o nocturno, de lunes a domingo en funcin de la demanda".

g. El docente contratado en un CETPR09 brindar sus servicios profesionales en horarios de maana, tarde o noche, de lunes a domingo en funcin a la demanda de estudiantes, sin exceder su jornada laboral diaria. h. El docente contratado en el CEBE1O, brindar sus servictos profesionales indistintamente en la atencin a la discapacidad severa y multidiscapacidad, o en el asesoramiento a las instituciones educativas que atienden a estudiantes con discapacidad en los diferentes niveles educativos, en funcin a la demanda. i. Los docentes que resulten contratados en instituciones educativas unidocentes asumirn las funciones de la Direccin, cumpliendo adems de las horas efectivas de trabajo pedaggico, las labores propias de la Direccin de la Institucin Educativa, hasta completar su jornada laboral de 40 horas cronolgicas. En caso la distribucin de horas de clase de la institucin educativa de Secundaria y EBA ciclo Avanzado lo permita, los docentes contratados niveles y ciclos educativos podrn asumir como mximo hasta seis (06) o horas adicionales respectivamente. Dichas horas adicionales se aprueban otra resolucin como contrato adicional. EBR nivel en dichos cinco (05) mediante

j.

k. Est prohibido destacar, conceder licencia sin goce de haber o rotar contratado para cumplir funciones distintas a aquellas para las que ha sido Le corresponde licencia con goce de haber por enfermedad o matemidad, el caso, siempre y cuando el docente est en condicin de asegurado ESSALUD. 1. No procede la celebracin de contratos en los siguientes casos: En cargos directivos

al docente contratado. segn sea regular en

V/o jerrquicos.

Por remplazo de docente nombrado destacado. Por remplazo de un docente nombrado con encargo de funciones de la Direccin de una Institucin Educativa. Por remplazo de un docente que se encuentre en comisin de servicios. m. Se encuentran impedidos de participar en el presente proceso de contratacin: Personas que no acrediten los requisitos mnimos establecidos. Servidores de carrera que estn cumpliendo sancin disciplinaria de cese temporal. Personas con 70 o ms aos de edad. Servidores que hayan incurrido en abandono de cargo el periodo lectivo 2012.

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Ex servidores destituidos o separados del servicio cuya sancin fue aplicada en el periodo del 2008 a la fecha de postulacin inclusive". Ex servidores sancionados con separacin definitiva en el servicio por delitos de violacin de la libertad sexual. Condenados por la comisin de los delitos de terrorismo, colaboracin con el terrorismo, afiliacin a organizacin terrorista, instigacin, reclutamiento de personas, apologa del terrorismo, previstos en el Cdigo Penal y normas conexas, aun cuando hayan sido declarados rehabilitados por la autoridad jurisdiccional correspondiente. Personas con antecedentes penales por delitos dolosos. Personas que estn cumpliendo condena condicional por delito doloso y los suspendidos e inhabilitados judicialmente, Docentes inhabilitados como consecuencia de falsificacin, adulteracin u otras faltas en los procesos de nombramiento y contratacin de los ltimos cinco (05) aos. n. Los servidores pblicos (nombrados y contratados) se encuentran prohibidos de desempear ms de un empleo pblico remunerado, con excepcin de uno ms por funcin docente". o. Las causales de extincin o resolucin del contrato se encuentran establecidas en la Clusula Sexta del Contrato por Servicios Personales suscrito entre el Docente y el Director de la Instancia de Gestin Educativa Descentralizada correspondiente (Anexo 01). p. Si los contratos son resueltos antes de cumplidos los 30 das, corresponde reconocer los das efectivamente laborados, mediante acto resolutivo y slo para efectos de pago. En caso de renuncia deun profesor contratado, este no podr solicitar ser incluido nuevamente en el cuadro de mritos. El docente cuyo contrato es resuelto como consecuencia del proceso de racionalizacin (reubicacin de la plaza o desplazamiento de un profesor titular por excedencia) podr solicitar su inclusin en el cuadro de mritos, para lo cual conservar el puntaje obtenido. q. La resolucin que aprueba el contrato debe ser notificada al administrado en un plazo mximo de cinco (05) das a ~artir de su expedicin, de conformidad con los artculos 18 y 27 de la Ley N 274441 . r. En caso que el docente contratado no asuma el cargo dentro de los cinco (05) das calendario de iniciadas las clases, se deja sin efecto su resolucin de contrato al da siguiente de vencido dicho plazo, sin opcin a incluirse nuevamente en el cuadro de mritos. s. Las resoluciones que aprueben los contratos que no se sustenten en una vacante con disponibilidad presupuestal, son nulas de pleno derecho, debiendo establecerse las

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Artculo 300 Decreto Legslativo N 276. modificado por Ley N 26488. Artculo 400 de la Constitucin Poltica del Per. artculo 70 del Decreto Legislativo N 276. Ley de Bases de la Carrera Administrativa. y artculo 1390 de su Reglamento. aprobado por Decreto Supremo N" 005-90-PCM. 13 Ley del Procedimiento Administrativo General. modificada por Decreto Legislativo N1029.
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responsabilidades responsabilidades VI. DISPOSICIONES

administrativas a que hubiera lugar, sin civiles y penales que se puedan determinar.

perjuicio

de

las

ESPECFICAS

6.1. DE LAS COMPETENCIAS y OBLIGACIONES 6.1.1. MINISTERIO DE EDUCACiN

a. Elaborar la matriz de la Prueba nica Regional, la cual debe contener los aspectos y contenidos a evaluar. b. Asesorar a los equipos regionales responsables de la elaboracin de la Prueba nica Regional. c. Establecer la fecha en que las Direcciones Regionales de Educacin llevarn a cabo la aplicacin de la Prueba nica Regional. d. Supervisar a nivel nacional la aplicacin de la Prueba nica Regional y la publicacin de los resultados, en coordinacin con el Gobierno Regional correspondiente.

6.1.2. GOBIERNO REGIONAL - DIRECCiN REGIONAL DE EDUCACiN

a. Publicar el cronograma del proceso del mbito regional, el cual debe consignar obligatoriamente todas las actividades previstas en la presente directiva. b. Publicar el consolidado de vacantes del mbito regional c. Elaborar, aplicar y calificar la Prueba nica Regional, en el mbito de su competencia, en estricto cumplimiento de la matriz de la Prueba nica Regional establecida por el Ministerio de Educacin, pudiendo para tales fines contratar o suscribir convenios con entidades pblicas o privadas especializadas. d. Publicar y entregar los resultados de la Prueba nica Regional a cada UGEL de su jurisdiccin. e. Supervisar el proceso de contratacin en las UGEL de la jurisdiccin. f. Resolver los recursos administrativos de su competencia de acuerdo a la Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General. g. Coordinar con el rgano de Control Institucional para que se realicen las acciones de control pertinentes. h. Informar al Ministerio de Educacin, los resultados de la Prueba nica Regional, adjuntando la base de datos con la relacin de docentes y los calificativos parciales y totales, obtenidos por cada postulante, en la mencionada prueba.

