Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
1Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Revisi Ayat-Ayat Ttg Metode Pendidikan

Revisi Ayat-Ayat Ttg Metode Pendidikan

Ratings: (0)|Views: 213|Likes:
Published by Iwel Nagan

More info:

Published by: Iwel Nagan on Mar 20, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

10/22/2013

pdf

text

original

 
PENDAHULUAN
Al-Qur’an sebagai pedoman hidup bagi orang-orang yang bertakwa,tidak diragukan lagi, telah memberikan petunjuk dan penjelasan untuk seluruhaspek kehidupan manusia, baik di dunia maupun di akhirat. Kesempurnaan dankebahagiaan hidup di dunia akan dicapai apabila manusia memiliki ilmu pengetahuan. Nabi Muhammad SAW menegaskan bahwa orang yang ingindunia harus dengan ilmu, yang ingin akhirat harus dengan ilmu, dan kalau inginkeduanya juga dengan ilmu. Ilmu pengetahuan diperoleh melalui belajar sebabia tidak dibawa sejak lahir. Allah SWT berfirman:
Dan Allahmengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui sesuatupun, dan dia memberi kamu pendengaran, penglihatan dan hati, agar kamu bersyukur 
.”
1
Namun demikian, Allah telah menyiapkan potensi yangbisa dipergunakan untuk memperoleh pengetahuan itu. Potensiyang diberikan Allah itu ialah pendengaran, penglihatan danhati. Bagaimana menggunakan potensi itu agar memperolehpengetahuan? Jawaban pertanyaan inilah yang disebut denganmetode atau cara belajar.Belajar dapat didefenisikan sebagai usaha memperolehpengetahuan dengan menggunakan potensi yang ada.Pengertian ini sesuai dengan yang diungkapkan oleh Raghib al-Ashfaniy.
2
Dia menegaskan bahwa kata
ta’allama
(belajar)berarti memaksakan diri untuk mengetahui. Masalahnyaadalah bagaimana cara memaksakan diri itu agar mendapatpengetahuan? Atau dengan kata lain, bagaimana cara belajaragar memperoleh pengetahuan? Berikut ini akan dikemukakanbeberapa cara belajar yang banyak disebut di dalam al-Qur’an.
1 Q.S.
 An-Nahl 
: 782 Raghib al-Ashfahâniy,
 Mu’jam Mufradât Alfâzh Al-Qur’ân
(Beirut: Dar al-Fikr, t.th.) h. 355
1
 
PEMBAHASANTAFSIR AYAT-AYAT TENTANG METODE DAN STRATEGIPENDIDIKANA. Pengertian Metode Pendidikan
Dalam Bahasa Arab, kata metode diungkapkan dalam berbagai kata.Terkadang digunakan kata () ,(), dan () .() berarti jalan, () berarti sistem dan () berarti mediator. Dengan demikian kata arabyang dekat dengan arti metode adalah (). Kata serupa dengan kata ()ini banyak dijumpai dalam al-Qur’an. kata () diulang sebanyak 11 kali.Kata ini biasanya dihubungkan dengan objeknya yang dituju sepertimenuju neraka seperti firman Allah:
3
 Artinya:
 Kecuali jalan ke neraka Jahannam; mereka kekal di dalamnya selama-lamanya
.”Terkadang kata () juga dihubungkan dengan sifat jalan yang ditujutersebut seperti firman Allah:
4
Artinya:
Mereka berkata: "Hai kaum kami, Sesungguhnyakami Telah mendengarkan Kitab (Al Quran) yangTelah diturunkan sesudah Musa yang membenarkankitab-kitab yang sebelumnya lagi memimpin kepadakebenaran dan kepada jalan yang lurus
.”
B. Tafsir Ayat-ayat tentang Metode Pendidikan
Al-Qur’an
tidak menunjukan arti dari metode pendidikan secaratersurat, akan tetapi tersirat, oleh karena itu pemahaman sangat dituntut dalam
3 Q.S. An-Nisa: 1694 Q.S. Al-Ahqaf: 30
2
 
menemukan pengertian yang macam-macam tersebut. Berikut beberapa ayat al-Qur’an yang mengandung makna metode yang dapat digunakan pendidik dalammendidik, di antaranya:
1. Metode Teladan
Firman Allah:
5
ôs
)
©9
 
tb
%
x
.
 
öNä3s9
 
Îû
 
ÉAqßu
 
«!
$
#
 
 îouqóé
&×
puZ|¡ym
 
`yJÏj9
 
tb
%
x
.
 
(#
qã_öt
 
©
!
$
#
 
tPöquø9$
#
urtÅzFy$
#
 
tx
.
sur
 
©
!
$
#
 
#
ZÏVx
.
 
ÇËÊÈ
Artinya:
 
Sesungguhnya Telah ada pada (diri) Rasulullah itu suriteladan yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yangmengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) harikiamat serta yang berzikir kepada Allah denganbanyak.
a.
 Asb
ā
b al-Nuz 
ū
ayat
Ayat tersebut di atas tidak memiliki
asb
ā
b al nuz 
ū
l
.
b. Tafsir Ayat
Ayat di atas menyatakan:
Sesungguhnya telah ada pada diri Rasulullah
yakni Nabi Muhammad saw.
suriteladan
yang baik bagi kamu yakni
bagi orang-orang
yang senantiasa
mengharapka
n rahmat dan kasihsayang
 Allah
dan kebahagiaan di
hari kiamat 
,
serta
teladan bagi mereka yang
berzikir 
mengingat
kepada Allah
dan menyebut-nyebut nama-Nya
dengan banyak 
baik dalam suasana susah maupun senang.
6
Kata
uswah
atau
iswah
berarti teladan.
7
Pakar tafsir
5 Q. S.
 Al-Ahzab
: 216 M. Quraish Shihab,
Tafsir al-Mishbah
, Vol. 10., (Jakarta:Lentera Hati, 2002), h. 2427 Atabik Ali. A. Zuhdi Muhdlor,
 Kamus Kontemporer Arab-Indonesia,
(Yogyakarta:Multi Karya grafika, 1998), h. 128.
3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->