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10 Myers

10 Myers

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09/25/2013

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text

original

 
"Nuestra
conductade
unos
a otros esel
s
extraño,
impredecible
einexplicable
detodos
los
fenómenos
conlos
que
estamos
obligados
a
vivir
.En
toda
la
naturaleza,
nada
amenaza tanto
a
la humanidad
como
lahumanidad
misma."
Lewis Thomas
(1981).
¿
Q
es
la
agresión?¿
Cuáles
son algunas de
las
teorías
de
la
agresión?
Agresión como biologíaAgresión como respuesta a la frustraciónAgresión como comportamiento social
aprendido
¿Cuáles
son algunas de
las
influen-
cias
en
la
agresión?
Incidentes que generan aversiónActivaciónClaves de agresiónInfluencia de los medios: pornografía
y
violencia sexualInfluencia de los medio
s:
televisiónInfluencia de los medio
s:
videojuegosInfluencias
grup
ales
¿Cómo se
reduce
la
agresividad?
¿Catarsis?
Una propue
sta de aprendizaje social
Post
scriptum
personal:
Reforma
de
una
cultura violenta
capítulo
10
Agresión:dañar a los demás
a
unque no
se cumplió el pronóstico
en broma
de
Woody Allen
de
que
"para
1990
la principal forma
de
trato social será el secuestro", estos años están lejos
de
ser

El
horror
del
11
de
septiembre
de
2001
representó el acto
de
violencia
s
.
:.:e
ramático, pero
no
el
s
catastrófico
en
términos
de
vidas humanas.
Por
la misma 'época se calcula
que
la carnicería
humana
de
las guerras tribales
en
el Congo habíacostado la
vida
a tres millones
de
personas,
unas
asesinadas con machetes y
mucha
sotras
muertas
de
hambre y enfermedades al
huir
del terror
de
sus
aldeas (Sengupta,
2003).
Los vecinos ruandeses, que
en
el genocidio del verano
de
1994
vieron la muer-te
de
750
mil personas (incluyendo la
mitad de
la población tutsi), entienden esta ca-
pacidad
de
masacrar
humanos
(Staub,
1999).
Tanto odio y destrucción
no
es particular
de
las regiones del Medio Oriente y Áfri-ca luego del
2000.
En todo el
mundo
se gastan a diario más
de dos
mil millones
de
dó-lares
en
armas
y ejércitos,
cantidad
que
podría
alimentar,
educar
y
resguardar
elambiente
de
millones
de
pobres del
mundo.
En el siglo anterior,
en
aproximadamen-te
250
guerrasmurieron
110
millones
de
personas, cantidad suficiente
para
poblar
una
"nación
de
muertos" con
más de
la población conjunta
de
Francia, Bélgica, Ho-landa, Dinamarca, Finlandia,
Noruega
y Suecia (figura
10-1).
Las muertes
no son
só-lo de las guerras mundiales, sino también
de
genocidios, como el que ocurrió con los
 
382
parte tres
figura
10-1
El siglo
ssangriento.
En el siglo xx la
humanidad
fue la
s
escolarizada
y
la
shomicida
de
la historia(datos
de
Renner, 1999).
Además de
los genocidios
y
las
hambrunasprovocadas
por
el hombre,
hubo
aproximadamente
182 millones
de "muertes
por
desagrado de
las
masas"
(White, 2000).
"Toda arma fabricada,todo acorazado botado,todo cohete lanzadosignifica, a
fin
decuentas, un
robo
a
los
que tienen hambre y nola satisfacen,
los
quetienen
frío
y
no se
tapan."
-Presidente
DwightEisenhower, discurso ante laSociedad Estadounidense deEditores de Periódicos,
1953
.
" ¿Hay una forma deliberar a la humanidadde
la
amenaza
de
laguerra?"
-Albert
Einstein, carta aSigrnund Freud,
1932.
Relaciones sociales
armenios,
de
1915 a 1923,
por
el Imperio Otomano, el genocidio
paquistaní en
1971
de
tres millones
de
bengalíes y el millón y
medio
de
camboyanos
muertos en
un
reino
de
terror iniciado
en
1975 (Sternberg, 2003). Como se observa
en
el genocidio
que
come-tió Hitler
en
contra de millones
de
judíos,
de
Stalin contra millones
de
rusos,
de
Mao
que
involucró a millones
de
chinos y
de
los
primeros estadounidenses que
sacrifica-
ron
a millones
de
amerindios; como se ve, el potencial
humano para
la
crueldad
ex-traordinaria abarca todo el planeta.¿Somos como el mítico minotauro,
mitad hombre
y
mitad
bestia? ¿Qué explica ese
a
a
mediados
del verano
de
1941
cuando
la
mitad no
judía del pueblo polaco
de
Jeb-
wabnemató
a la
otra mitaden
un
macabro frenesí
de
violencia
de
la
que
sobrevivie-
ron
apenas
una
docena
de
los 1
600
judíos? (Gross, 2001) ¿Qué explica esta propensióna lastimar?¿La agresión es
una
predisposición biológica o la aprendemos?¿Qué circunstancias
disparan
los estallidos
de
hostilidad?• ¿Los
medios
influyen
en
la agresividad?¿Cómo se detiene la agresividad?Éstas
son nuestras preguntas en
este capítulo. Pero antes tenemos
que