6.1.3. UNIDAD DE GESTiN EDUCATIVA LOCAL

a. Publicar y remitir a la DRE las plazas vacantes, horas para completar el plan de
estudios y contratos eventuales de su jurisdiccin.

b. Conformar mediante resolucin el Comit de Contratacin.

c. Recepcionar los expedientes de los postulantes.
d. Remitir a la DRE la relacin de postulantes inscritos en su jurisdiccin para rendir la Prueba nica Regional. e. Supervisar que las plazas vacantes adjudicadas correspondan a las publicadas oportunamente. f. Resolver los recursos administrativos de su competencia de acuerdo a la Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General. g. Emitir las resoluciones de aprobacin de contratos.

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h. Coordinar con el rgano de Control Institucional para que se realicen las acciones de control pertinentes. i. La UGEL que no tiene la condicin de unidad ejecutora, puede llevar a cabo el proceso de contratacin dentro de su jurisdiccin, siempre que cuente con la resolucin que delegue dichas funciones, emitida por la unidad ejecutora a la que pertenece. Las Direcciones Regionales de Educacin que an tengan a su cargo la gestin administrativa, institucional y pedaggica de instituciones educativas de Educacin Bsica y Tcnico Productiva, cumplirn con las funciones sealadas en el presente numeral.

6.1.4. DIRECCiN DE LA INSTITUCiN EDUCATIVA

a. Informar oportunamente a la DRElUGEL generadas al 31.12.2012. segn corresponda, las vacantes

b. Otorgar posesin de cargo al docente contratado.

6.2. DEL PROCESO DE CONTRATACiN 6.2.1. DE LA PUBLICACiN DE VACANTES

a. La DRE debe realizar la publicacin y difusin del consolidado regional de plazas vacantes, horas y contratos eventuales, en base a la informacin proporcionada por las UGEL, en un plazo no mayor de cinco (05)das previos a la culminacin de la inscripcin para la Prueba nica Regional. b. La publicacin, a cargo de la DRE/UGEL, se realizar en el portal electrnico, pizarras, carteles u otros medios de comunicacin que estime conveniente, segn el Anexo 02, adjunto a la presente directiva. c. La publicacin de vacantes se debe realizar segn la siguiente clasificacin: c.1. c.2. c.3. c.4. Plazas orgnicas vacantes Vacantes para contratacin eventual. Horas para completar plan de estudios. Vacantes por suplencia de titular ausente. las instituciones educativas unidocentes

d. Todas las plazas vacantes de corresponden al cargo de profesor.

e. Las vacantes de las instituciones educativas de Educacin Bilinge Intercultural deben ser identificadas como tal en la publicacin de vacantes (Anexo 02), teniendo como referencia el Registro de Instituciones Educativas de Educacin Intercultural Bilinge (EIB) del ao 2012, aprobado con resoluciones directorales de las UGEL. f. En la publicacin, las instituciones educativas con Convenio y de Accin Conjunta deben estar identificadas como tales, conforme se establece en el Anexo 02.

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6.2.2. DEL COMIT DE CONTRATACiN

a. El Comit de Contratacin deber estar conformada a los dos (02) das de publicada la presente Directiva. b. El Comit de Contratacin de la ORE / UGEL est conformado por: El Director o Jefe de Gestin Institucional de la DRE/UGEL, quien lo preside. El Especialista Administrativo en Personal. Un Especialista en Educacin de la Direccin/rea de Gestin Pedaggica. Un Especialista en Educacin Intercultural Bilinge de la Direccin/rea de Gestin Pedaggica, en el caso de que existan vacantes en instituciones educativas de EIB. Alternos: Jefe de Gestin Pedaggica de la DRE/UGEL. Jefe de Gestin Administrativa. Especialista en Educacin de la Direccin trea de Gestin Pedaggica. Un Especialista en Educacin Intercultural Bilinge de la Direccin / rea de Gestin Pedaggica, para el caso de las vacantes en instituciones educativas de EIB. c. Excepcionalmente, de no contar con un Especialista EIB o Director Bilinge, para el caso de las regiones donde existan comunidades quechuas o aymaras, se debe integrar al Comit un profesor de carrera bilinge o lder comunitario hablante de la lengua requerida. En el caso de las lenguas amaznicas, se debe incorporar al Comit a un representante de la organizacin indgena regional, quienes acreditarn el dominio de la lengua requerida por parte de los postulantes. d. El Comit de Contratacin ejercer sus funciones durante el ao fiscal 2013, inclusive para cubrir las vacantes que se generen durante el ao lectivo.

e. En caso algn miembro del Comit de Contratacin no pueda asumir sus funciones por razones justificadas o tenga que abstenerse por tener relacin de parentesco con alguno de los postulantes hasta el cuarto grado de consanguinidad o segundo de afinidad", ser remplazado por un alterno, retomando sus funciones en los subsiguientes. Los miembros alternos figurarn en la resolucin de conformacin del mencionado Comit. f. No pueden ser miembros del Comit de Contratacin, los servidores que se encuentren con sancin administrativa vigente por procesos disciplinarios, ni los que se encuentren en uso de vacaciones o licencia.

g. El Comit de Contratacin debe coordinar con los rganos de participacin y vigilancia local existentes en el mbito de la ORE, UGEL e II.EE. tales como: Defensora del Pueblo, Organizaciones Indgenas (cuando corresponda a

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instituciones EIB) y/o las Instituciones de la Sociedad Civil, as como con la Fiscala de Prevencin del Delito, a fin de garantizar su participacin como veedores en el presente proceso de contratacin, garantizando la transparencia del mismo, en caso no exista al menos un (01) veedor no se validarn los actuados del Comit. h. El Comit de Contratacin deber incluir dentro de sus actividades la evaluacin y entrega a los postulantes de la constancia de dominio de la(s) lengua(s) originarias(s) de manera anticipada, considerando que dicho documento forma parte del expediente que presenta el postulante al momento de su inscripcin. i. Son funciones del Comit de Contratacin: Cumplir el cronograma de actividades establecido. Llevar un libro de actas, donde se registran las actividades desarrolladas y ocurrencias del proceso. Evaluar el dominio de la(s) lengua(s) originaria(s) y emitir la constancia correspondiente, de acuerdo a los lineamientos que para tal fin emita la Direccin General de Educacin Intercultural Bilinge y Rural (DIGEIBIR). Recepcionar por parte de la DRE/UGEL segn corresponda, los resultados de la Prueba nica Regional. Evaluar los expedientes de los postulantes para establecer el Cuadro de Mritos de los docentes con puntajes iguales, considerando los criterios establecidos en la presente directiva. Resolver los reclamos presentados. Publicar el Cuadro de Mritos definitivo resultante luego de la evaluacin de los postulantes con puntajes empatados. Llevar a cabo el proceso de adjudicacin Cuadro de Mritos de los postulantes. en acto pblico y de acuerdo al

Entregar las actas de adjudicacin a los postulantes ganadores. Elaborar y presentar indica: Informe final del proceso de contratacin, segn se

- Comit de Contratacin de la UGEl a la ORE. - Comit de Contratacin de la OREa la ORE. j. Se requiere la presencia de cada uno de los miembros del Comit Contratacin (o sus alternos), para el inicio de las sesiones respectivas. de

k. El Comit puede solicitar apoyo necesario para el cumplimiento de las actividades establecidas en el proceso dentro de los plazos previstos, lo cual no exime de sus responsabilidades a cada uno de sus miembros.

