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03/18/2013

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Año 7 – Nº 2057 Lima, lunes 18 de marzo de 2013BOLETÍN INFORMATIVO DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN:: CNE INFORMA Consejero Nacional de Educación envía carta al diario El Comercio
El Consejo Nacional de Educación (CNE) envió el viernes último al diario El Comercio una carta sobre un texto aparecido en lasección “La oreja asustada” el día 12 de marzo. En dicha sección se menciona a nuestra institución. En la carta se pide que lamisma sea publicada en el referido diario. La misiva puede ser visualizada en nuestra página web:www.cne.gob.pe 
 
:: CONSEJEROS EN MEDIOS
No se registró información 
:: Equidad y calidad
 - El diario El Comercio informó que este martes el Ministerio de Educación (MED) hará públicas las medidas adoptadas contra elhostigamiento escolar en 94 mil 746 colegios, de los cuales 71 mil son estatales. La nota también destaca que todos losagremiados de la Asociación de Colegios Privados de Lima (Acopil), que agrupa a mil 200 planteles, iniciaron el año académicocon charlas sobre la convivencia pacífica en los tres niveles de enseñanza. Finalmente se indica que faltan mil 500 psicólogosen colegios del Estado para prevenir el
bullying 
.
(El Comercio 17/03/13).
 http://es.scribd.com/doc/131077163/Faltan-1500-psicologos-en-colegios-del-Estado-para-prevenir-el-bullying - La Defensoría del Pueblo remitió al despacho de la ministra de Educación, Patricia Salas, el reporte de la supervisión delproceso de matrícula 2013, realizada para garantizar que la admisión y la continuidad de los alumnos en el sistema educativono estén sujetas a condicionamiento alguno. El reporte constató también que el 41%de colegios supervisados requiere demantenimiento de servicios higiénicos, el 29%necesita pintado de ambientes, el 27%precisa reparación de mobiliario, el 22%demanda reparación o construcción de aulas, el 18%necesita reparación de techos, mientras que el 9%y el 8%urgen deinstalaciones eléctricas y de agua y desagüe, respectivamente. En paralelo supervisaron 23 UGEL de nueve departamentosdonde se registraron dificultades para el cumplimiento de sus funciones por tener procesos de contratación en paralelo alinicio del año escolar, así como por el uso del período vacacional por parte de los directores durante los primeros meses delaño.
(El Comercio 18/03/13).
 - Más de 10 mil niños de las zonas rurales y amazónicas van al colegio en bicicleta gracias al Programa Rutas Solidarias del MED.
(El Comercio 18/03/13).
 
 
:: Desarrollo Magisterial
 - El Poder Legislativo publicó en Normas Legales de El Peruano, el sábado último, la Ley que establece las características de laremuneración íntegra mensual (RIM) a la que hace referencia la Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial, y establece otrasdisposiciones.
(El Peruano 16/03/13).
http://es.scribd.com/doc/131091563/Ley-que-establece-caracteristicas-de-la-
 
remuneracion-integra-mensual 
 
:: Gestión y Financiamiento
 - El Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa (Siagie) emitió un comunicado difundiendo la guía
 
de usuario para el procesamiento de notas de recuperación de alumnos externos. Asimismo, a través de su cuenta en Twitterinforma que frente a problemas técnicos, los usuarios pueden comunicarse a través del correo:
 siagie@minedu.gob.pe 
o al
 
teléfono 6155800, anexo 26111.
(Siagie MED 03/13).
:: Educación Superior
 
No se registró información 
 
:: Sociedad Educadora
 - En una nota del diario El Comercio se brinda información de varias instituciones compuestas por jóvenes que a través delvoluntariado ayudan a los más necesitados. Se informa sobre casos como Techo, Afi y Enseña Perú, compuesta en su mayoríapor menores de 30 años.
(El Comercio 17/03/13).
 http://es.scribd.com/doc/131073865/Lima-la-capital-de-grandes-
 
