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HISTORIA DE LAS MATEMATICAS.pdf

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1 HISTORIA DE LAS MATEMATICAS
1.1 PREHISTORIA
1.
¿Qué elementos de carácter matemático surgen en las sociedadesprehistóricas?
Dos elementos matemáticos importantes surgen en esta sociedad prehistórica.(1) Un lenguaje articulado en el que hay un sistema de números.(2) Utensilios y construcciones en los que intervienen relaciones espa-ciales.
2.
Citar algunos de los factores que ponen de mani…esto que elhombre primitivo poseía una idea más o menos clara del conceptode número.
En la naturaleza, por el cual el hombre podía observar un árbol y unbosque, una piedra y un monton de piedras, un lobo y una manada delobos, etc., es decir la idea de distinción entre la unidad y la pluralidadbiene a ser un factor. Otro factor la idea de par, dos pies, dos manos, dosojos, etc. Estas observaciones le condujeron a la noción de correspondenciabiunívoca. A cada objeto observado, un signo, una cosa o signos que lesea familiar.3.
¿Cuáles son las razones de orden histórico que justi…can la sigu-iente a…rmación: la enumeración precede a la numeración en laadquisición gradual del concepto de número?
La enumeración de un grupo de objetos observados deja paso a la nu-meración con la aparición de un lenguaje articulado (escrito o hablado).Esta transición corresponde probablemente al cambio de vida del hombreprimitivo que se convierte en productor, comerciante, en vez de simpleproveedor de alimento.4.
La noción de correspondencia biounívoca, ¿garantiza la existen-cia del número ordinal?
No garantiza. Sin embargo la ausencia de palabras numéricas no impidetampoco, gracias a la utilización de la correspondencia biunívoca, la posi-bilidad de contar.5.
¿Se puede a…rmar que históricamente el número cardinal pre-cede al número ordinal?
Esto se adquiere progresivamente y en la medida en que se distinguen dosconceptos importantes: el numero cardianl, que proporciona la expresioncuantitativa, y el numero ordinal, que pone de mani…esto la existencia deun primer elemento seguido de un segundo y de un tercero, etc.1
 
6.
¿Cuáles son los factores que pudieron originar la diversidad delos agrupamientos numéricos observados en las culturas primiti-vas?
Uno la necesidad de agrupamiento de los signos (rayas verticales, guijarros,dedos de la mano, etc.) y otra la necesidad de expresar la forma de dar aconocer estos agrupamientos.7.
Dar algunos ejemplos de las bases utilizadas por los hombresprimitivos, ¿existen vestigios de las bases veinte y doce en nues-tra lengua?
Parece que las tribus mas primitivas utilizaron primero el agrupamientode dos en dos, despues de cuatro en cuatro y de seis en seis. Ocasional-mente, las variantes corresponden a agrupamientos de tres en tres (tribusamericanas).Existen vestigios de las bases 20 en america y 12 en algunas tribus en elmundo.8.
Caracterizar la aportación de los pueblos prehistóricos a la cien-cia matetica. Proporcionar datos que apoyen las a…rma-ciones.
Con la aparición de los sistemas de numeración de la epoca prehistorica nofue, probablemente, mas alla del tipo aditivo no posicional. No obstante,esto no impidio a los hombres primitivos establecer los primeros elementosde una aritmetica practica y de una geometria orientada a la medicion deareas y volumenen.
2 LOS BABILONIOS
El número
7424
en base 60 se representa como sigue:
7424
60
= 2
;
3
;
44= 2(60)
2
+ 3(60) + 44= 74247424 607380 123447424
60
=
HH HHHJ JJ JHHHH
Un problema consiste en conoce la longitud del lado de un cuadrado cuyaárea menos el lado es igual a 870. Esto equivale a resolver la ecuación:
x
2
x
=870
.2
 
¿Cómo solucionaban este problema?
870 60(30) 14870
10
= 14;30
Se toma la mitad de 1, que es
0;30
(en base 60) y se multiplica
0;30
por
0;300 300 300 0 00 9 00 9 0 00;30
0;30 = 0;15
se suma este resultado a
14
;
3014
;
30 + 0;15 = 14
;
30;15
ya que
0;15
signi…ca
0
:
15
; pero
14
;
30;15
es el cuadrado de
29;30
. Por último,se suma
0;30 + 29;30 = 29;60= 30;00
que es el lado del cuadrado.
3 EJERCICIOS 02
1. ¿Cuáles son las principales características del sistema de numeración ba-bilónico?Explicar los números siguientes: 128 - 6424 - 0.125 - 0.003, en escriturababilónica.2. Comprobar que el número 0;0,44.26.40 es el inverso de 81.3. En el conjunto de números
n
, tales que
1
n
18
, ¿cuáles son los números(a) que poseen un inverso cuyo desarrollo sexagesimal es in…nito?(b) que poseen un inverso cuyo desarrollo decimal es …nito?4. Resolver estos problemas babilónicos:(a) He suma el área y los
23
del lado de mi cuadrado y me ha dado
0;35
,encontrar el lado(Indicación:
23
(10)
= 0;40
(60)
3

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