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l.

El Comit de Contratacin rige su funcionamiento segn lo establecido en el Subcaptulo V del Captulo 11 del Ttulo 11 de la Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.

6.2.3. DE LA INSCRIPCiN DE LOS POSTULANTES

a. La inscripcin de los postulantes es voluntaria y se realiza en la UGEL que stos elijan. Asimismo, se podrn inscribir en las DRE que an tengan a su cargo la gestin administrativa de instituciones educativas de Educacin Bsica y Tcnico-Productiva. b. Slo puede inscribirse para la Prueba nica Regional el postulante que acredite Ttulo Pedaggico debidamente registrado. c. El postulante al momento de su inscripcin debe acreditar necesariamente siguientes documentos: los

Copia del Ttulo Profesional Pedaggico y/o Ttulo de Segunda Especialidad Profesional en Educacin 15 debidamente registrado(s). Copia del DNI, Carn de Identidad o de Extranjera. Currculum Vitae documentado. Declaracin Jurada de acuerdo al formato adjunt (Anexo 05). Constancia de dominar una o ms lenguas originarias, emitido por el Comit de Contratacin de acuerdo al formato establecido en el Anexo 08, slo para quienes deseen postular a vacantes de EIB. Propuesta del Promotor/Director de la Institucin Educativa con el visto bueno de la ODEC/ONDEC, en caso postule a una institucin educativa de accin conjunta. Resolucin de Discapacidad corresponda. vigente emitida por la CONADIS, en caso

Documento oficial emitido por la autoridad competente que acredite condicin de Licenciado de las Fuerzas Armadas, en caso corresponda.

su

d. La DRE/UGEL a travs del rea/Equipo de Personal, debe consultar el Registro Nacional de Sanciones de Destitucin y Despido (RNSDD) de la Presidencia de Consejo de Ministros (PCM), para determinar si algn postulante ha sido destituido, despedido o se encuentra inhabilitado para ejercer la funcin pblica docente en el perodo lectivo 2013, as como los casos de personas que han sido condenadas por el delito de violacin contra la libertad sexual, determinando la exclusin inmediata del postulante, sea cual fuese la etapa en la que se encuentre el proceso de contratacin. e. Los trmites administrativos presentacin de expedientes, corresponda, son gratuitos. de fedateado, inscripcin del postulante y que se efecten a nivel de DRE/UGEL segn

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f.

El titulo pedaggico necesariamente debe estar inscrito en el Registro de Grados y Ttulos del MINEDU o DRE. yen la Asamblea Nacional de Rectores (slo para los licenciados en educacin y los titulados en las escuelas superiores de formacin pedaggica reconocidas con rango universitario)". Dicha inscripcin tambin es obligatoria para los ttulos pedaggicos optados en el extranjero. los cuales previamente debieron ser revalidados por la Asamblea Nacional de Rectores o por el Instituto Pedaggico Nacional Monterrico. segn sea el caso.

g. Los profesores deben indicar, al momento de su inscripcin. la modalidad o forma educativa al que postulan, verificndose que acrediten los requisitos mnimos establecidos en el Anexo 06. h. Si el postulante cuenta con dos o ms ttulos pedaggicos de distintos niveles o especialidades. ttulo de segunda especialidad profesional u otros estudios. postular voluntariamente slo a una modalidad o forma educativa. limitndose su participacin a la elegida. i. El postulante que acredita el Ttulo Pedaggico de Educacin Fsica. elige voluntariamente el nivel educativo al cual postula (primaria o secundaria de EBR). limitndose su participacin al nivel elegido en todo el proceso. En las instituciones educativas bilinges. el docente debe acreditar adems el dominio de la lengua originaria donde se encuentra ubicada la institucin educativa. Para tal fin. el postulante debe presentar en su inscripcin la Constancia emitida por el Comit de Contratacin de la jurisdiccin donde postula.

j.

k. Para postular a plazas vacantes de instituciones educativas ubicadas en zonas de frontera, adems de todos los requisitos exigidos, se requiere. ser peruano de nacimiento. 6.2.4. PRUEBA NICA REGIONAL a. El proceso de contratacin de docentes considera la elaboracin, aplicacin y calificacin de una Prueba nica Regional, a cargo de cada DRE, de acuerdo a la matriz de especificaciones aprobada por el MINEDU para cada modalidad y forma educativa existente (Anexos 07-A, 07-B. 07-C y 07-D de la presente Directiva). b. La prueba se aplicar simultneamente determinada por el MINEDU. a nivel nacional en fecha y hora

c. La DRE podr aplicar la Prueba nica Regional en forma descentralizada, razones de distancia, accesibilidad u otros. d. La prueba se califica vigesimalmente, considerando hasta las centsimas.

por

e. Una vez obtenidos los resultados de las pruebas, la DRE elabora los cuadros nominales por UGEL y distribuye a las mismas dichos resultados. Asimismo,
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Inciso a), artculo 11 del Estatuto del CPP, aprobado por 0.5. 0172004EO.

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publica los cuadros en su portal institucional estime conveniente. f.

y en los medios de difusin que

La ORE est en la obligacin de publicar las preguntas resueltas, as como las claves de respuestas, de la Prueba nica Regional en un plazo no mayor de veinticuatro horas luego de haber culminado el proceso de aplicacin de la prueba.

g. Los postulantes no podrn solicitar ser considerados en una UGEL distinta a la de su inscripcin.

6.2.5. DE LA ELABORACiN DEL CUADRO DE MRITOS

a. El Comit de Contratacin de cada instancia establece un cuadro de mritos para cada modalidad, forma, nivelo ciclo educativo, en base a los resultados proporcionados por la ORE. b. El puntaje obtenido en la Prueba nica Regional slo es vlido para postular en la modalidad, forma, nivelo ciclo educativo en el que fueron evaluados. c. El orden de mritos de la ORE/UGEL estar vigente durante el periodo lectivo 2013, el mismo que servir tambin para la contratacin de docentes en las vacantes que se generen posteriormente, luego de culminada la adjudicacin de las vacantes publicadas inicialmente. d. Los postulantes que acrediten discapacidad, tienen derecho a una bonificacin 17 adicional del 15% sobre el puntaje obtenido en la Prueba nica Regional . e. Los postulantes que acrediten su condicin de Licenciado de las Fuerzas Armadas, recibirn una bonificacin del 10% sobre el puntaje obtenido en la Prueba nica Regional18. La acreditacin simultnea de los criterios d) y e) no son excluyentes. f. En caso de empate en el puntaje de la Prueba nica Regional de uno o ms postulantes, se procede a la evaluacin de sus expedientes para establecer la(s) prioridad(es) en el cuadro de mritos de dichos postulantes.

6.2.6. DE LA EVALUACiN DEL EXPEDIENTE

a. Se realiza para determinar las prioridades de ubicacin en el cuadro de mritos de los postulantes que obtuvieron el mismo puntaje en la prueba nica regional. b. La evaluacin de los expedientes se realiza sobre un mximo de cien (100) puntos y considera la evaluacin de los siguientes criterios: Formacin Profesional Capacitacin y Actualizacin Experiencia Laboral (mximo 50 puntos) (mximo 30 puntos) (mximo 20 puntos)

17

18 Art.

Art. 110 y 36 de la Ley 27050, Ley General de la Persona con Discapacidad, modificada por Ley 28164. 4 y 5 de la Resolucin de Presidencia Ejecutiva N 61-2010-SERVIRlPE.