oportunidades-y-desafios 
 
:: Eventos
 - Desde hoy se viene realizando la primera reunión de altos delegados y equipos técnicos del Consejo Suramericano deEducación de los países que integran la Unión de Naciones Suramericanas (Unasur), la cual fue inaugurada por FernandoBolaños, viceministro de Gestión Institucional del MED. El primer día de reunión se consensuará y terminará de redactar laversión final del Proyecto de Estatuto del Consejo Suramericano de Educación, para que posteriormente siga la vía regularhasta su aprobación. El segundo día se realizará una reunión con la participación de los equipos técnicos para discutir el eje deCiudadanía y Derechos Humanosdel Plan Quinquenal 2013-2017, cuya finalidad es promover la construcción de sociedadesdialogantes orientada hacia proyectos colectivos basados en la armónica relación entre el hombre y la naturaleza, elreconocimiento de la diversidad y el compromiso con la defensa de los derechos ciudadanos y libertades que constituyen labase del tejido social. Los temas que se abordarán en este eje temático son: Educación y diversidad, Educación Ambiental yDemocracia. La reunión se realizará en el Hotel Sonesta El Olivar, ubicado en Pancho Fierro 194, San Isidro. Es importantedestacar que este año Perú tiene la presidencia
pro témpore 
de Unasur y del Consejo Suramericano de Educación (CSE).
(MED 18/03/13).
 - ¿Cómo se define la calidad de los docentes? ¿qué sistemas hay en marcha para evaluarlos? y ¿cómo contribuye la evaluaciónde los docentes a la mejora de la calidad educativa? son algunas de las interrogantes que se respondieron durante la TerceraCumbre Internacional de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico, en la cual se discutió el documentoMaestros para el siglo XXI. Usando la evaluación para mejorar la enseñanza”. Entre las conclusiones resaltan la preocupaciónfrente a los recortes y las medidas de austeridad que puedan afectan la calidad profesional; la inquietud de los sindicatos deenseñanza frente al concepto de evaluación docente, la decisión de no contar con un sistema de evaluación y la relación de laremuneración por méritos de los docentes y el desempeño docente.
(El Comercio 18/03/13).
 http://es.scribd.com/doc/131045348/Cumbre-mundial-discute-sobre-la-evaluacion-docente 
 
- Con el apoyo del MED y la Unesco, la Fundación Telefónica realizará mañana la mesa de diálogo “Del
bullying 
a la convivenciaescolar pacífica” con la participación del experto internacional en conflictos interpersonales y educación para la convivenciaEnrique Chaux y los peruanos Roberto Lerner y César Bázan, expertos en educación.
(La Primera 18/03/13).
 
:: Otros
 - Fernando Bolaños, viceministro de Gestión Institucional del MED, informó que ante la negativa de la empresa aseguradora “LaPositiva” de reponer las más de 40 mil laptops quemadas en un incendio del año pasado en el almacén del MED, se decidióadquirirlas nuevamente de forma independiente. Agregó que continuarán con la queja presentada a la Superintendencia deBanca y Seguros y AFP (SBS) sobre este problema.
(RPP 18/03/13).
 http://www.rpp.com.pe/2013-03-18-minedu-anuncia-
 
compra-de-laptops-quemadas-ante-negativa-de-aseguradora-noticia_577131.html 
 
- Mediante Resolución Suprema N° 101-2013-PCM, Carlos Anderson Ramírez fue designado como nuevo presidente del ConsejoDirectivo del Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (Ceplan). La norma fue firmada por el presidente Ollanta Humala yel premier Juan Jiménez Mayor.
(La República 17/03/13).
 http://www.larepublica.pe/17-03-2013/carlos-anderson-reemplaza-
 
mariano-paz-soldan-en-ceplan 
 
:: EDUCACIÓN EN REGIONES- Ayacucho:
Tres mil 412 niños de las comunidades campesinas del distrito de Vinchos (Huamanga) recibieron uniformesescolares, chompas, buzos y calzado por parte del gobierno regional.
(El Comercio 17/03/13).
 
 
La directora de la institución educativa inicial N°102 Rosita de Lima, Carola Zevallos Alarcón, informó que la poblaciónestudiantil de escasos recursos económicos supera el 80%, por eso urge la necesidad de incorporar los programas sociales dedesayunos escolares. Inclusive, se han identificado a algunos niños que sufren de desnutrición, motivo por el cual no sedesempeñan adecuadamente en las sesiones de aprendizaje.
(Correo, 16/03/2013).
 http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/3843106/edicion+ayacucho/80-de-ninos-urge-de-los-desayunos 
- Ancash:
La gerente de Desarrollo Social de la Municipalidad Provincial del Santa, Marleny De La Cruz García, no descartórecomendar detener los desayunos que distribuye el programa "Qali Warma", debido a las constantes quejas y cuestionamientosal que se encuentra sometido. "Creo que hay que darles desayunos de calidad a los niños. No se puede permitir que seentreguen las raciones con varias horas de tardanza", mencionó.
(Correo 17/03/13).
http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/3860188/edicion+chimbote/recomiendan-paralizar-reparto-de-desayunos 
- Junín:
El Colegio de Enfermeros del Perú-Consejo Regional IV-Junín, hizo una seria advertencia a la población ante la pésimaformación de futuros enfermeros que se está dando en determinadas universidades privadas de Huancayo, infringiendo normascomo la Ley Universitaria N° 23733.
(Correo 18/03/13).
http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/3872539/edicion+huancayo/hay-mala-formacion-de-profesionales-de-enfer -
Pasco:
Después de una evaluación y un debate, el fin de semana, en las instalaciones del Consejo Regional del Deporte Pasco,se logró constituir la anhelada Asociación de Docentes de Educación Física, presidida por William Guzmán Morales.
(Correo 18/03/13).
http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/3863767/edicion+pasco/docentes-de-educacion-fisica-se-asocian 
- Arequipa:
La Gerencia Regional de Educación anunció que desde hoy se realizarán visitas inopinadas a cerca de cuatro milinstituciones educativas para ver si están cumpliendo con la directiva del uso del sombrero como parte del uniforme escolarpara prevenir que la radiación solar afecte a los escolares.
(RPP 18/03/13).
 
