OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN E-LEARNING 2.0(Beta)

David Ramírez Ordóñezdavid@hiperterminal.comXVI Congreso Internacional Sobre Educación Electrónica, Móvil, Virtual y aDistancia.“Inclusión social y globalización”Escuela Virtual para América Latina y el Caribewww.escuelapnud.orgBogotá, Hotel Tequendama – Crowne Plaza. Marzo de 2009Colombia

“La educación no es una preparación para la vida; es la vida misma.”John Dewey.Edición sostenible. Éste documento está editado como documentoelectrónico de lectura en pantalla. Si no es necesario, no losimprimas. Si lo imprimes, hazlo a doble cara.Esta obra esta bajo una licencia Reconocimiento – No comercial –Compartir bajo la misma licencia 2.5 Colombia de CreativeCommons:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/[1]

ABSTRACT

Se busca describir el potencial de los objetos virtuales de aprendizaje (OVA) como herramientaspara reforzar los componentes de los cursos ofrecidos por la Escuela Virtual, además de analizar su potencial para generar participación y dinamizar procesos de aprendizaje participativos enambientes de e-Learning 2.0 y su incidencia en la publicación de contenidos abiertos por parte delos estudiantes.

Palabras Clave

Objetos virtuales de aprendizaje, e-learning 2.0, contenido abierto