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Los aspectos a evaluar y calificar dentro de cada criterio se encuentran en el Anexo 04 de la presente Directiva. c. De persistir el empate, tendr prioridad el docente que acredite mayor puntaje en los criterios establecidos, segn el siguiente orden de prelacin: b.1. Formacin Profesional. b.2. Capacitacin y Actualizacin. b.3. Experiencia Laboral. Finalmente, si an persiste el empate, se tendr que considerar como prioridad la antigedad en el registro de los ttulos pedaggicos. d. Para efectos de evaluar la experiencia laboral, slo son computables los contratos como profesor por una jornada laboral mnima de 24 horas, en instituciones educativas pblicas y privadas o de profesor coordinador de programas no escolarizados o de coordinador ODEC/ONDEC.

6.2.7. DE LA ETAPA DE ADJUDICACiN REGULAR

a. La etapa de adjudicacin regular se realiza en acto pblico en cada DRE/UGEL segn corresponda, en lugar, fecha y hora establecidos en el cronograma aprobado por la instancia regional, en estricto orden de mritos, considerando necesariamente el cumplimiento de los requisitos mnimos establecidos en el Anexo 06 de la presente directiva, el mismo que no debe extenderse ms all del 15 de febrero del 2013. b. El Comit debe garantizar el proceso de adjudicacin de las vacantes, considerando para los profesores con mayores puntajes en el Cuadro de Mritos el siguiente orden de seleccin:

b.l. Plazas orgnicas vacantes. b.2. Vacantes para contratos eventuales. b.3. Vacantes por suplencia de titular ausente (cuatro (04) meses a ms). b.3. Horas para completar plan de estudios.
Los postulantes que, voluntariamente y por intereses particulares, decidan elegir la vacante en un orden de prelacin diferente, estn en la facultad de hacerlo, sin lugar a un reclamo posterior, suscribindose un Acta de peticin y conformidad. c. En caso el docente no pueda asistir a la adjudicacin, podr acreditar a un representante mediante un poder notarial fuera de registro, quien elegir la plaza y recibir el Acta; caso contrario se prosigue adjudicando al docente que contine en el cuadro de mritos respectivo. El profesor ausente no podr participar en las siguientes adjudicaciones regulares que convoque la UGEL en las vacantes generadas posteriormente. Las vacantes publicadas son adjudicadas a libre eleccin de los postulantes, respetando siempre el cuadro de mritos. En caso el postulante renuncie a la adjudicacin o no elija una vacante, es excluido del cuadro de mritos, dejndose constancia del hecho en el Libro de

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Actas. Dicho postulante no podr participar regulares que convoque la UGEUORE.

en las futuras adjudicaciones

e. La ORE puede acreditar un representante como Supervisor en adjudicacin(es) regular(es) que convoque cada UGEL de su jurisdiccin. f.

la(s)

El Comit de Contratacin entregar el Acta de Adjudicacin, suscrita por todos sus integrantes, a quien resulte ganador, de acuerdo al formato del Anexo 03.

g. Concluida la adjudicacin, el Comit de Contratacin remitir a la DRE/UGEL, segn corresponda, los expedientes de los docentes adjudicados con la respectiva copia del Acta, as como el informe final del proceso de contratacin docente, anexando toda la documentacin generada en el mismo. h. Las DRE/UGEL segn corresponda, una vez recibidos los expedientes de los docentes adjudicados, son responsables de emitir dentro del plazo establecido en el cronograma regional, las resoluciones que aprueben los contratos, garantizando el pago oportuno de sus remuneraciones. i. El contrato autorizado por reemplazo de un profesor titular ausente, en caso dicha ausencia se extienda consecutivamente por un periodo adicional, podr ser ampliado automticamente, por un tiempo equivalente a dicho periodo adicional. Los docentes que, figurando en el orden de mritos correspondiente, no logren ser adjudicados, tendrn latente la posibilidad de ser contratados, en las vacantes que se generen durante todo el ao lectivo o periodo promocional, y en plazas vacantes por ausencia del titular (04 meses a ms), siendo responsabilidad del Comit de Contratacin comunicar, con una anticipacin mnima de 72 horas, a los interesados la fecha y hora de las nuevas adjudicaciones regulares, hasta agotar el cuadro de mritos.

j.

k. De conformidad con el artculo 1 del Decreto Supremo N 016-2005-ED, el registro y emisin de resoluciones de contratos se realiza obligatoriamente a travs del Sistema de Administracin de Plazas - NEXUS.

6.2.8. ADJUDICACiN DE PLAZAS DESIERTAS

a. En caso se hayan adjudicado a todos los profesores que figuran en el cuadro de mritos y an existan vacantes, el Comit de Contratacin deber convocar a un proceso de adjudicacin en plazas declaradas desiertas, en acto pblico que no exceda de los cinco (05) das hbiles de realizada la adjudicacin regular. b. En esta adjudicacin podrn participar los profesores que figuren en los cuadros de mritos de las otras UGEL de la misma Regin, considerando los puntajes obtenidos por cada uno de ellos en la Prueba nica Regional. c. En caso de igualdad de puntaje, se proceder con la evaluacin de sus expedientes, para determinar el orden de prioridad y adjudicar la plaza de acuerdo a lo establecido en la presente Directiva.

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6.2.9. ETAPA EXCEPCIONAL

A CARGO DEL COMIT DE CONTRATACiN

a. Para el caso de las Instituciones Educativas de EIB, si a pesar de las dos (02) etapas previas (6.2.7. Y 6.2.8) se mantienen vacantes desiertas, el Comit convocar una etapa excepcional, donde participarn docentes sin ttulo pedaggico, segn el siguiente orden de prelacin excluyente: a.1. Grado de bachiller en educacin o estudios pedaggicos concluidos en educacin en la modalidad, forma, nivel, ciclo o especialidad requerida y que acredite adems dominio de la lengua originaria del lugar donde se encuentra ubicada la institucin educativa. a.2. Estudios pedaggicos regulares o de profesionalizacin docente no concluidos en la modalidad, forma, nivel, ciclo o especialidad requerida y que acredite adems dominio de la lengua originaria del lugar donde se encuentra ubicada la institucin educativa.

b. Si an se mantienen vacantes desiertas en Educacin Inicial pertenecientes a las zonas de contextos interculturales bilinges de mbitos rurales, se proceder a evaluar excepcionalmente, considerando lo siguiente: b.1. Estudios de secundaria completa y con experiencia en la atencin en PRONOEI y que acredite adems dominio de la lengua originaria del lugar donde se encuentre ubicada la Institucin Educativa y que adems cuente con el respaldo de las autoridades de la comunidad. Para evaluar la experiencia de atencin en PRONOEI se considerar las resoluciones emitidas por la UGEL o ORE. a.2. Estudios de secundaria completa y con aptitudes para la atencin educativa a las nias y nios de 3 a 5 aos y que acredite adems dominio de la lengua originaria del lugar donde se encuentre ubicada la Institucin Educativa y que adems cuente con el respaldo de las autoridades de la comunidad. Para evaluar las aptitudes, el Comit de Contratacin con el apoyo del rea Pedaggica de la Instancia Educativa, establecern los criterios y procedimientos de evaluacin. c. En las vacantes pertenecientes a Educacin Tcnico - Productiva, rea Curricular de Educacin para el Trabajo de EBR Secundario / EBA Avanzado y Educacin Especial (Psiclogos, Asistenta Social, Terapeuta, otros)". donde no se presente ningn docente con el perfil mnimo requerido (Anexo 06), podrn participar profesionales con ttulo universitario y/o grado de maestra en reas afines a la especialidad, as como aquellos que acrediten ttulo profesional tcnico. d. En esta Etapa Excepcional se adjudicar al docente que obtenga el mayor puntaje en la calificacin de su expediente. En caso de empate, para determinar la adjudicacin se consideran los criterios sealados en el literal e) numeral 6.2.6. de la presente Directiva. 6.2.10. ETAPA EXCEPCIONAL A CARGO DE LA INSTITUCiN EDUCATIVA

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Profesionales

colegiados y habilitados en el Colegio Profesional respectivo de ser el caso.