:: EDUCACIÓN EN EL MUNDO- Mundo
: De acuerdo a los cálculos que figuran en el Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo de laUnesco, la educación básica adolece de un déficit anual de financiación externa de 26 mil millones de dólares. Este déficitafecta principalmente a la consecución de la educación primaria universal, el segundo de los Objetivos de Desarrollo delMilenio. Los datos figuran en el documento “Hacer asequible la Educación para Todos de aquí a 2015 y en el periodo posterior”el cual enriquecerá una importante consulta internacional sobre la educación en los programas de desarrollo con posterioridada 2015, que tendrá lugar en Dakar (Senegal), los días 18 y 19 de marzo. (
Unesco 18/3/13 
). Más información en:http://portal.unesco.org/geography/es/ev.php-URL_ID=16503&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html 
- Chile
: Estudiantes y parlamentarios acusan “complicidad” del ministro Beyer con la quiebra de la Universidad del Mar. LaConfederación de Estudiantes de Chile (Confech) se reunió el pasado fin de semana y convocó a una movilización, mientras, laCámara de Diputados prepara una acusación constitucional contra el secretario de Estado por su actuación en el caso. Eldiputado Rodrigo González, uno de los impulsores de la acción, señaló que la situación se debe a la complicidad del secretariode Estado: “Estamos en el peor de los mundos, porque jamás había ocurrido que una universidad fuera administrada por unsíndico de quiebras. Eso es una demostración de la profunda crisis del sistema educacional, como resultado de que el ministrono ha querido controlar el lucro en las universidades. El ministro se ha convertido en un verdadero cómplice, la peor soluciónque se ha dado a la Universidad del Mar la dio él, que debió haber intervenido la universidad”, afirmó.
(Radio.uchile.cl 17/3/13).
La nota completa en:http://radio.uchile.cl/noticias/199814 
 
:: ARTÍCULOS Y PUBLICACIONES
- La distribución de fascículos de Rutas del Aprendizaje, la construcción de 500 colegios en el año 2013 y el apoyo que hanbrindado las empresas a la Campaña por el Buen Inicio del Año Escolar, en el reporte N° 8 del MED sobre el año escolar. Lapublicación está disponible en el siguiente link:http://www.minedu.gob.pe/cambiemoslaeducacion/boletin13/  - “NO a los
vouchers 
: incrementan la desigualdad educativa”, es el artículo escrito por la columnista Teresa Tovar, a propósitode la reparación del planteamiento de esta modalidad en el sistema educativo. Indica que hay mucho que discutir sobre esto, yque según el Banco Mundial -en el caso chileno, donde se entregaron los
vouchers 
- ha creado una desigualdad educativa. Citaque en el país del sur hay 5 sistemas cerrados excluyentes. Culmina que en el Perú de hoy algunos que plantean esta políticadiscutible, son los mismos que diez años atrás plantearon el recorte de la Secundaria a cuatro años. Se pregunta ¿casualidad?.
(La Primera 18/03/13).
http://www.diariolaprimeraperu.com/online/columnistas-y-colaboradores/no-a-los-vouchers-incrementan-la-desigualdad-educativa_133774.html
 
- “El Estado y una política cultural”, se titula el artículo escrito por el constitucionalista Enrique Bernales en el cual brinda unaserie de observaciones a la política cultural que propone el Ejecutivo. En las mismas se indica que la universidad, pese a ser lamemoria histórica de la cultura de un país, no ha sido invitada a participar en ninguno de los lineamientos de dicha política. Se

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