Test de evaluare

1.Numeroteaza si rescrie enunturile urmatoare dupa ordinea din text a evenimentelor : - Sultanul a recunoscut Unirea. - Cuza a hotarat sa-l infrunte pe sultanul turcilor. - Prin alegerea lui Cuza in ambele tari romane s-a infaptuit Unirea. - Cuza s-a infatisat sultanului cu demnitate.

2.Ordoneaza pe doua coloane insusirile potrivite celor doi conducatori (Cuza Voda si sultanul) : - demn, dispretuitor, modest, orgolios, indraznet, neinduplecat, intelegator, curajos.

3.Raspunde la intrebari : - Prin alegerea carui domnitor s-a infaptuit Unirea? - Cum s-a incheiat vizita domnitorului Cuza la sultan?

4.Gaseste cuvinte cu inteles asemanator, pentru urmatoarele cuvinte : - domn - primejdios - cutezi - s-a infatisat - pricina - s-a suparat - viteaz 5.Gaseste cuvinte cu inteles opus, pentru urmatoarele cuvinte : - inaintea - nou - a dat - s-a suparat - cu atentie - impotriva 6.Formeaza cuvinte dupa model : - Model : frate infratit - batran - bolnav - piatra - paianjen 7.Alcatuieste enunturi cu diferite sensuri ale cuvantului noi.

Proba de evaluare Aria Curriculara : Limba si comunicare Disciplina : Limba si literatura romana Unitatea de invatare : Stramosii nostri Tema : Cuza Voda si sultanul dupa Dumitru Almas Clasa a II-a Capacitati si subcapacitati :
Dezvoltarea capacitatii de receptare a mesajului scris. Dezvoltarea capacitatii de operare cu notiuni gramaticale in variate contexte lingvistice (stilistice si semantice).

Obiective operationale :
O1 sa stabileasca prin rescriere ordinea logica a evenimentelor relatate in text. O2 sa ordoneze pe doua coloane insusirile potrivite celor doi conducatori. O3 sa argumenteze rolul domnitorului Cuza la infaptuirea Unirii. O4 sa gaseasca cuvinte cu inteles asemanator. O5 sa gaseasca cuvinte cu inteles opus. O6 sa formeze cuvinte cu ajutorul prefixului. O7 sa alcatuiasca propozitii utilizand sensul variat al cuvantului noi.

Itemi :
I1 stabilirea principalelor evenimente din text in ordinea desfasurarii acestora. I2 caracterizarea celor doua personaje prin stabilirea paralela a insusirilor acestora. I3 prezentarea argumentativa a rolului domniei lui Cuza in cadrul statului roman, cat si a aliantelor purtate de acesta. I4 exemplificarea unor sinonime sau serii sinonimice la cuvintele date. I5 exemplificarea unor antonime sau serii antonimice la cuvintele date. I6 alcatuirea unor cuvinte prin derivare cu prefix de la o radacina (un cuvant dat), urmand structura modelul. I7 introducerea in noi contexte semantice a cuvantului noi.

Descriptori de performanta

FOARTE BINE - stabileste si rescrie corect ordinea desfasurarii evenimentelor din text - ordoneaza corect pe doua coloane insusirile potrivite celor doi conducatori. - raspunde corect si argumenteaza corect rolul domnitorului Cuza in infaptuirea Unirii - gaseste cel putin un sinonim pentru fiecare cuvant - gaseste corect cel putin un antonim pentru cuvintele date - formeaza corect toate cuvintele dupa modelul oferit - alcatuieste corect enunturi cu diferite sensuri ale cuvantului noi

BINE - stabileste si rescrie corect cel putin doua evenimente si ordinea desfasurarii acestora in text - ordoneaza corect pe doua coloane cel putin trei insusiri pentru fiecare conducator in parte - raspunde corect dar nu argumenteaza rolul domnitorului Cuza in infaptuirea Unirii - gaseste un sinonim pentru patru din cele opt cuvinte - gaseste corect trei antonime pentru cuvintele date - formeaza corect cel putin doua cuvinte din cele patru, dupa modelul oferit alcatuieste corect cel putin un enunt cu diferite sensuri ale cuvantului noi

SUFICIENT - stabileste si rescrie corect un eveniment un eveniment si desfasurarea acestuia in text - ordoneaza corect o insusire a unui conducator

- raspunde corect la o singura intrebare fara a argumenta rolul domnitorului Cuza in infaptuirea Unirii - gaseste corect un sinonim pentru doua din cele opt cuvinte - gaseste corect un antonim pentru unul din cele sase cuvinte date - formeaza corect un cuvant din cele patru dupa modelul oferit - nu alcatuieste corect enunturi cu diferite sensuri ale cuvantului noi

Invatator, Damian Anisoara Scoala cu clasele I-VIII Ferdinand, nr. 43 Clasa a II-a A