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a. Las vacantes generadas por ausencia temporal del titular (licencias, sancin, encargo y designacin), por un periodo mayor o igual a treinta (30) das y menor a cuatro (04) meses, son adjudicados directamente en esta etapa a propuesta del Director de la Institucin Educativa, con el visto bueno del CONEI (mayora simple de sus miembros), para lo cual deber proponer necesariamente a un docente que haya participado en la Prueba nica Regional, cumpla con los requisitos establecidos para la modalidad, forma, nivel, ciclo y/o especialidad que corresponda (Anexo 06) y acredite el dominio de la lengua originaria en el caso de las instituciones educativas de EIB. El profesor adjudicado bajo esta modalidad renuncia automticamente al Cuadro de Mritos y no tendr opcin de participar en las adjudicaciones posteriores que convoque el Comit de Contratacin. b. Por otro lado, el Director de una Institucin Educativa, con el visto bueno del CONEI (mayora simple de sus miembros), podr solicitar directamente a la instancia correspondiente el reemplazo de un profesor en uso de licencia con o sin goce de remuneraciones o suspendido por falta disciplinaria por un periodo mayor a cinco (05) y menor a treinta (30) das, para lo cual deber proponer necesariamente a un docente que haya participado en la Prueba nica Regional, cumpla con los requisitos establecidos para la modalidad, forma, nivel, ciclo educativo, especialidad o familia profesional que corresponda (Anexo 06) y acredite el dominio de la lengua originaria en el caso de las instituciones educativas de EIB. En estos casos, la instancia correspondiente (ORE, UGEL) reconocer resolutivamente slo para efectos de pago, los das efectivamente laborados por el profesor reemplazante, garantizando bajo responsabilidad la suspensin del pago del profesor titular (nombrado) por dicho periodo, en caso corresponda, evitando la duplicidad del pago de remuneraciones. El profesor reemplazante en estos Casos mantiene latente su ubicacin en el cuadro de mritos, estando facultado a participar en los procesos de adjudicacin que sean convocados posteriormente por el Comit de Contratacin.

6.3. DE LA REMUNERACiN
a. El pago de remuneraciones slo corresponde por el trabajo efectivamente realizado, con excepcin de las licencias por incapacidad temporal, debidamente acreditadas por ESSALUD2o. b. En caso se ejecute un contrato por una jornada laboral menor a la establecida para las modalidades, forma, niveles y ciclos sealados, la remuneracin mensual ser proporcional a stas. c. La remuneracin mensual del docente con ttulo pedaggico se encuentra establecido en el Decreto Supremo N 104-2009-EF. d. Los Profesores Coordinadores y Docentes Coordinadores perciben una remuneracin de SI. 1,196.00, no correspondindole ninguna otra asignacin por el cargo.

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e. El profesor contratado en una institucin educativa unidocente percibe adems de la remuneracin mensual que le corresponde. la asignacin por tipo de institucin educativa (30% de su remuneracin mensual), no correspondindole ninguna otra asignacin. f. El docente contratado sin ttulo pedaggico percibe sus remuneraciones, considerando los perfiles establecidos en la Escala 05 literal b. del Decreto Supremo N 051-91-PCM y la jornada laboral respectiva, correspondiendo para cada caso la siguiente remuneracin mensual:

30
A - Estudios Pedaggicos Concluidos (Ttulo no Registrado, Bachiller o Egresado en Educacin)

1,005.37 970.06 931.40 997.68 962.64 924.27 988.33 953.62 915.61 980.62 946.18 908.46 977.45 943.12 905.52

25 24 30 25

B - Ttulo Profesional no Pedaggico (Ttulo Universitario)

24 30
C - Estudios Pedaggicos no Concluidos

25 24 30

D - Estudios no Pedaggicos de Nivel Superior (Estudios Univ. no Concluidos, Profesionales Tcnicos -1ST)

25 24 30

E - Educacin Secundaria Completa y Seminarios - Talleres

25 24

g. No procede la modificacin de los grupos remunerativos de los docentes contratados sin ttulo pedaggico, mientras dure el contrato". h. El responsable del rea/Equipo de Personal de la DRE/UGEL segn corresponda, debe verificar y certificar el sistema pensionario al que pertenece el docente a contratar, informacin que debe considerarse en la resolucin de contrato correspondiente, bajo responsabilidad funcional. i. En caso de presentarse la figura de doble cargo, debe tenerse en consideracin para el pago de la remuneracin, las prohibiciones de doble percepcin de las asignaciones, aguinaldos y bonificaciones establecidas en las normas legales que las otorgan. Los descuentos por tardanzas, inasistencias, huelgas, paralizaciones y permisos de los docentes contratados, se efectan de conformidad a lo dispuesto por la Resolucin

j.

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Jefatural N 1344-2008-ED22 Y su modificatoria la Resolucin Jefatural N 0730-2010ED. VII. DE LA RESPONSABILIDAD 7.1. La DRE es responsable de garantizar que la estructura de la Prueba nica Regional se ajuste a la matriz aprobada por el MINEDU para cada modalidad y forma educativa. 7.2. Los miembros del Comit de Contratacin proceso de contratacin. son responsables de la conduccin del