eltérmino "agresión".
¿
Quées
la agresión?
Los
thugs,
miembros
de
unafraternidad criminal
del
norte
de la
India,
eran agresivos:
entre1550
y
1850
estrangularon
a
más
de
dos
millones
de
personas
y
afirmaban
que
lo
hacían
en
servicio
de
su
diosa.Pero
hay
personas
que
usantambién
el
término"agresivo"
para
referirse
a un
vendedor
dinámico.
Los
psicólogos
sociales
distinguen
esta
conducta
segura,
enérgica
y
empeñosa
del
comportamiento
que
lastima,
daña
o
destruye.
En
el
primer
caso
es
asertividad;
en
el
segundo,
agresividad.
 
Agresión:
dañar
a
los demás
En el capítulo 5 definimos
agresión
como
un
comportamiento físico o verbal diri-gido a lastimar a alguien. Esto excluye a los accidentes
de
tránsito, los tratamientosdentales, los empujones
en
las banquetas y el suicidio asistido. Incluye bofetones, in-sultos directos e incluso chismes, así como hacer que la gente decida cuánto tiene que
dañar
a alguien;
por
ejemplo, qué descarga eléctrica aplicarle a
otra
persona.Esta definición abarca dos formas
de
agresión. Los animales exhiben
una
agresivi-
dad
social,
caracterizada
por
despliegues
de
ira, y agresividad
silenciosa,
como
cuando
un
depredador
acecha a
su
presa. La agresividad social y la silenciosa
atañen
a regio-nes cerebrales distintas. En los seres
humanos
los psicólogos designan a estas dos for-
mas
de
agresividad "hostil" e "instrumental". La
agresión
hostil
surge
de
la ira y
sumeta
es dañar. La
agresióninstrumental
pretende
lastimar sólo como
medio
para
conseguir algún otro fin.Casi todo el terrorismo es agresión instrumental. "Las campañas
de
ataques suici-das terroristas tienen
en
común
una
meta secu-lar y estratégica", concluye Robert
Pape
(2003)
después de
esttl
gia
r todos los ataquessuicidas con
bombas
980 a 2001. Esta me-ta es "obligar a las democracias liberales a re-tirar fuerzas militares del territorio
que
losterroristas consideran
su
patria". En 2003, go-bernantes estadounidenses e ingleses justifi-caron el ataque a Irak
no
como
un
acto hostil
para
matar
iraquíes, sino como
un
acto instru-mental
de
liberación
de
defensa
en
contra
desupuestas
armas
de
destrucción
en
masa. Laagresión hostil es "caliente"; la instrumental,"fría".Casi todos los asesinatos
son
hostiles.Aproximadamente la
mitad
ocurren
en
riñas,mientras que otros
son
resultado
de
triángu-los amorosos o pleitos iniciados
por
influen-
.• >
"Desde luego, nunca los usarfamos contra unposible enemigo, sino que nos permitiránegociar desde una posición de fuerza
."
capítulo
10
383
Grabado
del
sig
lo
XIX
en
el
que
se
apr
ecia
n
gue
rr
eros
espaiio
l
es
en
la
conquista
del
imperio azteca
de
Moctezuma.
agresión
Comportamientofísico
o
vetbal
qu
e
tiene
el
propósito
de
la
st
imar
a
alguien.
agresión
hostil
Agresión
provocada
por
e
nojo
y
que
se
ejecuta
como
un
fin
en
misma(también
llamada agresión
af
ec
tiva)
.
agresión
instrumental
Agresión
qu
e sirve
como
medio
para
algún
otro
fin.
La
humanidad
ha
armado
su
capacidad
de
destrucción
sin
arm
ar
su
ca
pa
c
idad
de inhibir
la
agresión.
Reimpreso con a
ut
orización deGeneral Media Magazines.

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