7.3. El cronograma aprobado por la DRE es de alcance para todas las UGEL dentro del mbito regional, el cual debe consignar todas las actividades previstas en la presente directiva, debiendo garantizar la presencia de los profesores al inicio del ao escolar. 7.4. En caso de detectarse irregularidades, falsificaciones o adulteraciones, en el desarrollo del proceso o en la documentacin presentada, el Titular de la DRE, UGEL, segn corresponda, no expedir resolucin de contrato, iniciando las acciones legales pertinentes por delito contra la Fe Pblica. 7.5. Las DRE/UGEL estn obligadas a verificar de oficio la autenticidad de las declaraciones juradas, documentos, informaciones y de las traducciones proporcionadas por el 24 administrado'", de acuerdo a lo establecido en el Decreto Supremo N 096-2007-PCM . 7.6. Una vez emitida la resolucin de contrato, en caso de comprobarse fraude o falsedad, el superior jerrquico o la misma entidad (en caso no exista superior jerrquico), declarar la nulidad del acto administrativo, formalizando adems la denuncia ante el Ministerio Pblico. 7.7. Los recursos administrativos interpuestos por los postulantes contra la resolucin que aprueba un contrato, no suspende el proceso de contratacin, ni la ejecucin de la resolucin impugnada. En caso de declararse fundados dichos recursos o quejas, slo se reconocer excepcionalmente para efectos de pago, los dias efectivamente laborados por el servidor contratado impugnado; el inicio de la vigencia del nuevo contrato ser desde la fecha que se adjudica la vacante, no pudiendo ser retroactiva. 7.8. Los Directores de las Unidades de Gestin Educativa Local, Direcciones Regionales de Educacin, son responsables individualmente de velar por el estricto cumplimiento de la presente directiva. 7.9. El Director de la DRE/UGEL son responsables de reubicar al personal y las plazas excedentes por causal de racionalizacin, en su nueva entidad de destino antes de iniciado el ao escolar, de acuerdo a lo establecido en las normas legales y 25 administrativas sobre racionalizacin vigentes . Considerando que las vacantes para contratos eventuales no son pasibles de ser reubicadas.
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Normas Tcnicas sobre Descuentos por Tardanzas. Inasistencias. Huelgas o Paralizaciones y Permisos de Personal. con el artculo 32 Ley 27444. ,,~;'~/24 Regula la fiscalizacin posterior aleatoria de los procedimientos administrativos por parte del Estado. 25 Decreto Supremo N 005-2011.ED .

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7.10. Los miembros del Comit de Evaluacin que acrediten el dominio de la lengua originaria a aquellos docentes que no hablan dichas lenguas, sern sancionados administrativamente. VIII. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS 8.1 De conformidad con lo sealado en los artculos 11 Y 12 del Reglamento de Centros Educativos de Accin Conjunta: Estado Peruano - Iglesia Catlica, aprobado mediante Resolucin Ministerial N 483-89-ED de fecha 03.08.1989, las plazas otorgadas por el Ministerio de Educacin para dichas instituciones educativas, son cubiertas necesariamente a propuesta de su Director con el visto bueno de la Oficina Diocesana de Educacin Catlica respectiva - ODEC, siempre que el postulante cumpla con los procedimientos y requisitos establecidos en la presente Directiva y que adems haya participado en la Prueba nica Regional. Los Directores y/o Promotores de las instituciones educativas de Accin Conjunta, debern priorizar sus propuestas a favor de docentes que se encuentren en un lugar expectante del cuadro de mritos, estando prohibidos de proponer a profesores que tengan notas mnimas, existiendo en el correspondiente cuadro de mritos profesores con mejores calificaciones que acrediten adems los requisitos establecidos. 8.2 Las plazas vacantes u horas del Cuadro de Distribucin de Horas, del rea Curricular de Educacin Religiosa de las instituciones educativas pblicas, son cubiertas necesariamente a propuesta del Obispo o a travs del Director de la ODEC correspondiente a su jurisdiccin, siempre que el postulante cumpla con los procedimientos y requisitos establecidos en la presente Directiva. La propuesta deber priorizarse en favor de los docentes que se encuentren en un lugar expectante del cuadro de mritos, estando prohibidos de proponer a profesores que tengan notas mnimas, existiendo en el correspondiente cuadro de mritos profesores con mejores calificaciones que acrediten adems los requisitos establecidos. 8.3 El MINEDU es el rgano del Gobierno Nacional encargado de definir la poltica del sector educacin, por lo tanto es nulo de pleno derecho cualquier contrato docente efectuado en el mbito nacional, mediante directivas internas y/o instrumentos tcnicos emitidos por los Gobiernos Regionales, Direcciones Regionales de Educacin, Unidades de Gestin Educativa Local, que contravengan, alteren, distorsionen o transgredan el contenido de la presente Directiva26. Los Proyectos Educativos a cargo del Ministerio de Educacin, se rigen por las disposiciones establecidas en la presente directiva, con excepcin de DIPECUD, PASEBA y los Centros Rurales de Formacin en Alternancia. Los Centros Rurales de Formacin en Alternancia pblicos de gestin privada, efectan el proceso de contratacin, en el marco de los convenios suscritos con el Ministerio de Educacin. Los aspectos no contemplados en la presente Directiva, sern resueltos por la Unidad de Personal del Ministerio de Educacin.

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Artculo 192 CPP, artculo 4 Ley 29158 Ley Orgnica Poder Ejecutivo, artculos 3, 10 Y 11 Ley 27783 Ley de Bases de la Descentralizacin, artculos 36 y 45 Ley 27867 Ley Orgnica de los Gobiernos Regionales.

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ANEXO 01 CONTRATO DE TRABAJO PARA DOCENTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS DE EDUCACION BASICA y EDUCACION TECNICO PRODUCTIVO

Por el presente documento celebran el contrato por servicios personales, de una parte la DIRECCiN REGIONAL DE EDUCACiN, UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL, (segn sea el caso) de , con domicilio en , representada para estos efectos por su Director, el seor '" identificado con D.N.I. N , a quien en adelante se denomina LA ORE / UGEL; y de otra parte, el seor(a) (ita) , identificado (a) con D.N.I. W y domiciliado en , quien en adelante se denomina DOCENTE; en los trminos y condiciones siguientes: CLUSULA PRlMERA.- En atencin a las necesidades de contar con los servicios de un Profesional Docente, el Comit de Contratacin de la ORE / UGEL adjudic la plaza (horas libres para completar el plan de estudios) a don(a) para desempear funciones docentes.

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CLAUSULA SEGUNDA.- Por el presente, la ORE / UGEL contrata los servicios del DOCENTE para que cumpla funciones docentes en la plaza con cdigo....... (horas libres para completar el plan de estudios) perteneciente a la Institucin Educativa de la modalidad de Educacin Bsica Regular (Inicial, Primaria, Secundaria), Bsica Alternativa (Inicial/Intermedio, Avanzado), Bsica Especial (Inicial, Primaria), Tcnico Productiva (Bsico, Medio), ubicada en el Distrito de , Provincia de , Regin de . cLUSULA inicia el.., TERCERA.de Las partes acuerdan que el plazo de duracin del presente contrato se del 2013 y finaliza el de deI2013.

CLUSULA CUARTA.- El DOCENTE en virtud al presente contrato percibe una remuneracin que ser fijada mediante Decreto Supremo, siempre que cuente con ttulo pedaggico; caso contrario su remuneracin se realiza de acuerdo al D.S. N 051-91-PCM. CLUSULA QUINTA.- La jornada semanales - mensuales. de trabajo del DOCENTE es de horas pedaggicas

CLUSULA SEXTA.- Constituyen causal de extincin o resolucin de la relacin laboral: El incumplimiento de los deberes, funciones y obligaciones asignadas, as como la ineficiencia o ineptitud comprobada en el desarrollo de las mismas. El abandono injustificado del cargo, determinado por la Comisin de Procesos Administrativos. Faltar a las disposiciones del Cdigo de tica de la Funcin Pblica, a la Ley de Prevencin y Sancin del Hostigamiento Sexual, as como a la Ley de Gestin de Intereses en la Administracin Pblica. Realzar proselitismo poltico o actos constitutivos de los delitos de terrorismo, colaboracin con el terrorismo, afiliacin a organizacin terrorista, instigacin, reclutamiento de personas o apologa del terrorismo. Agresin fsica y psicolgica a los miembros de la Comunidad Educativa.

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"Normas y Procedimientos para el Proceso de Evaluacin, Seleccin y Contratacin de Docentes en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico - Productiva en el periodo lectivo 2013"

Falsificacin y/o adulteracin de documentos relacionados con su actividad laboral y profesional. La renuncia o retiro voluntario. Desplazamiento de personal titular como consecuencia de procesos de rotacin, reasignacin, reingreso o nombramiento, entre otros. Disminucin de metas de atencin. El mutuo acuerdo entre las partes. Restructuracin y/o reorganizacin del centro de trabajo. Por mandato judicial. Por recurso administrativo resuelto a favor de un tercero. Culminacin anticipada del motivo de ausencia del servidor titular a quien remplaza el contratado. El fallecimiento del servidor. La inhabilitacin para desempearse en la funcin pblica, producto de un proceso administrativo. El docente acreditado en el dominio de una lengua originaria no demuestre dicha capacidad y/o no desarrolle las clases en la lengua originaria correspondiente". LUSULA SETIMA.- El presente contrato es vigente a partir del da siguiente de su suscripcin, de acuerdo al plazo establecido en la clusula tercera. presente contrato se formaliza mediante la resolucin administrativa

correspondiente. cLUSULA NOVENA.- Para efectos de cualquier controversia que se genere con motivo de la celebracin y ejecucin del presente contrato, las partes se someten a la jurisdiccin y competencia de los jueces y tribunales del domicilio de la DRE/UGEL. El presente contrato se suscribe en dos ejemplares del mismo tenor, en seal de conformidad y aceptacin, en , el. de del 2013.

TITULAR ORE I UGEL (Firma)

ELOOCENTE (Firma)

21

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Directiva N 015-2012-MINEDUISG-OGA-UPER "Normas y Procedimientos para el Proceso de Evaluacin, Seleccin y Contratacin de Docentes en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico - Productiva en el periodo lectivo 2013"

ANEXO 03

3675 .2012-ED

De conformidad Directiva N

con el resultado obtenido en el Proceso para Contratacin de Docentes, regulado por la -2012-MINEDU/SG-OGA-UPER, se adjudica el cargo vacante a:

. DATOS PERSONALES: Apellido Paterno: Apellido Materno: Nombres: DNI Puntaje: En Letras: _

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DATOS DEiLAVACANTE:"<

tucin Educativa:

Lugar y Fecha;

FIRMA Y POST-FIRMA DE LOS INTEGRANTES DEL COMIT DE CONTRATACiN

23

Directiva N 0152012MINEDUlSG-OGAUPER "Normas y Procedimientos para el Proceso de Evaluacin, Seleccin y Contratacin de Docentes en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico - Productiva en el periodo lectivo 2013"

ANEXO 04

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a.1. Grado de Doctor a.2. Estudios concluidos de Doctorado (excluyente con a.1)

15

a.3. Estudios no concluidos a.2) a.4. Grado de Maestra a.5. Estudios concluidos a. Formacin Profesional

de Doctorado (excluyente con a.1 y

10

15 de Maestra (Excluyente con a.4) con a.4 ya.5) 12 10 50

a.6. Estudios no concluidos

de Maestra (excluyente

a.7; Otro Ttulo Pedaggico o Ttulo de Segunda Especialidad Profesional en Educacin (*) a.8. Ttulo Profesional Universitario no Pedaggico (hasta un mximo de

08

10

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a.9. Diplomado otorgado por las Universidades dos (02) diplomados) a.10. Ttulo Profesional Tcnico

05 c/u

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b. Capacitaciones actualizaciones y

b.1. Capacitacin y actualizacin docente (") Realizado en los ltimos cinco (05) aos. Duracin mnima de 100 horas. - Dos (02) puntos por cada uno de ellos. b.2. Capacitacin en PRONAFCAP, que certifique - Nivel Destacado 10 puntos - Nivel de Suficiencia 08 puntos b.3. Becas Integrales autorizadas por DIGESUTP (extranjero)

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c.1. Experiencia Laboral docente (***) Slo se considera la experiencia laboral acumulada en los ltimos cinco (05) aos, durante los meses de marzo a diciembre, teniendo en cuenta: Corresponde 0.40 puntos por cada mes acreditado Mximo a considerar 50 meses - Un mes equivale a 30 das (acumulable) - No corresponde puntaje por periodos menores a 30 das, ni es acumulable los das para completar un mes (30 dias)

20

20

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(*)

El Titulo Pedaggico

con el que postula el docente, no otorga puntaje .

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y Diplomas de Capacitacin que se consideran vlidos para el presente proceso de contratacin docente, son los otorgados por las universidades, instituciones debidamente reconocidas por Decretos Supremos, Resoluciones Ministeriales o Resoluciones Directorales de la DIGESUTP. Asimismo, se consideran vlidos los certificados y diplomas de capacitacin otorgados por la DIGEBE, DIGEBA o por las DRE/UGEL.

(***) La experiencia docente en el sector pblico es vlida en cualquiera de las funciones que correspondan al docente en el rea de la docencia o rea de gestin pedaggica, y se sustenta con la presentacin de la resolucin de contrato y las boletas o constancias de pago, emitidas por la DRE, UGEL.

24

DirectivaN015-2012-MINEDU/SGOGAUPER "Nonnasy Procedimientos parael Proceso de Evaluacin, Seleccin y Contratacin de Docentes en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsicay Tcnico- Productiva enel periodolectivo2013"

ANEXO 05

3675 2012-ED

DECLARACION JURADA PARA CONTRATAclON

yo, identificado(a) con D.N.I. N , declaro bajo juramento:

Tener buena conducta. Gozar de buena salud. No tener antecedentes penales por delito doloso. o separacin del servicio en el periodo

No haber sido sancionado administrativamente con destitucin comprendido entre los aos 2008 a la fecha inclusive.

No haber sido sancionado con destitucin o separacin definitiva del servicio por delitos de violacin de la libertad sexual.

SiD
Dado en la ciudad de a los das del mes de del 2013.

NoD

(Firma) ombre: NI: . .

Huella digital (ndice derecho)

Nota: Si el postulante oculta informacin y/o consigna informacin falsa ser excluido del proceso de seleccin de personal. En caso de haberse producido la contratacin, deber cesar por comisin de falta grave, con arreglo a las normas vigentes, sin perjuicio de la responsabilidad penal que hubiera incurrido (Art. 4 DS 017-96-PCM)

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25

Directiva N 0152012MINEDUISGOGAUPER "Normas y Procedimientos para el Proceso de Evaluacin, Seleccin y Contratacin de Docentes en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico - Productiva en el periodo lectivo 2013"

ANEXO 06

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Requisito a Acreditar por Modalidad. Nivel. Ciclo v Especialidad

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Ttulo Profesional

Pedaggico en Educacin Fsica

Ttulo Profesional Pedaggico en Educacin Secundaria Tcnica-Especialidad: Computacin e Informtica, o Ttulo Profesional Pedaggico en Computacin Informtica, y Experiencia docente mnima de 02 aos Ttulo Profesional Ttulo Profesional Ttulo Profesional Ttulo Profesional Pedaggico en Lengua - Literatura Pedaggico en Comunicacin Pedaggico Pedaggico en Matemtica en Ingls Educacin Artstica Educacin por el Arte Arte ttulos pedaggicos, se pueden asumir del rea Curricular de Arte) Historia y Geografa Historia Geografa Economa o afines Ciencias Sociales Psicologa Filosofa Educacin Familiar Ciencias Sociales Orientacin y Bienestar del Educando Historia Geografa Persona, Familia y RRHH Ciencias Naturales Biologa Fsica Qumica yun Ttulo

EBR Secundaria rea Curricular Comunicacin EBR Secundaria rea Curricular Matemtica EBR Secundaria rea Curricular de Ingls

EBR Secundaria rea Curricular de Arte

Ttulo Profesional Pedaggico en Ttulo Profesional Pedaggico en Ttulo Profesional Pedaggico en (Sin importar la mencin de estos indistintamente cualquier vacante Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Ttulo Profesional Profesional Profesional Profesional Profesional Profesional Profesional Profesional Profesional Profesional Profesional Profesional Profesional Pedaggico Pedaggico Pedaggico Pedaggico Pedaggico Pedaggico Pedaggico Pedaggico Pedaggico Pedaggico Pedaggico Pedaggico Pedaggico en en en en en en en en en en en en en

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EBR Secundaria rea Curricular de Historia, Geografa y Econom a

EBR Secundaria rea Curricular de Persona, Familia y Relaciones Humanas

EBR Secundaria rea Curricular de Ciencia, Tecnologa y Ambiente EBR Secundaria rea Curricular de Educacin para el Trabajo EBR Secundara rea Curricular de Formacin Ciudadana y Cvica

Profesional Pedaggico en Profesional Pedaggico en Profesional Pedaggico en Profesional Pedaggico en

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Ttulo Profesional Pedaggico en la Especialidad, Ttulo Profesional Pedaggico en cualquier nivelo modalidad, Profesional Tcnico en dicha especialidad. Ttulo Profesional Pedaggico en Ciencias Sociales Ttulo Profesional Pedaggico en Historia Ttulo Profesional Pedaggico en Geografa Ttulo Profesional Pedaqqico en Educacin Cvica

EBR Secundaria rea Curricular de Educacin Religiosa

Titulo Profesional Pedaggico en la Especialidad, Ttulo Profesional Pedaggico en cualquier nivelo modalidad, y quien acredite adems estudios en una Escuela Superior de Educacin Religiosa - ESER. (En ambos casos debern contar necesariamente con el Visto Bueno de la OOEC de su iurisdiccin). Ttulo Pedaggico en Primaria, y Experiencia mnima de dos (02) aos lectivos en la Modalidad, y Capacitacin en EBA certificada por la OIBEBA, ORE o UGEL, Ttulo Profesional de Seaunda Especialidad en EBA. Ttulo pedaggico en la Especialidad requerida, y Experiencia mnima de dos (02) aos lectivos en la modalidad, y Capacitacin en EBA certificada por OIGEBA, ORE o UGEL, Titulo Profesional de Segunda Especialidad en EBA. Ttulo Pedaggico en la modalidad, Ttulo Pedaggico en Inicial o Primaria, y Especialidad a nivel de postgrado. en el rea que requiera el CEBE al que postula o Experiencia no menor de cinco (05) aos en Educacin Especial.

EBA Inicial! Intermedio

EBA Avanzado (Segn rea curricular)

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Directiva N 015-2012-MINEDU/SG-OGA-UPER "Normas y Procedimientos para el Proceso de Evaluacin, Seleccin y Contratacin de Docentes en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico - Productiva en el periodo lectivo 2013"

3675 2012-ED

Requisito "'"irno
Ttulo Profesional Pedaggico en Educacin Tcnico Productiva en la Especialidad requerida, o Ttulo Profesional Pedaggico de EBR Secundaria en la Especialidad requerida,

Educacin Tcnico - Productiva

o
Ttulo pedaggico en otras modalidades educativas y acredite adems Ttulo Profesional Tcnico en dicha es ecialidad.

El Ttulo

de Segunda

Especialidad

Profesional

en Educacin

es vlido

para postular

en una modalidad,

forma

y/o

especialidad

educativa, siempre y cuando est debidamente

registrado en la ORE.

Docente Coordinador

de ODEC

Ttulo Profesional Pedaggico con estudios de Teologa. Experiencia en programacin, monitoreo y capacitacin. Autorizacin del Obispo de la Dicesis o del Vicariato Apostlico, segn sea el caso, la cual se expide a travs de la Direccin de la Oflcina Diocesana de Educacin Catlica - ODEC. Ttulo Profesional Pedaggico o Ttulo Universitario no Pedaggico con estudios de Teologa y experiencia en educacin. Experiencia en programacin, monitoreo y capacitacin. Autorizacin del Obispo de la Dicesis o del Vicariato Apostlico, segn sea el caso, la que se expide a travs de la Direccin de la Oficina Nacional Diocesana de Educacin Catlica - ONDEC. Ttulo Pedaggico en Educacin Inicial. Experiencia mnima de 05 aos como docente en el nivel inicial o en el cargo de Profesor Coordinador. Compromiso y desempeo tico hacia los nios, la familia y la comunidad. Disposicin y capacidad para la conduccin del trabajo en equipo. Disposicin para trabajar a tiempo completo y desplazarse a Zonas de difcil acceso. Disposicin para el trabajo intersectorial y de concertacin con la comunidad. Rendir una evaluacin sobre Capacidades de liderazgo y de gestin, Programas No Escolarizados Y otros que estime conveniente la Direccin Peda tea de la ORE.

Docente Coordinador

de ONDEC

Profesor Coordinador de Programas no Escolarizado del I y 11 Ciclo de Educacin Inicial

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Directiva N 0152012MINEDU/SGOGAUPER "Normas y Procedimientos para el Proceso de Evaluacin, Seleccin y Contratacin de Docentes en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico - Productiva en el periodo lectivo 2013"

3675
ANEXO 07 Matriz para la Prueba nica Regional

-2012-ED

La presente matriz de evaluacin dimensiones:

establece

el siguiente

peso para cada una de sus

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Directiva N 0152012MINEDUISG-OGAUPER "Normas y Procedimientos para el Proceso de Evaluacin, Seleccin y Contratacin de Docentes en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico - Productiva en el periodo lectivo 2013"

ANEXO 08

CONSTANCI
La Directiva de Contratacin Docente en Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica y Tcnico Productiva para el periodo lectivo 2013, establece que en las instituciones educativas pertenecientes a la EIB el postulante debe acreditar, adems de los requisitos establecidos, el dominio de la lengua originaria de la zona donde se encuentra ubicada la institucin educativa. En tal sentido, los Miembros del Comit de Contratacin de la UGEL de , perteneciente a la DRE de , suscriben la presente constancia a favor del profesor:

quien acredit el dominio de la(s) siguiente(s) lengua(s) originaria(s): ________ ________ ________ (Iengua originaria 01) (Iengua originaria 02) (Iengua originaria 03)

(Firma Miembros Comit) Nombre: DNI:

NOTA: Constancia vlida slo en el mbito jurisdiccional a la que representa el Comit.

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